【正文】 和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供用戶滿意的高質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)各類(lèi)教育信息資源庫(kù)的建設(shè)，包括教育教學(xué)資源庫(kù)、管理資源庫(kù)、實(shí)訓(xùn)成果資源庫(kù)、學(xué)生信息資源庫(kù)、數(shù)字化圖書(shū)館等涉及教學(xué)、管理等各方面信息資源庫(kù)。 數(shù)字化學(xué)習(xí) 指數(shù)字化校園軟件平臺(tái)和資源兩方面。通過(guò)改造原有圖書(shū)檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書(shū)館，提高校內(nèi)圖書(shū)資料的利用率；充分利用校外圖書(shū)資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書(shū)檢索和借閱。 3. 數(shù)字校園建設(shè)目標(biāo) 建設(shè)一流的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，數(shù)字化的教育資源環(huán)境、數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境、管理工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化管理和數(shù)字化生活，創(chuàng)建數(shù)字化虛擬空間的進(jìn)一步提升，建 立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué) CAI 課件開(kāi)發(fā)、視頻點(diǎn)播（ VOD）、網(wǎng)上題庫(kù)、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化 ,實(shí)現(xiàn)學(xué)校更具信息化和現(xiàn)代化。 易于擴(kuò)展性 由于信息技術(shù)和人們對(duì)于新技術(shù)的需求發(fā)展都非常迅速，為了避免不必要的重復(fù)投資，應(yīng)選擇具有一定擴(kuò)展能力的設(shè)備，能夠保證在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴(kuò)大的時(shí)候，不需要增加的設(shè)備，而 只需要增加一定數(shù)量的模塊就行。從而在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保證其先進(jìn)性。 先進(jìn)性與適用性統(tǒng)一 在數(shù)字校園建設(shè)中，既要從學(xué)校的實(shí)際需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，緊跟信息技術(shù)的發(fā)展，立足未來(lái)進(jìn)行全面的、超前的總體規(guī)劃，以要考慮技術(shù)的成熟度，體現(xiàn)設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性相結(jié)合，更要考慮設(shè)備性能的充分發(fā)揮和軟件系統(tǒng)應(yīng)用，不應(yīng)過(guò)多冗余。要使軟硬件充分發(fā)揮作用，要提高人的素質(zhì)。 資源共享 堅(jiān)持硬件集群（系統(tǒng)硬件平臺(tái)統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理）、數(shù)據(jù)集中（建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)／數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，集中管理數(shù)據(jù)），應(yīng)用集成（統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一應(yīng)用界面風(fēng)格、統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的開(kāi)發(fā)規(guī)范）的技術(shù)措施，優(yōu)化資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。從我院的實(shí)際需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，制 定合理、有利于學(xué)校發(fā)展和師生需求的信息化校園建設(shè)的整體規(guī)劃，使整個(gè)數(shù)字校園建設(shè)具有前瞻性、統(tǒng)一性、跨越式特點(diǎn)。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的成功建設(shè)，必將給學(xué)校的管理部門(mén)、各級(jí)行政部門(mén)、學(xué)校的教育科研帶來(lái)積極的影響，提高學(xué)校的教學(xué)科研水平、管理水平和工作效率， 極大地提高學(xué)校 的知名度。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭，使得計(jì)算機(jī)用于教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我國(guó)教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。新技術(shù)提供的機(jī)會(huì)以及它們?cè)诮虒W(xué)方面具有的優(yōu)勢(shì)都是很多的，特別是計(jì)算機(jī)和多媒體系統(tǒng)的使用有助于個(gè)人化的道路，每個(gè)學(xué)生在個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上都可以按照自己的速度發(fā)展。主要表現(xiàn)在： ① 當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國(guó)際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動(dòng)態(tài)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教學(xué)和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來(lái)越高的要求。 Inter 和 Intra代表著全新的信息時(shí)代的到來(lái)。人們傳統(tǒng)的交互和工作模式正在改變。