【正文】 上電壓電流之關系等） （二）基本電路與電路基本定律 1. 基爾霍夫第一、第二定律 2. 戴維定理、疊加定理 3. 四種濾波器－－低通、高通、帶 通、帶阻 4. 基本電路－－耦合、濾波、微分、積分 5. RLC串聯、并聯電路 4 （三）模擬電子電路 1. 基本放大電路 共 e、共 c電路為主，共 b電路次之－－電路及電路特點，元件作用，應用、計算等。試卷滿分 100分。 2. 主觀題包括簡答題 3題， 8分 /題，共 24分； 綜合題 2題， 13分 /題，共 26分。. 9 [答案 ] ╳ 2.（ ）在電路中，電容器對交流信號是短路的，電感器對交流信號是開路的。 [答案 ] ╳ 6.（ ）普通晶 體二極管的正向伏安特性可作低壓穩(wěn)壓管使用。 [答案 ] ╳ 【選擇題】 13.（ ）為了提高放大器的帶載能力，并降低此放大器對前級電路的影響，應采用的反饋方式是： A、電壓串聯負反饋 B、電壓并聯負反饋 C、電流串聯負反饋 D、電流并聯負反饋 [答案 ] A 14.（ ） 在基本共 e共 c放大電路 （ 放大管型號相同 ） 中 ， 下列哪種說法是正確的 ？ A、 二者的輸出輸入電壓均同相 B、 二者均有電壓、電流放大倍數 C、 二者的輸入阻抗均較高，輸出阻抗均較低 D、 共 e放大器的頻率特性要比共 c放大器差，頻帶較窄 12 [答案 ] D 15.（ ）長度均為幾十米的兩平行導線與雙絞線相比，其通頻帶寬度及數據傳輸速率為： A、 二者相差無幾，通帶均較寬，速率均較高 B、 二者相差無幾，通帶均較窄，速率均較低 C、 前者通帶寬、速率高 D、 前者通帶窄、速率低 [答案 ] D 16.（ ）已知 倍壓整流濾波電路如圖 4所示，已知輸入的交流電壓為 10伏，則二極管 D1的耐壓為： A、大于 10V B、大于 C、大于 20V D、大于 [答案 ] C 【簡答題】 2，請回答： ① 兩個運放各起什么作用？ ② 在 RC值較大時，對應 Vi畫出 V0波形圖； 13 ③ 在 RC值較小時，對應 Vi畫出 V0波形圖。 17 [參考答案 ] ① 右側運放起隔離緩沖作用，以減弱輸出端負載對振蕩電路的影響。 [答案 ]√ 23.（ ）共陰極七段數碼管顯示數字 0的十六進制代碼為 7FH。 30. 一個功能性邏輯電路的設計，通常需經過幾個步驟？ 23 [參考答案 ] 通常經過如下幾個步驟 : ① 功能分析 ② 列真值表 ③ 寫邏輯表達式 ④ 作邏輯化簡或變換 ⑤ 畫邏輯電路 （五） PC基本知識 【是非題】 31.（ ）對 20Hz ~ 10KHz音頻信號作 A/D轉換時， A/D轉換芯片的轉換時間（采樣時間）至少應小于 50μs。 [參考答案 ] ① 偽指令 ② 機器語言 ③ 源程序 ④ 立即尋址 （六）儀器及使用方法 【是非題】 26 39.（ ）測量某一電路上的電壓時，希望電壓表的輸入阻抗盡可能小一點。C,測量精度（分辨力）為 176。 10秒247。 ② 溫度下降至一定值后，電路如何使 VT管截止，壓縮機停止工作？ ③ 電位器 PR向上或向下調節(jié)起什么作用？ 30 [參考答案 ] ① 由于 C1的容量比 C2的容量大得多，故 B點電位迅速升至高電平，而 C點電平則保持低電平時間稍長，故基本 RS觸發(fā)器輸出端 D點為高電平，保證開機后 VT導通，繼電器吸合，壓縮機工作而制冷； ② 壓縮機工作后，溫度下降，熱敏電阻 Rt阻值升高，使 A點電位下降， B點電位下降， C點電位升高，如此使 D點電位變低，VT管截止，繼電器釋放，壓縮機停止工作； ③ 電位器的調節(jié)可改變比較器的比較電平，達到控制制冷設備的低溫值。 二、考試內容及要求 實際操作考試由設計題、軟件編程題、綜合操作題等題型組成。 實操考試著重考查的是被認證學員的綜合設計能力、系統(tǒng)組裝、焊接、編程及調試的綜合動手能力。實操的初級認證考試和助理認證考試采用同一張試卷，但助理認證比初級認證多一道題。實操動手的考試在全國經中國電子學會授權的各考試中心進行。 設計內容： （ 1）用 NE555設計一個多諧振蕩器電路，輸出 38kHz的矩形脈沖作為載波信號。（ 6分） 請正確畫出電路設計原理圖，并結合設計內容進行說明。 （ 4）電路正確，參數合適 6分，如果發(fā)光二極管接反，扣 2分。 //姓名字符串定義正確 2分 lcd_string(mynumber,1)。（ 15分） （ 2）在（ 1）的基礎上，請用 C51編寫一個 T0的中斷服務程序，要求T0每中斷一次對計數變量 Num加 1，其中 Num必須為 ASCII表示的兩位十進制數字符串，定義見下： unsigned char Num[]={”00”}。 //計數初值 TL0正確 3分 TH0=0xff。 //開 T0中斷 2分 } 【（ 2）評分參考】 timer0() interrupt 1 using 1 //中斷服務程序定義正確 4分 { if (Num[1]’9’) //個位小于 9的情況計數正確 2分 Num[1]++。 Num[0]=’0’。（ 12分） （ 2） 用三極管（ 9012或 9013）和紅外發(fā)射二極管設計一個帶有控制端的紅外發(fā)射電路，當控制端接 高 電平時發(fā)射停止，接 低 電平時正常發(fā)射，硬件實現。（ 6分） （ 5） 電路安裝、焊接質量。發(fā)光二極管的熄滅可由阻斷紅外傳輸通道來實現。（ 8分） 40 （三）實際操作考試評測表樣表（ 20xx年春季考試題） 初級總分 助理總分 考生姓名： 身份證號： 準考證號： 考試中心： 類別 序號 項目與指標 滿分 測試記錄 評分 備注 初級 (1) 矩形波信號 輸出 12 有振蕩波形輸出(8) 有正確顯示結果直接給滿分 是否為矩形波 (2) 頻率為 38kHz177。實訓任務指導書按照對實驗箱的使用情況分為三個部分。 第一部分包括 9 個實訓任務，計劃參考培訓學時 40 學時，每個培訓實驗 46 學時。 由于 時間緊迫，任務書中出現的不妥之處，敬請讀者批評指正。 3. 實訓要求 (1) 掌握 MCU 代碼的下 載過程，了解實驗箱電源模塊、 MCU 模塊、通信及下載模塊、 815 擴展模塊、 LCD 顯示模塊、鍵盤模塊、 AD/DA 模塊、紅外模塊、 IIC 模塊、信號調理模塊等十個基本模塊的功能及其它們之間的連接關系。 (3) 實際測試電源模塊的上述 3 點參數，并記錄測試結果。 5. 訓練過程 (1) 課前學生依照任務書自行預習。 4 任務二 EDP 電子工程實訓的軟件開發(fā) 1. 任務目的 (1) 熟悉 Keil uVision3 集成開發(fā)環(huán)境的使用方法； (2) 熟悉 8051 最小系統(tǒng)的構成； (3) 掌握 Keil C51 開發(fā)流程； (4) 熟悉 Keil 與 Proteus 的聯合調試方法。 5. 訓練過程 (1) 課前學生依照任務書自行預習。 6 任務三 字符型 LCD 接口電路設計及應用 1. 任務目的 (1) 掌握 8155 并行 I/O 口的擴展方法及其使用； (2) 掌握字符型 LCD 的使用； 2. 實驗內容 (1) 顯示子系統(tǒng)電路的繪制。 5. 訓練過程 7 (1) 課前學生依照任務書自行預習。 8 任務四 簡易數字鐘設計 1. 任務目的 (1) 掌握 Keil C51 中斷服務程序的編寫方法； (2) 掌握 8051 單片機中斷及定時器的使用方法； (3) 掌握矩陣鍵盤的擴展及使用方法； (4) 掌握數字鐘的設計方法。 4. 發(fā)揮部分 (1) 為數字鐘增加年月日數字顯示功能； 9 (2) 為數字鐘增加星期的顯示功能； (3) 增加農歷的顯示功能； (4) 在 Proteus 中將自己畫的 4 4矩陣鍵盤封裝成一個 獨立的仿真模塊，直接使用。 (3) 分散教學時，要求寫出實驗報告，在下次實驗時上交。 4. 發(fā)揮部分 11 (1) 增加低頻交流電壓的測量功能，能在 EDP 實驗箱上實現； (2) 增加電流測量功能，在 Proteus 中仿真實現。 (3) 分散教學時，要求寫出實驗報告，在下次實驗時上交。監(jiān)控器可以預置監(jiān)控報警溫度，報警溫度要求也在 LCD 屏上同時顯示。 4. 發(fā)揮部分 (1) 如果采用 數字溫度傳感器，如何設計擴展電路及應用編程； (2) 完成一個閉環(huán)水溫控制系統(tǒng)的設計，如何改進電路及編程應用。 (3) 分散教學時，完成實驗后要求寫出實驗報告，在下次實驗時上交。 4. 發(fā)揮部分 (1) 實現三角波與方波的輸出； 15 (2) 實現任意波形的輸出； (3) 提高頻率分辨率； (4) 提高頻率穩(wěn)定度。 (3) 分散教學時，完成實驗后要求寫出實驗報告，在下次實驗時上交。 5. 訓練過程 (1) 課前學生依 照任務書自行預習。 18 任務九 簡易數據采集與傳送系統(tǒng)設計 1. 任務目的 (1) 掌握 LM75 數字溫度傳感器的使用； (2) 熟悉 RS232C 串口通信協(xié)議標準； (3) 掌握 8051 串行接口的使用方法。 5. 訓練過程 19 (1) 課前學生依照任務書自行預習。 ?？梢园才旁?1~2 個實驗單元時間內完 成。 3. 實訓要求 (1) 溫度采集周期為每秒鐘 1 次； (2) 上位機一般采用 PC 機，顯示終端可以直接用超級終端等軟件查看顯示結果； (3) 撰寫實驗報告。可以安排在 1 個實驗單元時間內完成。 3. 實訓要求 (1) 自定的紅外通信協(xié)議應簡單可靠； (2) 發(fā)