六年級語文教師工作總結(jié)范本三篇-wenkub
2023-03-09 01:01:39 本頁面
【正文】 高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注 重講練結(jié)合，使學生喜歡上語文課。并爭對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個學期的工作即將結(jié)束。六年級語文教師工作總結(jié)范本三篇 六年級語文教師工作總結(jié)范本三篇 時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧?；仡欉@一學期以來，我的語文教學工作以堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注重培養(yǎng)學生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺，使學生學有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學到自己的知識，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。 二、堅持認真 上課，向課堂要質(zhì)量。 三、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解。在學生的輔導工作中，我主要采用抓兩頭，扶中間的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立互助小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，對學困生的學 xxx 行輔導和幫助。 總之，在本學期的教學工作中，我力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。 本學期，我擔任六年級四班的語文教學工作，一學期來，我按照學校教學工作的要求，從各 方面嚴格要求自己，積極向同事請教，結(jié)合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。 充分發(fā)揮學生的主體作用。 三、做好轉(zhuǎn)差工作。 在每個單元的教學任務之后，我都及時
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