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對(duì)信息的要求越來(lái)越強(qiáng)烈，“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的說(shuō)法被全世界普遍接受。 黎明職業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)工程 投標(biāo)書(shū) 目 錄 一、前言 ........................................... 2 1． 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展 2． 建設(shè)校園網(wǎng)的必要性 二 、 數(shù)字校園建設(shè)思想、原則和建設(shè)目標(biāo) ................ 2 1． 數(shù)字校園的定位 2． 數(shù)字校園建設(shè)原則 3． 數(shù)字校園建設(shè)目標(biāo) 三 、校園網(wǎng)絡(luò) 需求分析 ................................ 3 1． 網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 2． 用戶需求分析 3． 功能需求 四 、 教室平面 圖 ................................................................................... 4 五 、 綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì) ................................ 4 1． 工程概述 2． 設(shè)計(jì)原則 3． 第五教學(xué)樓各樓層信息點(diǎn)分布 4． 布線 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 5． 綜合布線產(chǎn)品選型 6． 工業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 六 、 施工技術(shù)要求 .................................... 4 1． 布線系統(tǒng)技術(shù)要求 2． 環(huán)境要求 一、 前言 1． 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展 目前，全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設(shè)的高潮，作為其雛形，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）上相連的計(jì)算機(jī)已近達(dá)數(shù)千萬(wàn)臺(tái)，全球有數(shù)億人在 Inter 上進(jìn)行信息交換和各種業(yè)務(wù)處理。各國(guó)紛紛宣布建設(shè)本國(guó)的信息高速公路，全球信息一體化局面已指日可待。處在不同地理位置的人們可以共享數(shù)據(jù)，使用群件技術(shù)（ GroupWare）進(jìn)而能夠協(xié)同工作；多媒體數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、傳輸、應(yīng)用技術(shù)的不斷成熟；以上這些計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，使用戶能 更方便、更直觀的使用系統(tǒng)，也使系統(tǒng)的性能更完善、功能更強(qiáng)大。 Intra使實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的信息化 成為可能。 ② 教育信息量的不斷增多，使各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、家庭和教育管理部門(mén) 對(duì)教育信息計(jì)算機(jī)管理和教育信息服務(wù)的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。 ③ 我國(guó)各級(jí)教育研究部門(mén)、軟件開(kāi)發(fā)單位、教學(xué)設(shè)備供應(yīng)商和各級(jí)學(xué)校不斷開(kāi)發(fā)提供了各種在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件及多媒體系統(tǒng)，并且越來(lái)越形象化、實(shí)用化，迫切需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)又為學(xué)校的管理者和老師提供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。 Inter 在學(xué)校的應(yīng)用越來(lái)越普遍，也越來(lái)越普及。 二、 數(shù)字校園建設(shè)思想、原則和建設(shè)目標(biāo) 1. 數(shù)字校園的定位 數(shù)字校園包括對(duì)內(nèi)、對(duì)外服務(wù)，對(duì)內(nèi)：建立統(tǒng)一的應(yīng)用支撐平臺(tái)，整合學(xué)校的資源，構(gòu)建數(shù)字化的共享協(xié)同業(yè)務(wù)服務(wù)體系，為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活服務(wù)等。貫徹“總體規(guī)劃，分步實(shí)施、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化應(yīng)用、創(chuàng)建特色”的立針，講求實(shí)效，有計(jì)劃、分階段、科學(xué)合理地實(shí)施數(shù)字校園建設(shè)，通過(guò)數(shù)字校園的建設(shè)，構(gòu)建體現(xiàn)自身特色的應(yīng)用系統(tǒng)，使數(shù)字校園促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研與管理，全面提升學(xué)校的綜合能力。 硬件基礎(chǔ)建設(shè)、應(yīng)用軟件建設(shè)、人才培養(yǎng)互動(dòng) 數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。人員培訓(xùn)是發(fā)揮軟硬件功能、提高使用效率的必要措施。數(shù)字校園的建設(shè)資金，要發(fā)揮最大的效益；既要堅(jiān)持適度超前的原則，又不能造成浪費(fèi)，充分體現(xiàn)“先進(jìn)與成熟”、“實(shí)用與有效”的辯證統(tǒng)一。 安全、穩(wěn)定、可靠 作為整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)