【正文】 朧 明朗 瀟灑 拘束 寂靜 喧鬧 姍姍來遲 爭(zhēng)先恐后 涼爽 悶熱 溫柔 粗暴 膽怯 勇敢 移動(dòng) 靜止 （ 4）詞語歸類 ①表示顏色的詞語 :墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠 類似的詞語 :粉紅 鮮紅 嫩紅 紫紅 桃紅 ②量詞 :一顆星 一朵花 一陣風(fēng) 一棵白樺 一身雪花 一串花穗 一層光華 ③動(dòng)詞 :涂上銀霜 閃著雪花 洗凈塵垢 抖去水珠 推開陰霾 ④修飾詞 :綠色的墨水瓶 永不漫滅的回憶 毛茸茸的枝頭 雪繡的花邊 潔白的流蘇 朦朧的寂靜 燦燦的金暉 晶亮的雪花 姍姍來遲的朝霞 白雪皚皚的樹枝 銀色的光華 新綠的小草 膽怯的小白菊 五彩的書頁 移動(dòng)的暗綠 靜靜地交叉 整齊地飄動(dòng) 慢慢地抬頭 二、佳句積累 大海??！哪一顆星沒有光 ?哪一朵花沒有香 ?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響 ? 這首詩運(yùn)用排比、反問的句式，詩人由大海聯(lián)想到星光與花香，抒發(fā)熱愛大海的情懷。 這一小節(jié)把小白菊擬人化，展現(xiàn)了小白菊慢慢綻放的情景，從情感上表達(dá)出作者對(duì)小白菊的喜愛之情，語言上更加親切。 新陽推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動(dòng)的暗綠amp。云的腳跡 amp。它也在閑游。 《短詩三首》中作者表達(dá)的情感、《綠》的思想感情和寫作特點(diǎn)、《白樺》中白樺在各種場(chǎng)景中的美，這些內(nèi)容都會(huì)以課內(nèi)閱讀的形式考查。詩集主題是母愛、自然、童真，作者用憂愁而又溫柔的筆調(diào)，訴說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義。ng） 稿（ gǎo） 腔（ qiāng） 折（ shamp。） 啼（ tamp。i） 奢（ shē） 侈（ chǐ） 侍（ shamp。 侍 :左邊是亻，不要寫成彳。 或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。 到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。 它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 這句話寫貓抓老鼠時(shí)盡職盡責(zé)，非常有耐心和執(zhí)著。 淘氣 :一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。 《貓》考查對(duì)課文的理解能力， 常以填空、選擇的形式對(duì)貓的特點(diǎn)進(jìn)行考查。常見的考查形式 :在課內(nèi)外閱讀概括短文的主要內(nèi)容。我們平時(shí)可以多觀察喜歡的動(dòng)物，先講給大家聽，然后把動(dòng)物的外形、習(xí)性等寫下來。一幅幅畫面要用心來體會(huì)，在故事中學(xué)會(huì)感悟，更好地體會(huì)文章所要表達(dá)的思想感情。agrave。ugrave。aacute。 筍 :注意下面的橫要出頭。 隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩 ，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。mdash。 太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。 考試點(diǎn)睛 按一定順序的表達(dá)方法寫景是寫作中一個(gè)常考的知識(shí)點(diǎn)。中 amp。中 amp。 本單元這兩篇課文經(jīng)常在填空、閱讀中出現(xiàn)對(duì)作者表達(dá)情感的考察。 。 （ 2）這是一篇借景抒情的文章，閱讀過程中細(xì)細(xì)體會(huì)作者深切、細(xì)膩、豐富的感受。eacute。aacute。agrave。 邁 :右部不是方是萬，注意不要加點(diǎn)。 慌 :右邊偏旁是荒，不要多加一點(diǎn)。 這句話把雨來比作小鴨子，寫出了雨來的可愛與調(diào)皮。 仿寫 :要想取得好成績(jī)，不但要用功，還要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。常見的考查形式 :填寫、選擇、造句等。 這句話突出敵人的野蠻兇狠，側(cè)面烘托了雨來在敵人面前的勇敢冷靜。 有志不在年高。 《小英雄雨來》第 36~39 自然段經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式考查小英雄雨來的勇敢形象；《我們家的男子漢》每一部分都有可能以課內(nèi)閱讀的形式考查小男孩的性格特點(diǎn)。作品情節(jié)跌宕起伏，場(chǎng)景自然清新，文筆優(yōu)美純凈，情感真摯深沉。amp。這本寫苦難 amp。大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫美 amp。大美，將美寫到極致；寫愛amp。至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情誼。aacute。ugrave。 雁 :里面是兩個(gè)亻，不要寫成一個(gè)亻或?qū)懗舍堋? 貧 :下邊偏旁是貝，不要寫成見。 由于這一猛撞，瑪麗號(hào)自己也受了傷，終于停了下來。 （ 2）神態(tài)、語言描寫 黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說 :指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！ 這句話寫出了黃繼光請(qǐng)戰(zhàn)的決心來自對(duì)敵人的恨和完成任務(wù)的高度責(zé)任感。 考試點(diǎn)睛 概括分析人物形象是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn)，常見的考查形式 :填空題和閱讀題。人們透過陰慘慘的 薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。 三、考試熱點(diǎn) 這一單元中的幾個(gè)人物經(jīng)常以填空和閱讀形式出現(xiàn)。 本單元的口語交際是自我介紹，我們要掌握自我介紹的方法。羅蘭《名人傳》 推薦理由 :書中的三位主人公是人類歷史上不同時(shí)代最富天才的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品博大精深，他們的影響歷經(jīng)世代而不 衰。agrave。agrave。 牌 :右上部分的一小撇不要丟掉。③用相關(guān)詞語造句。 這句話把向日葵當(dāng)成人來寫，十分形象有趣。 小人魚親吻著王子的手。 小人魚拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。他不禁抱住了那個(gè)孩子 :喚來寒冬的，是我那顆任性、冷 酷的心?。∫皇悄闾嵝?，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。mdash。mdash。 在《巨人的花園》中出現(xiàn)了一些含義深刻的句子，經(jīng)常會(huì)以問答、閱讀的形式考查。其中許多經(jīng)典之作，在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也留下了發(fā)人深省的思考，感動(dòng)了很多讀者。 1.《記金華的雙龍洞》是著名作家葉圣陶先生寫的，上個(gè)學(xué)期我們還學(xué)過他的作品《爬山虎的腳》。凱勒是一位盲人作家，她的作品是《假如給我三天光明》。著名的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個(gè)蘋果的故事》 都出自這本書。 大海 amp。波瀾壯闊西湖 amp。水平如鏡泰山amp。峰巒雄偉香山 amp。紅葉似火 作者用運(yùn)用了對(duì)比的寫法突出了桂林山水的特點(diǎn)。 隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。 ，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人 之間多一些寬容和理解。 ，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，表現(xiàn)了中國(guó)孩子熱愛和平的思相感情。 12.《花的勇氣》，激勵(lì)我們：在人生的道路上，要不怕困難，勇往直前。 他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致。 《打掃森林》，我明白了要維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。mdash。 ①眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 2.《望洞庭》（唐劉禹錫） amp。表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。amp。amp。 ①江南好，風(fēng)景舊曾諳。 4.《鄉(xiāng)村四月》（宋翁卷） amp。表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的喜愛與贊美，也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。mdash。amp。amp。 在這些田園詩中，表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景的詩句是：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。 amp。中國(guó)諺語 ：①立春三場(chǎng)雨，遍地都是米。amp。amp。amp。amp。 《游山西村》 [宋 ]陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 ，代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。mdash。 （ 2）特殊含義，運(yùn)用比喻 amp。和平之花、搖籃。mdash。amp。mdash。 六、近義詞 觀賞 amp。綿延精湛 amp。安撫耽誤 amp。勻稱 款待 amp。鼓舞啟示 amp。躲藏沉寂 amp。履行打破 amp。偶然約摸 amp。通暢安靜 amp。賦予沉穩(wěn) amp。廣闊裝飾 amp。刺眼違背 amp。鮮麗伺候 amp。領(lǐng)教斷定 amp。清閑饒恕 amp。肥美遙望 amp。排列游覽 amp。明媚 緩緩 amp。贈(zèng)送維持 amp。重視教導(dǎo) amp。損壞樸實(shí) amp。仰慕企圖 amp。愿意躊躇 amp。好像憂患 amp。著急深重 amp。比美侵蝕 amp。靈活避開 amp。