【正文】 階段設(shè)計(jì)中進(jìn)一步優(yōu)化方案設(shè)計(jì)，確保施工按質(zhì)、按量、按時(shí)完成。急待建設(shè)本項(xiàng)目，建設(shè)資金差額較大。 項(xiàng)目的支持和滿足程度： 地方政府和當(dāng)?shù)孛癖姶罅χС?，齊心協(xié)助。 社會(huì)條件： 項(xiàng)目的實(shí)施可以緩解 資源縣城區(qū)中 心小學(xué)就學(xué) 壓力，有利于促進(jìn)全 縣義務(wù) 教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展， 又可以解決適齡兒童就近入學(xué)的問(wèn)題，也將使資源縣小學(xué)的教育布局更趨合理。 技術(shù)條件： 資源縣教育局通過(guò)幾十年來(lái)的發(fā)展，已經(jīng)積聚了一批專任教師和專業(yè)人才。即 2020年 1 月項(xiàng)目開始動(dòng)工建設(shè)，至 2020 年 12 月竣工驗(yàn)收完畢。資源教育信息網(wǎng)站在內(nèi)容和形式上有了突破，全縣 21 個(gè)單位已有 19個(gè)建立了校園信息網(wǎng)站，網(wǎng)站有專人管理，內(nèi)容豐富，更新及時(shí)。 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 1 第一章 總 論 一 、項(xiàng)目概況 （一）項(xiàng)目名稱：資源縣農(nóng)村小學(xué)教育工程建設(shè)項(xiàng)目 （二）項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)：資源縣城北區(qū)和瓜里鄉(xiāng) （三）承辦單位概況： 承辦單位： 資源縣教育 局 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：龔厚春 承辦 單位概況： 資源縣教育局是縣人民政府職能部門，負(fù)責(zé)全縣教育執(zhí)法、教育教學(xué)、中小學(xué)校舍規(guī)劃與建設(shè)等各項(xiàng)教育管理工作。 第十二章 效益分析 ................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 III 第二節(jié) 項(xiàng)目招標(biāo)基本情況 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第 一節(jié) 項(xiàng)目組織管理 ................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù) ................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 勞動(dòng)安全衛(wèi)生 ................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三節(jié) 建設(shè)方案 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第四節(jié) 項(xiàng)目區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施狀況 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第四章 項(xiàng)目選址及建設(shè)條件 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三節(jié) 可行性研究的范圍和內(nèi)容 ....... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 I 資源縣第二小學(xué)及 瓜 里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 可 行 性 研 究 報(bào) 告 二〇一二年十月 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 II目 錄 第一章 總 論 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第五節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三章 需求分析及服務(wù)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn) .... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第一節(jié) 項(xiàng)目選址 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第五章 規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)方案 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第六章 消 防 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三節(jié) 建議 ........................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三節(jié) 能耗分析 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第二節(jié) 進(jìn)度計(jì)劃安排 ................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第十一章 投資估算與資金籌措 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)效益 .................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。內(nèi)設(shè)行政辦公室、人事監(jiān)察股、安全穩(wěn)定股、普教股、財(cái)務(wù)股、德育與體衛(wèi)藝股、職成股、教研室、招生辦、改善辦、勤工辦、電教站、核算中心、資助中心等科室。現(xiàn)在，“資源教育信息網(wǎng)”及資源縣各學(xué)校的網(wǎng)站已經(jīng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教育工作的一個(gè)重要窗口，成為外界了解資源教育的一個(gè)重要途徑，成為學(xué)校之間交流工作、互相借鑒的一個(gè)重要平臺(tái)。 （六）主要建設(shè)條件 政策 條件： 領(lǐng)導(dǎo)重視、政府扶持、部門支持 本項(xiàng)目由桂林市資源縣教育局負(fù)責(zé)承辦，資源縣及資源縣有關(guān)部門相當(dāng)重視。這批人員政治思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，管理水平較高 。屆時(shí)附近居民及單位定會(huì)大力支持，這將給工程提供良好的社會(huì)環(huán)境。 （七）項(xiàng)目總投資及資金籌措方案 項(xiàng)目估算總投資 萬(wàn)元，其中：工程費(fèi)用： 萬(wàn)元；其他費(fèi)用： 萬(wàn)元；預(yù) 備費(fèi)用： 萬(wàn)元 資金籌措方式為： （ 1） 申請(qǐng) 國(guó)家及自治區(qū) 補(bǔ)助資金 120 萬(wàn)元； （ 2）其余 資金 萬(wàn)元業(yè)主自籌 萬(wàn)元 。 優(yōu)質(zhì)教育資源供 給與群眾需求之間不相適應(yīng)。 合理安排施工時(shí)間，不影響教學(xué)活動(dòng)的正常開展，同時(shí)加強(qiáng)施工環(huán)境方面的監(jiān)控，確保工程施工 按時(shí)按質(zhì)完成 。全部工業(yè)總產(chǎn)值達(dá) 億元，同比增長(zhǎng) %。全年接待游客 萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游總收入 6825 萬(wàn)元，同比增長(zhǎng) %，旅游業(yè)效益明顯提升。境內(nèi)群峰聳立，江河縱橫，風(fēng)景秀麗，但山高坡陡，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，是廣西貧困縣之一，享受少數(shù)民族自治待遇縣。提出了以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。這是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)和客觀要求。在新世紀(jì)的征程上， 資源縣全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 8 理要效益。雖然經(jīng)過(guò)“十 一五”的快速發(fā)展，資源縣小學(xué)教育水平有了較大的提高，但是優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育資源短缺、學(xué)校設(shè)施落后與人民群眾日益增長(zhǎng)的需求之間的矛盾依然很突出。由于縣城城北區(qū)及瓜里鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有教育硬件設(shè)施嚴(yán)重不足；不能滿足適齡兒童需要，嚴(yán)重制約了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 9 第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 一、需求分析 （一）資源縣城及資源鎮(zhèn)小學(xué)適齡人口預(yù)測(cè) 資源縣縣城位于桂林市的西北面，縣城總?cè)丝跒? 萬(wàn)人，目前小學(xué)教育適齡兒童人數(shù)達(dá) 498 人。 根據(jù)該縣城的實(shí)際情況，現(xiàn)有的小學(xué)教育資源已不能滿足要求，因此需要在資源城北區(qū)建設(shè)一所完全小學(xué)校，占地面積為 ㎡，建設(shè)面積 ㎡，且項(xiàng)目選址 場(chǎng)內(nèi)地勢(shì)平坦，為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃建設(shè)教學(xué)用地，適宜進(jìn)行建設(shè)。因此，根據(jù)該鄉(xiāng)的實(shí)際情況，在該鄉(xiāng)新建一所完全小學(xué)。 一、建址現(xiàn)狀 （一）地點(diǎn)與地理位置 本項(xiàng)目新建的 2 所完全小學(xué)建設(shè)地點(diǎn)分別位于資源縣城北區(qū)和瓜里鄉(xiāng)?？h內(nèi)地形的相對(duì)高差為 1833米。是一個(gè)山區(qū)面積大、平均耕地面積較小的縣。是廣西壯族自治區(qū)霜、雪、 冰期最早、最長(zhǎng)的 縣份之一。 水文、地質(zhì)條件 資源縣內(nèi)溪河遍布，水源豐富，眾多溪流分別匯注資江和五排河（潯江上 游）兩條主河道中。境內(nèi)地下水類型有松散堆積層孔隙潛水、基巖裂隙水、碳酸裂隙巖溶水三大類、七亞類。 （三）周邊建筑物與環(huán)境條件 本項(xiàng)目 2 所完全小學(xué) 周邊無(wú)工廠，無(wú)污染源，空氣新鮮，陽(yáng)光充足。資源縣城位于資江上游河畔，距離桂林市 110公里 ， 三條省際公路經(jīng)過(guò)縣城。充分發(fā)揮項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，打出一整套城建 “ 組合拳 ” ，拉開了彰顯文化特色的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的序幕。隨著文化基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步完善，極大地提升了 資源縣 城檔次，完善了 縣 城功能。 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 15（ 2）排水條件 本項(xiàng)目的排水主要有建設(shè)期的污水和運(yùn)營(yíng)污水，由于本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模較小，產(chǎn)生的污水較小，因此，污水經(jīng)過(guò)處理后直接向市政污水管網(wǎng)和附近的河流排放。桂林市轄區(qū)具有 700 萬(wàn)噸 各種 標(biāo)號(hào)水泥的生 產(chǎn)能力，能滿足本項(xiàng)目對(duì)水泥的要求。 （三）工程、水文地質(zhì)條件滿足項(xiàng)目建設(shè)要求。 合理規(guī)劃，科學(xué) 規(guī)劃 ，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)全縣 小學(xué) 基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展。 