20xx年高考語文試題湖南卷-wenkub
2022-09-02 02:32:50 本頁面
【正文】 件下才會表達(dá)，才能發(fā)揮其功能 ，同時，這些抗逆境的能力分屬不同的代謝途徑、因此衰老有多種機(jī)制、延長壽命的途徑?jīng)Q不止一種，果蠅研究的結(jié)果表明，衰老和壽命是多基因控制的。 湖南語文第 2 頁（共 8 頁） 二、現(xiàn)代文（一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章）閱讀（ 12 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文字 ，完成 5~8 題。 4．下列各句中 有語病 ． ． ． 的一句是 A．經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有科學(xué)發(fā)展 觀作指導(dǎo)，任何理順國家、市場、 社會關(guān)系的舉措，都將事倍功半。 3．下列各句中加點的詞語使用 不恰當(dāng) ． ． ． 的一句是 A．地球既不像水星、金星那樣遭太陽 炙烤 ． ． ，也不像外行星那樣遭太陽冷落，它吸 收陽光適度，因而成為孕育生命、繁衍生命的天然溫室。i） 2．下列句子中 有錯別字 ． ． ． ． 的一句是 A．《亮劍》將一代革命軍人大智大勇、情深義重的故事演譯得淋漓盡致。 （ jiāo） B．省委領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，對農(nóng)民工除按期 給． 付工資外，還要給他們以更多關(guān)懷。 （ jī） C．科技的持續(xù)發(fā)展需要具有良好素質(zhì)與創(chuàng)新欲望的年輕一代的不斷參 與 ． 。 B．他酷愛圍棋，并將博弈技巧運(yùn)用于市場的激烈競爭中，且常常取勝。 B．迎接這位偉大航海家疲憊風(fēng)帆的是一堆堆熊熊大火 —— 為了防止再有人出海， 兵部官員焚燒了鄭和經(jīng)營多年的船只和航海資料。 B．人們認(rèn)為，團(tuán)隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊員 行動一致、互相配合的團(tuán)隊協(xié)作技能。 主動體的衰老和壽命由許多因素決定，一般認(rèn)為，生物體的代謝能力，抗逆境能力起 著重要作用。 線蟲是在完成發(fā)育以后，主要是在生殖以后開始出現(xiàn)衰老的，與線蟲的衰老和壽命有關(guān)的基因以及基因間相互作用的途徑已比較清楚，至少有 6個基因參與此作用，一些基因突變后可使壽命延長 6 倍或更多倍。這種結(jié)構(gòu)的相似性又表明這兩種蛋白質(zhì)也許有相似的功能。環(huán)境因子的作用是隨機(jī)的而對環(huán)境作出反應(yīng)的能力則是遺傳的，與衰老有關(guān)的基因或是參與細(xì)胞的生存和損傷修復(fù)。最近有人說，把人的基因組圖譜弄清楚了，人可以活上 500 歲甚至 1200 歲。此外，有些基因改變后將導(dǎo)致代謝活動緩慢，活力降低。 5．不能說 明“生物體的衰老和壽命由許多因素決定”的一項是 A．一般認(rèn)為，生物體的代謝能力，抗逆境能力起著重要作用。 湖南語文第 3 頁（共 8 頁） 6．下列說法與原文意思相符的一項是 A．科學(xué)家們在逆境條件下成功地在果蠅中選出了壽命長的品系。 7．“但這種說法忘記了上文中一個很重要的事實”，句中“一個很重要的事實”所指的一 項是 A．果蠅的發(fā)育長期停滯于幼蟲階段。 8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項是 A．人們之所以不能確實單基因突變與人類衰老的關(guān)系，是因為只采取單基因遺傳 研究的策略，而沒有把單基因遺傳研究與多基因遺傳研究結(jié)合起來。 三、文言文閱讀（ 12 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文言文，完成 9~12 題。曾無一字相襲，即周秦諸子，亦各自成體。自群經(jīng)而外，百家著述，率有偏勝。不言 法而法來始或紊。 C． 談到文化源流，作者認(rèn)為，湖南雖屬“山國荒僻之亞”，但 由屈原、周子（敦頤）所開創(chuàng)的文化傳統(tǒng)，澤被后世。 譯文 ： （ 3）茲編所錄，精于理者蓋十之六。 胭脂洗出秋階影 ，冰雪招來露砌魂。 嬌羞默默同誰拆，倦倚西風(fēng)夜已昏。詩人含蓄地表現(xiàn)了白海棠樸素淡雅、清潔自勵的品性。（ 6 分，每空 1 分） （ 1）紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。 在山陰道上 方今儒 撩起窗幕，看初升的紅日，可把它五彩的光華搬在湖上了么？可是，湖水呈現(xiàn)著一片冷 清清的鉛色。 湖水輕 輕地拍岸，像是贊同我的決心，天空也對我顯出無可奈何的氣色。 山川的壯麗和我心里正在思想的巨人形象也融合 在一起。 中午到了紹興城。他們爭先要領(lǐng)路，我就和這些孩子們一道擁進(jìn)了黑漆的大門。 百草園是芳草萋萋的后院。書房里的陳設(shè)，正像魯迅先生《從百草園到三味書屋》中寫的一樣，正中的書桌上，現(xiàn)在還放著壽老先生手抄的唐詩。 我撫摸著身邊一個孩子的頭發(fā)，心中油然生出感激的深情。河岸上，有時是稻田，有時又是開著紅花、黃花的青草地，草地上有一群牧童
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