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正文內(nèi)容

關(guān)于中國英語培訓(xùn)市場的發(fā)展趨勢分析畢業(yè)論文-wenkub

2022-09-07 16:36:09 本頁面
 

【正文】 J] ., 2020:1117. [10]孔祥雯 .少兒英語培訓(xùn)市場的政府監(jiān)管 [J] ., 2020:310. 經(jīng)濟管理 學(xué)院 經(jīng)濟學(xué) 專業(yè)類 100911 班 學(xué)生(簽名): 日期: 自 2020 年 3 月 17 日至 2020 年 6 月 20 日 指導(dǎo)教師(簽名): 助理指導(dǎo)教師 (并指出所負責(zé)的部分 ): 系主任(簽名): 要求至少一篇外文參考文獻。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文丌包含法律意義上已屬于他人的任何形式的研究成果,也丌包含本人已用于其他學(xué)位甲請的論文戒成果。本人授權(quán)南昌航空大學(xué)科技學(xué)院可以將本論文的全部戒部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印戒掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。為此,通過分析中國英語教育培訓(xùn)市場的發(fā)展趨勢來指導(dǎo)不管是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,在面對這樣一個朝陽產(chǎn)業(yè)的時候,我們應(yīng)該如何發(fā)展成一個強勁的勢頭,如何將英語培訓(xùn)市場做得越發(fā)壯大。s English teaching market is an objective vision of business as usual , What, then our country 39。 (3) factors affecting consumer buying behavior。 Investment Analysis Signature of Supervisor: 目 錄 引言 .................................................................................................................... 1 選題背景 ......................................................................................................... 1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 .................................................................... 1 國外 研究現(xiàn)狀 ................................................................................. 1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 ................................................................................... 2 國內(nèi)當(dāng)前英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 .............................................................................. 2 發(fā)展趨勢 ...................................................................................................... 3 研究的主要內(nèi)容 ............................................................................................. 4 問卷調(diào)查 .......................................................................................................... 4 、調(diào)查的目的和方法 ...................................................................................... 4 、調(diào)查對象 ...................................................................................................... 4 、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)分析 ......................................... 5 、調(diào)查總結(jié) ................................................... 7 3 、影響消費者購買行為因素分析 ............................................................. 8 品牌形象 ........................................................................................................ 8 消費者購買行為 ........................................................................................ 10 4 、中國英語培訓(xùn)市場面臨的問題 ........................................................... 11 缺乏懂管理和懂培訓(xùn)的專門人才 .............................................................. 11 政策變化減少培訓(xùn)機構(gòu)生存空間 .............................................................. 11 缺乏創(chuàng)新和自主研發(fā)教材 .......................................................................... 12 5 、英語培訓(xùn)市場今 后的發(fā)展方向 ........................................................... 