敏捷揭開 amp。馬上頓時(shí) amp。干凈隱蔽 amp。繁衍啟發(fā) amp。陰森宛轉(zhuǎn) amp。詢問沉寂 amp。凝視輕蔑 amp。油黑劫難 amp。踉蹌防備 amp。素養(yǎng)彌漫 amp。杰出流連 amp。驚奇仿佛 amp。翱翔驚動(dòng) amp。權(quán)益神奇 amp。爽快珍貴 amp。照料酷愛 amp。自豪鼓動(dòng) amp。擾亂震撼 amp。愛惜寂寞 amp。廣闊清晰 amp。竟然溫暖 amp。打扮照例 amp?？匆娐暑I(lǐng) amp。假設(shè)辛苦 amp。專心尊嚴(yán) amp。遮擋贊許 amp。安靜更改 amp。批評(píng)尋常 amp。公布固執(zhí) amp。聚攏唯一 amp。稱贊舒服 amp。疑問堅(jiān)毅 amp。喪氣伺候 amp。中意斷定 amp。要求可惡 amp。會(huì)見悲慘 amp。情形吩咐 amp。寬恕違抗 amp。應(yīng)對(duì)兇惡 amp。獨(dú)厭 amp。似孤零零 amp。津津有味 嘟嘟嚷嚷 amp。amp。全神貫注 笑逐顏開 amp。不甘后人 七、反義詞 前進(jìn) amp。松散保護(hù) 破壞干凈 amp。丑惡沉重 amp。果斷憂患 amp。呆板創(chuàng)造 amp。白凈贊揚(yáng) amp。波動(dòng)偶爾 amp。喧嘩平靜 amp。愛惜乏味 amp。可恨贊許 amp。悶熱懷疑 amp。渾濁舒暢 amp。困難感激 amp。抵賴擴(kuò)散 amp。巨浪聚集 amp。暗淡蜿蜒 amp。生疏馬虎 amp。熟練善良 amp。華麗安全 amp。熱情傷害。危險(xiǎn)冷淡 amp。兇惡 樸實(shí) amp。認(rèn)真生疏 amp。筆直精湛 amp。分散 明艷 amp。聚集微波 amp。抱怨承認(rèn) amp。郁悶 容易 amp。相信清澈 amp。指責(zé)清涼 amp。有趣 可愛 amp。激動(dòng)糟蹋 amp。經(jīng)常安靜 amp。批評(píng) 平穩(wěn) amp。模仿黝黑 amp。安樂靈巧 amp。輕便 躊躇 amp。骯臟善良 amp。后退擁擠 amp。喜笑顏開爭(zhēng)先恐后 amp。情不自禁聚精會(huì)神 amp。嘮嘮叨叨不由自主 amp。孤單單興致勃勃 amp。煩如 amp。兇狠 孤 amp。違背應(yīng)付 amp。囑咐饒恕 amp。凄慘 情景 amp。厭惡 接見 amp?？隙ㄕ?qǐng)求 amp。侍侯 滿意 amp。堅(jiān)決氣餒 amp。舒暢疑惑 amp。唯獨(dú) 贊嘆 amp。頑固聚集 amp。平常公開 amp。更換 責(zé)備 amp。稱贊寂靜 amp。威嚴(yán)遮掩 amp。辛勞 專注 amp。帶領(lǐng)倘若 amp。慣例瞧見 amp。暖和 裝扮 amp。清楚居然 amp。孤寂遼闊 amp。震動(dòng) 珍惜 amp。扇動(dòng)騷擾 amp。熱愛驕傲 amp。寶貴 照顧 amp。神秘痛快 amp。打擾權(quán)利 amp。好像 飛翔 amp。留戀驚訝 amp。充滿卓越 amp。防范 素質(zhì) amp。災(zāi)難趔趄 amp。蔑視黝黑 amp。沉靜 注視 amp。悠揚(yáng)盤問 amp。啟示陰沉 amp。隱藏 繁殖 amp。立刻潔凈 amp。掀開立刻 amp。躲開 敏銳 amp。腐蝕靈巧 amp。沉重媲美 amp。憂慮 焦急 amp。猶豫似乎 amp。妄想情愿 amp。淳樸 羨慕 amp。教誨損傷 amp。堅(jiān)持器重 amp。慢慢 饋贈(zèng) amp。游玩明麗 amp。眺望羅列 amp。寬恕 肥沃 amp。確定安閑 amp。侍候請(qǐng)教 amp。違反 鮮艷 amp。點(diǎn)綴耀眼 amp。深沉開闊 amp。寧靜 給予 amp。大概流暢 amp。突破偶爾 amp。寂靜兇惡 兇狠 執(zhí)行 amp。啟迪隱蔽 amp。接待鼓動(dòng) amp。耽擱均勻 amp。精深安慰 amp。欣賞蜿蜒 amp。mdash。辯論家、偵察兵、打掃。 （ 4）特殊含義 amp。mdash。amp。mdash。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。自賣自夸 ①《望廬山瀑布》唐 .李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜 amp。各顯神通②芝麻開花 amp。愛因斯坦 ： ①八仙過海 amp。 ：①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳， 風(fēng)雨到 ：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么 amp。amp。表現(xiàn)農(nóng)村兒童天真、勤勞的詩句是：童孫未解供織，也傍桑陰學(xué)種瓜。表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。amp。 6.《漁歌子》（唐張志和） amp。mdash。amp。能不憶江南 ? 諳是熟悉的意思，勝是超過的意思，如是像的意思。表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。amp。 這是一個(gè)比喻句，白銀盤指洞庭湖，青螺指君山 3.《憶江南》（唐白居易） amp。amp。 ②相看兩不厭，只有敬亭山。mdash。 有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，他們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。 17.《扁鵲治病》寓意是：我們要防