三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)-wenkub
2023-03-11 11:02:20 本頁面
【正文】 而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。 三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)一 孔子說教學(xué)相長，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié) 三下鄉(xiāng)支教工作總結(jié) 老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到 __三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái)，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時(shí)間的不充分，也來自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí) (如音樂欣賞課、心理測試課等等 )，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。 老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制，可 以溫柔，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。我們無法預(yù)知短短的十天能在那 些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì) ! 三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日 子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。 參加暑期三下鄉(xiāng)，我真的感到很榮幸。當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心成長 看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有 ! 第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)人不斷 地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。對(duì)于正在成長的社會(huì)，我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任 。長途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提，精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。 為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力，我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手，雖然中間時(shí)有意見上的摩擦，我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。農(nóng)村里還是有很多貧困的人，這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題： 他們將怎樣謀生 ?如何才能使他們的生活水平真正提高上去 ?雖然說
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