【正文】 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫(xiě)規(guī) 范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明 書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū) 評(píng)閱教師評(píng)價(jià)： 一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫(xiě)規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”） 評(píng)閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見(jiàn) 教研室（或答辯小組）評(píng)價(jià)： 一、答辯過(guò)程 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見(jiàn)解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) 對(duì)答辯問(wèn)題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過(guò)程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫(xiě)規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意 義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評(píng)定成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 教研室主任（或答辯小組組長(zhǎng)）： （簽名） 年 月 日 教學(xué)系意見(jiàn)： 系主任： （簽名） 年 月 日 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) 摘要 隨著人們生活、學(xué)習(xí)交流的不斷加深，對(duì)信息共享及檢索的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。首先，我設(shè)計(jì)的系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法，采用軟件工程的開(kāi)發(fā)原理，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改。 關(guān)鍵詞 局域網(wǎng) ； 文件共享 ； 檢索系統(tǒng) 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) LAN filesharing andretrieval system design Abstract With the improvement of people39。Files Share。網(wǎng)盤(pán)技術(shù)在文檔中的應(yīng)用 :文書(shū)管理工作手段的現(xiàn)代化是貫穿于整個(gè)局域網(wǎng)文件共享與檢索系統(tǒng)設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容，以紙質(zhì)、手工為主體的傳統(tǒng)辦公方式 ，越來(lái)越受到以計(jì)算機(jī)為主體的新技術(shù)的沖擊，在最低層次的辦公系統(tǒng)中，需要具有文件的生成、登陸、辦理、立卷、歸檔、存儲(chǔ)、檢索等自動(dòng)化功能。 計(jì)算機(jī)已經(jīng)從科研院所，大中型企業(yè)，走進(jìn)了平常百姓家， Inter遍及世界各地，在網(wǎng)上能夠計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字草擬、修改、打印清樣、文件登陸、檢索、綜 合統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等，用科學(xué)的方法將無(wú)序的信息進(jìn)行加工整理，組成有序的、方便存儲(chǔ)和利用的藝術(shù)科研共享信息已經(jīng)成為流行。 主要研究的目的及內(nèi)容 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技 術(shù)的迅猛發(fā)展，基于網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)盤(pán)設(shè)計(jì)系統(tǒng)得到了廣泛的應(yīng)用，遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)、交流網(wǎng)站層出不窮，網(wǎng)絡(luò)管理方式也成為當(dāng)今的熱點(diǎn)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的普及 ,各地區(qū)相繼建立了自己的網(wǎng)絡(luò) ,并 開(kāi)始實(shí)施網(wǎng)上辦公和網(wǎng)上交流。 人是系統(tǒng)第一因素，即主要因素是工作人員，包括各種人 員，除了傳統(tǒng)辦公室的角色外，現(xiàn)在又要加部分管理設(shè)備的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，例如，計(jì)算機(jī)工程師，其它設(shè)備維護(hù)人員等。 顯然局域網(wǎng)文件共享與檢索系統(tǒng)管理這一人機(jī)系統(tǒng)，人，機(jī)，缺一不可。 研究方法及設(shè)計(jì)思路 研究方法 局域網(wǎng)文件共享與檢索系統(tǒng)設(shè)計(jì) 是將 IT 技術(shù)用于 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)信息的管理 , 它能夠收集與存儲(chǔ)文件、圖片、視頻、音樂(lè)等信息，提供更新與檢索的接口開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)管理工作，提高工作效率。 