【正文】 4前 言 畢業(yè)設(shè)計論文是 專 科生培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)。 使用 mastercam的 CAD先在計算機(jī)上進(jìn)行圖形設(shè)計 ,然后在 CAM中編制刀具路徑 ,通過后處理轉(zhuǎn)換成 NC程序式 ,傳送至機(jī)床立即可進(jìn)行加工 ,從而大大節(jié)省時間、資源和產(chǎn)品成本。計算機(jī)輔助制造有該系統(tǒng)中的 MILL、 WIRE、 LATHE、 ROUTER4個功能模塊實現(xiàn) ,并 且每個模塊都有完整的計算機(jī)輔助設(shè)計系統(tǒng) ,其中 MILL模塊可以用來生成銑削加工刀具路徑 。 1基于 MasterCAM 的復(fù)雜工件編程 目 錄 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)：基于 MasterCAM 的復(fù)雜工件編程 ……… ..1 摘要 …………………………………………………………… ..4 關(guān)鍵詞 ………………………………………………………… ..4 Abstrct………………………………………………………… ..5 前 言 …………………………………………………………… 6 Mastercam簡介 ……………………………………………… 7 泵蓋零件草圖與生成圖 ……………………………………… ..8 一，端面加工路徑的生成 …… ……………………………… 9 1，設(shè)置工件 ……………………………………… .… 9 2， 生成外形銑削刀具路徑 …………… ...…………… 11 3，零件的上部輪廓進(jìn)行加工 ……… ...……………… 15 二，鉆孔加工 …………………………………………… ...… ..18 三，刀具路徑檢查 …………………………………… ..… .......28 四，生成 NC代碼 ………………………………… ...…… ..… 29 五，生成加工程序 ………………………………… ...… ..…… 32 結(jié) 論 ………………… ..……………………………… .….... 44 謝 辭 ………………………………………………… .……… ..45 參考文獻(xiàn) …………………………………………………… ...46 2摘要 Mastercam是集計算機(jī)輔助設(shè)計與計算機(jī)輔助制造為一體的一套CAD/CAM軟件 ,是當(dāng)今世界最經(jīng)濟(jì)、效率最高的全方位一體化軟件。WIRE模塊可以用來生成切割激光加工刀具路徑 。 本文以泵蓋零件圖加工設(shè)計為例 ,就如何利用 master cam軟件進(jìn)行復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)計以及如何生成數(shù)控指令 進(jìn)行了學(xué)習(xí)探討。學(xué)生通過畢業(yè)論文，綜合性地運(yùn)用 幾年內(nèi) 所學(xué)知識去分析、解決一個問題，在作畢業(yè)論文的過程中，所學(xué)知識得到疏理和運(yùn)用，它既是一次檢閱，又是一次鍛煉。畢業(yè)設(shè)計論文教學(xué)環(huán)節(jié)是一個綜合訓(xùn)練的環(huán)節(jié)，對學(xué)生的成長及適應(yīng)社會需要具有深刻影響。它集二維繪圖、三維實體造型、 曲面 設(shè)計、體素拼合、數(shù)控編程、刀具路徑摸擬及真實感摸擬等到功能于一身。其可靠刀具路徑效驗功能使 Mastercam 可模擬零件加工的整個過程，模擬中不但能顯示刀具和夾具，還能檢查出刀具和夾具與被加工零件的干涉、碰撞情況，真實反映加工過程中的實際情況，不愧為一優(yōu)秀的 CAD/CAM軟件 。 Mastercam 還具有豐富的曲面精加工功能，可以從中選擇最好的方法，加工最復(fù)雜的零件。 單擊“ Select corners”。 （ 4）設(shè)置后之處理程序 通過 Post Processor 設(shè)置 后置處理程序。 刀具路徑系統(tǒng)規(guī)劃。 進(jìn)給量計算 “ Feed Calculation”用來設(shè)置在加工時進(jìn)給量的計算方法。并設(shè)置其他參數(shù)。 “外形銑削參數(shù)” 選項中各參數(shù)的含義如下： 11 圖 16 第五步 .單擊確定按鈕，系統(tǒng)即可按選擇的外形，刀具及設(shè)置的參數(shù)生成外形銑削刀具路徑。系統(tǒng)彈出如圖 19所示對話框，各參數(shù)設(shè)置如圖 19，圖 110為路徑串聯(lián)圖。 第二步， MANUAL→ Center，選取鉆孔點，按 ESC 鍵完成選點后，將出現(xiàn)的鉆孔路徑，如圖 21所示，然后選擇“ Done”。如圖 24所示。如圖 27所示 圖 27 第 九 步 ,確定 .完成鉆孔加工 ,生成如圖 28的刀具路徑 . 21 圖 28 第十步，系統(tǒng)彈出“ Drill”，在“ Tool paremetes”參數(shù)框中選擇用于生成刀具路徑的刀具，使用中心鉆打中心孔，如圖 29 所示 22圖 29 第十 一 步，點擊“ Sample nopeck”標(biāo)簽，設(shè)置鉆孔類型及相應(yīng)的鉆孔參數(shù)，如圖 210 所示 圖 210 第十 二 步 ,確定 .完成鉆孔加工 ,生成如圖 211 的刀具路徑 23圖 211 第十 三 步，系統(tǒng)彈出“ Drill”，在“ Tool paremetes”參數(shù)框中選擇用于生成刀具路徑的刀具，使用中心鉆打中心孔，如圖 212所示 24圖 212 第十 四 步，點擊“ Sample nopeck”標(biāo)簽，設(shè)置鉆孔類型及相應(yīng)的鉆孔參數(shù)，如圖 213 所示 圖 213 第十 五 步 ,確定 .完成鉆孔加工 ,生成如圖 214的刀具 路徑 圖 214 25第十 六 步，孔的加工。 （ 2） NCI file：生成 .NCI 文件 （ 3） NC file：生成 .NC 文件 （ 4） Send machine： NC 程序發(fā)送給數(shù)控機(jī)床。 3． Backplot：重繪刀具路徑。加工后的零件見如圖 41所示 . 28 圖 42 6． Post 后置 處理，生成 .NCI 文件或 .NC 文件， NC 文件即數(shù)控加工程序。同時我也深刻的認(rèn)識到，在對待一個新事物時，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣才能更加有效 。使我 的知識層次又有所提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計不僅提高了我獨立思考問題解決問題的能力而且培養(yǎng)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。 QA9wkxFyeQ^! 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