強(qiáng)調(diào)“以人為本”的設(shè)計(jì)理念。建筑設(shè)計(jì)單棟布置與集中布局相結(jié)合，以適應(yīng)科學(xué)交叉的教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)科間的密切聯(lián)系與交融，創(chuàng)造一個(gè)資源共享、聯(lián)系便捷的智能型校園的教學(xué)環(huán)境。 項(xiàng)目規(guī)劃位置 （ 1）資源縣城北區(qū)完全小學(xué)位于資源縣城，東面為大門，南面為民族高中、青年活動(dòng)中心，西面為省道 S202。每層均設(shè)置 5 個(gè)普通教室，每個(gè)教室設(shè)有 1 個(gè)儲(chǔ)物間；在教學(xué)樓的東面設(shè)置男女衛(wèi)生間各 1 個(gè)（詳見(jiàn)各層平面圖） 。 （二）建筑方案 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 18主要設(shè)計(jì)依據(jù)及要求 （ 1） 主要設(shè)計(jì)依據(jù) 1）《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（ GB503522020） ； 2） 《 中小學(xué)校 設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB 500992020； 3）《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GB500682020） ； 4）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500072020）； 5）《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500152020）； 6）室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB500132020）； 7）建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（ GBJ1687）； 8）室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB500142020）； 9）建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB501402020） ； 10）《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB500112020） ； 11）《城市 道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》（ JGJ 502020） ； （ 2） 設(shè)計(jì)要求 1）符合城鎮(zhèn)規(guī)劃部門對(duì)建筑的要求； 2）符合消防、通風(fēng)、采光要求； 3）滿足其他相關(guān)專業(yè)的要求。 結(jié)構(gòu)計(jì)算 采用中國(guó)建筑科學(xué)研究院研制開發(fā)的 PKPM 系列 SATWE（ 2020 版）進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和分 析。 （ 2）地面采用 1:2 水泥砂漿抹面壓光； （ 3） 內(nèi)墻砂漿抹平后刮膩?zhàn)尤溃? （ 4）外墻采用 5mm 厚耐堿玻纖網(wǎng)布抗裂砂 漿 。 資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 20（ 5）門采用夾板木門；窗采用普通鋁合金窗及無(wú)色透明玻璃 。 在 各區(qū)域內(nèi)部埋設(shè) DN150資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告 岳陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院 21管，供建筑物生活用水和消防用水接入，給水管道布置采用環(huán)狀 +樹枝狀布設(shè) 。 ② 排水 管徑 資源縣第二小學(xué)采用雨污分流體制，直接接入市政排污管道。 （二） 供電 方案 設(shè)計(jì)依據(jù) （ 1）供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB5005295） （ 2）低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB5005495） （ 3）民用建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（ GBJ13390） （ 4）建筑物防震設(shè)計(jì)規(guī)范（ GB5005794） （ 5）民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范（ JGJ/16T92） （ 6）參照建設(shè)單位的有關(guān)意見(jiàn) 強(qiáng)電部分 本項(xiàng)目 2 所完全小學(xué) 供電電源接周邊電網(wǎng)，經(jīng)降壓后以 380 伏 進(jìn)行低壓配電，其中建筑內(nèi)的應(yīng)急照明為二級(jí)負(fù)荷，其他電力負(fù)荷等級(jí)屬三級(jí)負(fù)荷。 （ 3） 室內(nèi)照明線路：照明箱至各用電點(diǎn)采用 BV— 450/750 型銅芯塑料線穿阻燃硬塑管在板內(nèi)、墻內(nèi)暗敷。 弱電工程 (1)學(xué)校設(shè)有廣播系統(tǒng)一套，在辦公樓、教學(xué)樓走道內(nèi)及教室內(nèi)設(shè) 3— 5個(gè)揚(yáng)聲器 (分線路控制 )，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)高音擴(kuò)音器，正常時(shí)播送通知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急情況廣播。 （四）無(wú)障礙設(shè)計(jì) 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，為體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)殘疾人等特殊人群的關(guān)資源縣第二小學(xué)及瓜里鄉(xiāng)瓜里 小學(xué) 新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目 工程可行性研究報(bào)告