針對(duì)上述問(wèn)題，采用軟件工程的開(kāi)發(fā)原理，依據(jù)軟件流程過(guò)程規(guī)范，按照需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試、軟件應(yīng)用、軟件維護(hù)等過(guò)程開(kāi)發(fā)了一個(gè)局域網(wǎng)文件共享與檢索系統(tǒng)設(shè)計(jì)平臺(tái)。 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) 2 需求分析與 可行性分析 需求分析 在軟件工程中，需求分析指的是在建立一個(gè)新的或改變一個(gè)現(xiàn)存的電腦系統(tǒng)時(shí)描寫(xiě)新系統(tǒng)的目的、范圍、定義和功能時(shí)所要做的所有的工作。 伴隨著信息行業(yè)的蓬勃發(fā)展和網(wǎng)盤(pán)信息管理意識(shí)的增強(qiáng)，工作人員的工作也越來(lái)越繁重，原來(lái)的網(wǎng)盤(pán)已經(jīng)不能完全滿足相關(guān)人員使用的需要。真正實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源、提高效率、業(yè)務(wù)處理的同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流和學(xué)習(xí)的功能作用 。這是子管理員所沒(méi)有的操作。另外，也不依賴(lài)其他的軟件，程序有比較好的健壯性。用戶很容易理解和學(xué)會(huì)操作。開(kāi)發(fā)者擁有自己的電腦，且具有一定的開(kāi)發(fā)技術(shù)，及足夠的開(kāi)發(fā)時(shí)間，局域網(wǎng)內(nèi)的用戶，只需要自己擁有一臺(tái)電腦，并能連入內(nèi)網(wǎng)，便能查看、瀏覽系統(tǒng)上的資源等信息，操作簡(jiǎn)單，易行。 局域網(wǎng)文件共享與檢索 系統(tǒng)也應(yīng)從技術(shù)可行性，經(jīng)濟(jì)可行性和社會(huì)可行性三方面來(lái)論證。另外，由于本系統(tǒng)是作為畢業(yè)設(shè)計(jì)由我們自己開(kāi)發(fā)的，在經(jīng)濟(jì)上的投入甚微，系統(tǒng)建成之后將為今后財(cái)務(wù)信息管理提供很大的方便，估算新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)費(fèi)用和今后的運(yùn)行、維護(hù)費(fèi)用，本次研究開(kāi)發(fā)的局域網(wǎng)文件共享與檢索系統(tǒng)可取代傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)方法的流程，減少人工開(kāi)支，節(jié)省資金，并且可大大提高信息量的取得，縮短信息處理周期，提高信息管理的效率，具有用戶使用更簡(jiǎn)單、界面 更直觀、權(quán)限分配更合理等優(yōu)點(diǎn)大大減少管理成本。 在大學(xué)期間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了 c開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)等一系列計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，在昆山杰普軟件實(shí)訓(xùn)基地期間，又學(xué)習(xí)了 HTML,CSS,J2EE 等一系列技術(shù)，并培養(yǎng)了一定的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，完全有能 力開(kāi)發(fā)出此系統(tǒng)。 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) 運(yùn)行可行性 新的系統(tǒng)運(yùn)行后對(duì)現(xiàn)行舊的系統(tǒng)帶來(lái)包括工作環(huán)境、管理方式、組織機(jī)構(gòu)在內(nèi)的后果以及影響來(lái)進(jìn)行評(píng)判和估計(jì)。局域網(wǎng)內(nèi)的用戶，只需要自己擁有一臺(tái)電腦，并能連入內(nèi)網(wǎng)，便能查看、瀏 覽系統(tǒng)上的資源等信息，操作簡(jiǎn)單，易行。 ② 在開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的過(guò)程里并沒(méi)有存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題。 武漢理工大學(xué) 武漢理工大學(xué) 3 相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介 JSP 技術(shù)簡(jiǎn)介 JSP是由 SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。我們能從以下幾個(gè)方面看到它的特點(diǎn)： 使用 JSP 技術(shù)，開(kāi)發(fā)人員可以使用 XML 或者 HTML 標(biāo)識(shí)來(lái)設(shè)計(jì) Web 頁(yè)面和最終頁(yè)面的格式化。 通常 JSP 頁(yè)面很少進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，只是用來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的靜態(tài)化頁(yè)面，只是用來(lái)提取數(shù)據(jù)，不會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。 JSP(JavaServer Pages)是一種動(dòng)態(tài)頁(yè)面技術(shù)，它的主要目的是將表示邏輯從 Servlet 中分離出來(lái)。 