【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用例:解方程組2x-7y=8,3x-8y-10=0.解:3x-8y=10.③①×3,得③×2,得6x-21y=246x-16y=20⑤④-⑤,得-5y=4y=即將y=①,得2x-7×()=8,
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】二元一次方程組導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、自主學(xué)習(xí)：?jiǎn)栴}1：認(rèn)真看課本（第八章章前圖至P89練習(xí)前）.○1回答“思考”中的問(wèn)題，理解二元一次方程滿足的3個(gè)條件.○2想一想“探究”中的空白，理解二元一次方程組的公共解的含義，思考如何表示這個(gè)公共解.如有疑問(wèn)，立即和同學(xué)或老師交流.問(wèn)題2：填表，使上下每對(duì)x、y的值是相應(yīng)方
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】《二元一次方程組》教案[目標(biāo)分析]：1、使學(xué)生弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它的解的含義，并會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解；2、通過(guò)練習(xí)和討論，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析問(wèn)題的能力.[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]：重點(diǎn)：二元一次方程、二元一次方程組及其解的意義難點(diǎn)：弄懂二元一次方程組解的含義[教法和學(xué)法]：
2024-12-09 12:28
2025-06-20 17:11
【總結(jié)】《二元一次方程組》教案課程目標(biāo)一、知識(shí)與技能目標(biāo)、二元一次方程組解的概念，并熟練地運(yùn)用代入消元法、加減消元法解二元一次方程組.，抓住列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題中的關(guān)鍵，找到相等關(guān)系，熟練地建模.，提高分析和綜合的能力.二、過(guò)程與方法目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)解二元一次方程組的基本思想
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式，能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù)；2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念，會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】主要步驟：基本思路:3.解2.代分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解1.變用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？消去一個(gè)元消元:二元一元425
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義，二元一次方程組的定義及二元一次方程，二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí)，此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)二元一次方程組應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題，分值100分，測(cè)試時(shí)間30分鐘。主要考察了大家對(duì)平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:建議先學(xué)習(xí)本節(jié)視頻再做題目。一、單選題(共5道，每道20分)9小時(shí)到達(dá)乙地，原路返回需要11小時(shí)才能到達(dá)甲地，已知
2025-08-12 20:18
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1．3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是：(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，設(shè)出__________；(2)找出能夠表示題目中含義的兩個(gè)________；(3)根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系__________；
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】《二元一次方程教案》教案教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：了解二元一次方程的概念，了解二元一次方程解的概念，會(huì)將一個(gè)二元一次方程變形成用關(guān)于一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式.2.過(guò)程與方法：經(jīng)歷探索二元一次方程的解的過(guò)程中初步學(xué)會(huì)類比思想方法，體會(huì)二元一次方程的解的不唯一性.3.情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)方程變形后求值的快捷方便，培養(yǎng)學(xué)生積極分析
2024-12-09 00:58
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓?shí)際問(wèn)題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1．2二元一次方程組的解法第2課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(2)列方程(組)解應(yīng)用題的步驟可簡(jiǎn)記為審、設(shè)、列、解、檢、答，其中審題是前提，列方程組是關(guān)鍵，而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系．設(shè)元的方式有兩種：一種是直接設(shè)元，問(wèn)什么，設(shè)什么．另一種是間接設(shè)元，所“設(shè)”不是所“求”，而是一個(gè)中間
2025-06-21 02:50
【總結(jié)】金牌導(dǎo)學(xué)案實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(二)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)會(huì)用列表的方式分析問(wèn)題中所蘊(yùn)涵的數(shù)量關(guān)系，列出二元一次方程組．課前預(yù)習(xí)1．根據(jù)圖中所給的信息，每件
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(一)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)能夠找出實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù)，分析它們之間的數(shù)量關(guān)系，列出方程組．課前預(yù)習(xí)1．娃哈哈礦泉水有大箱和小箱兩種包裝，
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