用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題(二) ————新授課反思石志華百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題是在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義和轉(zhuǎn)化后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，通過解答比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題，可以加深學(xué)生對(duì)...

2024-10-20 20:56

用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做 用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二）【學(xué)習(xí)內(nèi)容】用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二），P90-P96頁?！咀詫W(xué)目標(biāo)】 1．掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問題的解...

2024-10-21 02:02

用百分?jǐn)?shù)解決問題ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題，使大家初步掌握問題的分析方法，能夠正確解答此類應(yīng)用題。，提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人，占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分

2025-05-01 18:03

用百分?jǐn)?shù)解決問題例二-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確地找出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位“1”；2、會(huì)解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí)：1、5是8的百分之幾？8是5的百分之幾？求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法？解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？2、甲數(shù)是50，乙數(shù)是40，甲數(shù)比乙數(shù)多

2025-05-10 15:42

用百分?jǐn)?shù)解決問題反思總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】　　百分率，是用百分?jǐn)?shù)解決問題中最簡(jiǎn)單的題型。那用百分?jǐn)?shù)解決問題反思應(yīng)該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思，來欣賞一下吧。 　　用百分?jǐn)?shù)解決問題反思(一) 　　在喚起與生成上...

2024-09-24 12:05

用百分?jǐn)?shù)解決問題范文大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、4是5的（）%，5是4的（）%。 2、樂樂老師正在讀一本名著，已經(jīng)讀了150頁，還有300頁沒有讀，已經(jīng)讀的是沒有讀的頁數(shù)的（）%，已經(jīng)讀完的約占全書頁數(shù)...

2024-10-21 02:29

用百分?jǐn)?shù)解決問題三教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】用百分?jǐn)?shù)解決問題(三)(2）思考：如果把題中的改寫成25%，解題思路是否會(huì)發(fā)生變化？復(fù)習(xí)一堆沙子重200噸，用去，用去了多少噸？14(1）分析題的數(shù)量關(guān)系，找出單位“1”并列式計(jì)算。14學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%，現(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？原有的冊(cè)數(shù)

2025-08-10 14:45

用百分?jǐn)?shù)解決問題二教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)口答，只列式子不計(jì)算。（1）5是4的百分之幾？4是5的百分之幾？（2）甲數(shù)是5，乙數(shù)是4，甲數(shù)比乙數(shù)多多少？甲數(shù)比乙數(shù)多的數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？（3）甲數(shù)是12，乙數(shù)是16，甲數(shù)比乙數(shù)少多少？甲數(shù)比乙數(shù)少的數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年原計(jì)劃植樹造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。實(shí)

2025-08-20 10:33

用百分?jǐn)?shù)解決問題2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題2 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第90頁例2及練習(xí)二十一第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： （或少）百分之幾的問題的解答方法。 、解決問題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比...

2024-10-18 23:11

用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題—百分率教學(xué)反思 精河縣一小何江華 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過用分?jǐn)?shù)解決問題和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。主要內(nèi)容就是...

2024-10-21 02:14

65用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(二) 用百分?jǐn)?shù)解決問題（3） 稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用...

2024-10-20 20:16

用百分?jǐn)?shù)解決問題1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題1 用百分?jǐn)?shù)解決問題1 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法，能用百分?jǐn)?shù)解決生活中一些簡(jiǎn)單的...

2024-10-18 21:58

用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義，掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法，能用百分?jǐn)?shù)解決...

2024-10-18 05:38

用百分?jǐn)?shù)解決問題12-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分?jǐn)?shù)解決問題12 教案1 新授課 教學(xué)內(nèi)容：《用百分?jǐn)?shù)解決問題（1）》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，六年級(jí)，第5單元，第3節(jié)例3。 教學(xué)目的： 1、在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，...

2024-10-18 21:23

用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)》說課稿 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二）》說課稿 一、教材分析及處理： 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 （二）》這部分內(nèi)容是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的發(fā)展。它是在...

2024-10-20 21:10

用百分?jǐn)?shù)解決問題一課時(shí)測(cè)評(píng)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

用百分?jǐn)?shù)解決問題一課時(shí)測(cè)評(píng)(完整版)

用百分?jǐn)?shù)解決問題一課時(shí)測(cè)評(píng)(更新版)

用百分?jǐn)?shù)解決問題一課時(shí)測(cè)評(píng)(專業(yè)版)

用百分?jǐn)?shù)解決問題一課時(shí)測(cè)評(píng)(留存版)