JSP 具備了 Java 技術(shù)的簡(jiǎn)單易用，完全的面向?qū)ο?，具有平臺(tái)無(wú)關(guān)性且安全可靠，主要面向因特網(wǎng)的所有特點(diǎn)。 （ 2）多平臺(tái)支 持系統(tǒng)。從只有一個(gè)小的 war 文件就可以運(yùn)行 Servlet/JSP，到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡，到多臺(tái) Application 進(jìn)行事務(wù)處理，消息處理，一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器， Java 顯示了一個(gè)巨大的生命力。 JDBC 是 Java 的開(kāi)發(fā)者 —— Sun 的 JavaSoft 的公司來(lái)開(kāi)發(fā) Java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接簡(jiǎn)稱(chēng) JavaDataBaseConnectivity 技術(shù)，適用于各種常用的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)提供無(wú)縫連接。簡(jiǎn)單地說(shuō)， JDBC 能完成下列三件事： （ 1）建立同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接； （ 2）向數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)送 SQL 語(yǔ)句； （ 3）處理數(shù)據(jù)庫(kù)返回的結(jié)果?；蚱髽I(yè)部門(mén)通過(guò) JDBC，讓所有員工在連接到幾個(gè)全球數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)網(wǎng)，可以是幾個(gè)全球數(shù)據(jù)庫(kù)（他們可以使用不同的操作系統(tǒng)，如 Windwos下， Machintosh 或 UNIX）是不一樣的。 SQL 語(yǔ)句可以用來(lái)執(zhí)行各種各樣的操作，例如更新數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取數(shù)據(jù)等。Sqlserver 所使用的 SQL 語(yǔ)言是用于訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言。服務(wù)器程序負(fù)責(zé)系統(tǒng)資源，如管理信息數(shù)據(jù)庫(kù)的有效管理，其主 要工作是當(dāng)多個(gè)客戶端同時(shí)請(qǐng)求同一個(gè)服務(wù)器上的資源，以?xún)?yōu)化這些資源的管理。 用戶與整個(gè)系統(tǒng)的接口是第一層客戶機(jī)。這個(gè)后臺(tái)就是第二層的 Web 服務(wù)器。 B/S 模式首先簡(jiǎn)化了客戶端。與會(huì)者還可以把財(cái)務(wù)室，甚至一臺(tái)筆記本電腦連接的網(wǎng)絡(luò)插孔，自己去查詢(xún)相關(guān)的數(shù)據(jù)?，F(xiàn)代企業(yè)面臨著日新月異的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，對(duì)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制的更新與調(diào)整也變得逐漸頻繁。如果一個(gè)公司有上千臺(tái)客戶機(jī)，并且分布在不同的地點(diǎn)，那么便于維護(hù)將會(huì)顯得更加重要。無(wú)論是決策層還是操作層的人員都無(wú)需培訓(xùn)，就可以直接使用。而這種新增的網(wǎng)上信息發(fā)布功能恰是現(xiàn)代交流所需的。它包括 SQL Server 產(chǎn)品系列的核心數(shù)據(jù)庫(kù)功能，并且可以輕松地升級(jí)至 Standard Edition 或 Enterprise Edition。 Developer Edition 是獨(dú)立軟件供應(yīng)商 (ISV)、咨詢(xún)?nèi)藛T、系統(tǒng)集成商、解決方案供應(yīng)商以及創(chuàng)建和測(cè)試應(yīng)用程序的企業(yè)開(kāi)發(fā)人員的理想選擇。目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)到 版本，也就是 Visual Studio 2020。其中， Visual Basic 和 Visual FoxPro 使用單獨(dú)的開(kāi)發(fā)環(huán)境，其他的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言使用統(tǒng)一的開(kāi)發(fā)環(huán)境。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁(yè)面，這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無(wú)論使用的是什么類(lèi)型的電腦或?yàn)g覽器。總體設(shè)計(jì)主要是指在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的劃分（子系統(tǒng)）、機(jī)器設(shè)備（包括軟、硬設(shè)備）的配置、數(shù)據(jù)的存貯規(guī)律以及整個(gè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃等方面進(jìn)行合理的安排。 ：要求系統(tǒng)能提供方便、靈活的維護(hù)手段，方便應(yīng)用人員和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員的維護(hù)和管理。 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 本系統(tǒng)使用身份驗(yàn)證機(jī)制，能更好的保護(hù)也面被非法的訪問(wèn)。 武漢理工