【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分Micro-Economics主講人:陳剛課件引用:ml教學(xué)課件下載:公共郵箱密碼:dahuo2?在我當(dāng)學(xué)生的20年中,最令我興奮的課程是《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,可以毫不夸張的說(shuō),這門(mén)課改變了我的一生。一種新的思維方式,結(jié)合政治學(xué)
2025-05-13 03:08
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬?duì)稀缺的資源來(lái)滿(mǎn)足無(wú)限多樣的需要的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。資源的稀缺性是相對(duì)于人類(lèi)無(wú)限的欲望而言的人的需要具有無(wú)限增長(zhǎng)和擴(kuò)大的趨勢(shì),為了滿(mǎn)足這種需要,就要生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù),從而需要更多的資源但在一定時(shí)期內(nèi)可用于生產(chǎn)的資源與人們的需要相比總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的這就是資源的稀缺性經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的就是如何對(duì)有限的資源進(jìn)行合理的配
2025-06-28 19:06
【總結(jié)】普通高等教育“十一五”國(guó)際級(jí)規(guī)劃教材21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)組編教育部高教司主編高鴻業(yè)編寫(xiě)者劉文忻(北京大學(xué))馮金華(前武漢大學(xué)現(xiàn)上海財(cái)經(jīng)大學(xué))尹伯成(復(fù)旦大學(xué))吳漢洪(中國(guó)人民大學(xué))中國(guó)人民大學(xué)出版社
2025-05-12 02:50
2025-05-12 01:43
【總結(jié)】第三講ElasticityTheory?為什么用彈性?需求彈性?需求價(jià)格彈性?需求收入彈性?需求交叉彈性?供給彈性?彈性理論的應(yīng)用一、為什么用彈性?彈性:自變量變動(dòng)一個(gè)百分比所引起的因變量變動(dòng)的百分比。(注意:不是因變量變動(dòng)量與自變量變動(dòng)量之比。
2025-05-12 21:56
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)衡水學(xué)院第四章生產(chǎn)論?一、廠商?二、生產(chǎn)函數(shù)?三、一種生產(chǎn)要素的連續(xù)合理投入?四、兩種可變要素的生產(chǎn)函數(shù)?五、等成本線(xiàn)?六、生產(chǎn)者均衡?七、規(guī)模報(bào)酬本章概要:本章將分析供給曲線(xiàn)背后的生產(chǎn)者行為。首先介紹反映生產(chǎn)者行為的生產(chǎn)函數(shù),然后分析在成本約束情況下的生產(chǎn)者均衡。主要內(nèi)
2025-01-09 19:03
【總結(jié)】第九章生產(chǎn)要素市場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解生產(chǎn)要素的需求、供給及要素市場(chǎng)均衡;2、掌握完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的要素需求、供給及均衡;3、了解勞動(dòng)、資本和土地市場(chǎng)均衡關(guān)鍵概念生產(chǎn)要素,引致需求,邊際收益產(chǎn)品,邊際產(chǎn)品價(jià)值,邊際要素成本,完全競(jìng)爭(zhēng)要素市場(chǎng),買(mǎi)方壟斷,賣(mài)方壟斷第一節(jié)生產(chǎn)要素市場(chǎng)概述?一、生產(chǎn)要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)
2025-05-14 21:47
【總結(jié)】任何企業(yè)都希望最大化自己的利潤(rùn)而非最小,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)的又一個(gè)先驗(yàn)命題,從古至今的經(jīng)濟(jì)學(xué)流派無(wú)不接受、繼承和發(fā)展這一命題,利潤(rùn)最大化問(wèn)題得到了深入研究。本講首先從技術(shù)層面對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行分析,然后從收益與成本的經(jīng)濟(jì)角度,分析企業(yè)如何安排產(chǎn)品的生產(chǎn),揭示生產(chǎn)活動(dòng)的基本規(guī)律,建立生產(chǎn)最優(yōu)化理論。同前面假定消費(fèi)者是價(jià)格的接受者一樣,本講也假定企業(yè)是價(jià)格的接受者,即所考慮的
2025-08-11 14:56
【總結(jié)】第二章需求和供給曲線(xiàn)概述以及其有關(guān)概念福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院知識(shí)結(jié)構(gòu)圖微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概論微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本框架研究對(duì)象微觀分析的邏輯方法基本假設(shè)基本內(nèi)容體系價(jià)格分析需求函數(shù)與需求曲線(xiàn)供給函數(shù)與供給曲線(xiàn)供求均衡分析彈性定義與彈性分析模型、變量;靜態(tài)、比較靜態(tài)
2025-08-20 08:52
【總結(jié)】第二章需求和供給曲線(xiàn)概述、相關(guān)概念第一節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)一、研究對(duì)象:?1、研究對(duì)象:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度下,個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位(生產(chǎn)者、消費(fèi)者)如何作出決策、以及這些決策會(huì)受到哪些因素的影響。?2、研究目標(biāo):通過(guò)對(duì)單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,說(shuō)明現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行和作用,以及改善這種運(yùn)
2025-05-10 16:10
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)華僑大學(xué)工商管理學(xué)院鄭文智TEL:13489827332,22694103Email:商品市場(chǎng)家庭廠商要素市場(chǎng)21345689?教學(xué)計(jì)劃按照下面內(nèi)容及課本的章節(jié)進(jìn)行,
【總結(jié)】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)?一、一般均衡?二、經(jīng)濟(jì)效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問(wèn)題和激勵(lì)機(jī)制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個(gè)市場(chǎng)(產(chǎn)品或要素市場(chǎng)),把某個(gè)市場(chǎng)從相互聯(lián)系的構(gòu)成整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系的市場(chǎng)全體中“取出”來(lái)單獨(dú)加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個(gè)市場(chǎng)看成一個(gè)整體來(lái)加以
2025-05-15 01:25
【總結(jié)】第6章生產(chǎn)本章討論的主題?生產(chǎn)技術(shù)?一種可變投入(勞動(dòng))的生產(chǎn)?兩種可變投入的生產(chǎn)?規(guī)模報(bào)酬Chapter6Slide2生產(chǎn)技術(shù)?生產(chǎn)過(guò)程?生產(chǎn)過(guò)程是指廠商將投入品(或生產(chǎn)要素)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)出(或產(chǎn)品)的過(guò)程。?投入品的類(lèi)型(生產(chǎn)要素的類(lèi)型)?勞動(dòng)?原料
2025-01-06 20:06
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高鴻業(yè)第五版第一章導(dǎo)論第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象一、經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的原因:1、經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性:(1)定義:資源或物品相對(duì)于欲望或需要的不充分性而言(資源或物品不能滿(mǎn)足欲望或需要)(2)資源或物品的有限性:對(duì)任何經(jīng)濟(jì)社會(huì),資源或物品總是有限的①資源:經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源(經(jīng)濟(jì)資源與否取決
2025-06-28 18:54
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第三章練習(xí)題參考答案1、已知一件襯衫的價(jià)格為80元,一份肯德雞快餐的價(jià)格為20元,在某消費(fèi)者關(guān)于這兩種商品的效用最大化的均衡點(diǎn)上,一份肯德雞快餐對(duì)襯衫的邊際替代率MRS是多少?解:按照兩商品的邊際替代率MRS的定義公式,可以將一份肯德雞快餐對(duì)襯衫的邊際替代率寫(xiě)成:其中:X表示肯德雞快餐的份數(shù);Y表示襯衫的件數(shù);MRS表示在維持效用水
2025-06-18 14:20