13 品牌化格局形成 ............................................. 13 進入國際市場競爭 ........................................... 13 早教市場并購整合將是重頭戲 .................................................................. 13 中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場大有可為 .................................................................. 14 注重學(xué)習(xí)英語方法更 重要 ........................................................................... 14 6 、結(jié)束語 ............................................................................................................. 15 參考文獻 ................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。因此,中國的英語教育市場前景還是樂觀的,但目前我國英語教育市場已經(jīng)進入了一個瓶頸期。 從 80 年代以來,在國外有很多研究者仍舊對巨細規(guī)范圍不等的進修計謀進行培訓(xùn)。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 2 由于對英語培訓(xùn)市場競爭力的國外研究著作很難翻閱 ,所以獲取文獻數(shù)量非常 有 限 。 在英語培訓(xùn)市場的國內(nèi)研究是非??春?。 吳小意和其他中小城市英語培訓(xùn)市場的競爭力的觀點,提出了中小型國際競爭力的中小城市實現(xiàn)指數(shù),指數(shù),是市場競爭的研究是非常全面的,系統(tǒng)的文章,對英語培訓(xùn)市場的競爭力評價指標重要的探索 [30]。但很快,當(dāng)事人,北京師范大學(xué)顧明遠教授通過媒體說:“英語的大學(xué)入學(xué)考試”制度的誤讀。這些年 來,英語教學(xué)市場呈現(xiàn)出蓬勃向上的增長趨向,逐步成為我國經(jīng)濟范疇炙手可熱的佳話,成為創(chuàng)業(yè)投資最熱門的話題。目前,中國的小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)有的 2 百萬。相對平凡投資者來講,投資教育的渠道也在不息增多。當(dāng)今我國品牌化的教育機構(gòu)像新東方、巨人教育、環(huán)球雅思、安博教育等教育培訓(xùn)機構(gòu)盤踞英語、課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育等行業(yè)領(lǐng)頭地位。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 4 研究的主 要內(nèi)容 本文主要關(guān)注了以下五個方面:( 1)中國英語培訓(xùn)市場現(xiàn)狀;( 2)問卷調(diào)查;( 3)影響消費者購買行為的因素剖析;( 4)中國英語培訓(xùn)市場面對的問題;( 5)英語培訓(xùn)市場今后的發(fā)展。 、調(diào)查對象 南昌航空大學(xué)的學(xué)生 說明: 本次報告基本事實來源真實,準確, 主要是對南昌航空大學(xué)的大部分同學(xué)進行信息收集和分析, 包括當(dāng)前大學(xué)生最關(guān)心的一個問題就是大學(xué)四六級考試,包括大學(xué)生對四六級的看法和態(tài)度以及培訓(xùn)機構(gòu)對于培訓(xùn)四六級的一個優(yōu)勢 , 因為本人對這方面的研究還不是非常成熟,所以探索的還不是十分全面 。 通過這項研究表示可以作出一些推斷,為什么大學(xué)生如此重視應(yīng)試教育英語呢,因為當(dāng)前就業(yè)面臨著一個很嚴重的問題就是看你的英語四六級證書,這在求職的過程中占很重要的地位。 綜上所述,正因為大學(xué)生的就業(yè)問題,導(dǎo)致他們對應(yīng)試類英語的重視,更導(dǎo)致他們對英語培訓(xùn)機構(gòu)的青睞,使得英語培訓(xùn)行業(yè)越發(fā)紅火。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 7 問題 10:學(xué)生最看中培訓(xùn)機構(gòu)哪些方面的優(yōu)勢 這次調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示,有 42%的學(xué)生認為培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢在于師資好,品牌好占第二地位,有 33%的學(xué)生認為品牌占有優(yōu)勢,其次,時間有彈性也是一大優(yōu)勢,有 15%的學(xué)生認為這個是培訓(xùn)行業(yè)的一大優(yōu)勢。所以在學(xué)生們看來,師資力量是首要考慮的問題,其次就是口碑。 就業(yè)、出國、交際等方面在當(dāng)今這個社會上無一不需要好的英語水平。 本次問卷調(diào)查 我們得到 的結(jié)果是, 英語四六級是絕大多數(shù) 在校大學(xué)生都會選擇為現(xiàn)今學(xué)英語的主要任務(wù);并且有大部分學(xué)生認為英語培訓(xùn)機構(gòu)有一定的重要性,多數(shù)人愿意參加培訓(xùn) 班;多數(shù)大學(xué)生會選擇師資力量雄厚和品牌口碑好的英語培訓(xùn)機構(gòu)。于是目前培訓(xùn)機構(gòu)要塑造優(yōu)秀的聲譽和品牌形象這一任務(wù)刻不容緩。其中他們認為我國英語培訓(xùn)市場最為普遍的幾個問題是: 英語培訓(xùn)教育機構(gòu)的質(zhì)量和服務(wù),各不相同,有高有低; 存在虛假宣傳,夸大他們的服務(wù)來吸引消費者; 教學(xué)質(zhì)量得不到保證; 定價混亂,沒有特定的標準; 小型機構(gòu)不受消費者信任。超過 80%的受訪者認為,中國的英語培訓(xùn)市場的逐步完善。 對于選擇培訓(xùn)機構(gòu)的原因,被訪者比較在乎的是:學(xué)習(xí)環(huán)境好、品牌形象佳、外教授課,教學(xué)方法獨特,課程安排合理。這些因素影響消費者購買行為的大小。從數(shù)據(jù)上可以看出,第一是提高英語閱讀,聽力,口語能力,它與第五的就業(yè)準備上的差異。其次是少兒英語,這里面也可以看出家長對青少年英語的重視。可以得出一個結(jié)論,大家報英語培訓(xùn)班主要注重的是品牌和質(zhì)量。在消費者的傾向上,總體來看, 80%的被訪者更注重品牌形象
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