【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)提綱商南縣第三幼兒園雷玉潔一、關(guān)于《指南》的名稱（一）為什么叫《指南》而不叫《標(biāo)準(zhǔn)》請(qǐng)大家猜一則謎語“樣子像塊表，不報(bào)分和秒，行走迷方向，看它就知道”謎底：指南針，中國的四大發(fā)展之一?！爸改厢槨逼渥饔镁褪恰爸赶蚰戏健薄Ｄ阍谠忌种袔纤筒粫?huì)迷失方向，依據(jù)它就能判斷出東、南、西、北四方。因此，將此文件命
2025-08-05 01:40
【總結(jié)】讀3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南心得 讀3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南心得一： 本學(xué)期園里組織學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，其內(nèi)容使我們受益匪淺。于是這幾天我又靜下心再次細(xì)細(xì)研讀《指南...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南3—4歲健康：身心狀況目標(biāo)一具有健康的體態(tài)1、身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩：身高：94、9-111、7厘米體重：12、7-21、2公斤女孩：身高：94、1-111、3厘米體重：12、3-21、5公斤2、在提醒下能自然坐直、站直目標(biāo)二情緒安定愉快1、情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2、有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí)，
2025-06-29 00:55
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)提綱商南縣第三幼兒園雷玉潔一、關(guān)于《指南》的名稱（一）為什么叫《指南》而不叫《標(biāo)準(zhǔn)》請(qǐng)大家猜一則謎語“樣子像塊表，不報(bào)分和秒，行走迷方向，看它就知道”謎底：指南針，中國的四大發(fā)展之一?！爸改厢槨逼渥饔镁褪恰爸赶蚰戏健?。你在原始森林中帶上它就不會(huì)迷失方向，依據(jù)它就能判斷出東、南、西、北四方。因此，將此文件命名《指南
2025-06-25 05:30
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》概述一、《指南》制定的背景背景1：建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要?幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著數(shù)千萬幼兒的發(fā)展，寄托著數(shù)千萬家庭對(duì)美好生活的期盼。?提高幼兒教育質(zhì)量是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程。?科學(xué)保教，提高質(zhì)量。這是促進(jìn)學(xué)前教育公平……的根本保證。劉延?xùn)|在全國
2025-02-23 12:09
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南——學(xué)習(xí)與討論成都師范學(xué)院學(xué)前教育系程敏無憂PPT整理發(fā)布背景重視與忽略理想與現(xiàn)實(shí)無憂PPT整理發(fā)布?問題的提出：?幼兒園教育小學(xué)化的實(shí)質(zhì)？?幼兒園教育小學(xué)化的表現(xiàn)是什么？?幼兒園教育小學(xué)化的危害有哪些？
2025-01-04 14:15
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》復(fù)習(xí)試題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》復(fù)習(xí)試題一、填空（共100個(gè)空）__________________________和____________________________________（國發(fā)〔2022〕41號(hào)），指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《3-6歲兒
2025-01-11 01:13
【總結(jié)】 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南讀書心得 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南讀書心得一： 中國教育部網(wǎng)站于2012年10月15日發(fā)布了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在孩子所在幼兒園老師的提醒下...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南競(jìng)賽題目單項(xiàng)選擇題1、語言是（ Ａ ?。┑墓ぞ摺＃?、交流和思維 Ｂ、語言發(fā)展 ?。?、各個(gè)領(lǐng)域2、幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時(shí)，也在發(fā)展著（?。拢＃?、交往的環(huán)境 ?。?、人際交往能力 ?。?、學(xué)習(xí)能力3、3—4歲幼兒在別人對(duì)自己說話時(shí)能（?。谩。┎⒆龀龇磻?yīng)。Ａ、感受到 ?。?、聽懂 Ｃ、注意聽4、幼兒在3—4歲年齡中愿意在熟悉的人面前能大方
2025-06-28 07:26
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》模擬試題一、填空（每題一分。共60分）1、《指南》從五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。2、《指南》中社會(huì)領(lǐng)域有和兩個(gè)子領(lǐng)域。3、藝術(shù)領(lǐng)域中“感受與欣賞”的目標(biāo)有喜歡自然界與生活中美的事物和喜歡欣賞多種多樣的
2025-03-24 04:35
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測(cè)試題普順鎮(zhèn)中心幼兒園一、填空：（每空1分，共20分）1、健康是指人在（身體）、（心理）和（社會(huì)適應(yīng)）方面的良好狀態(tài)。2、發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、（強(qiáng)健的體質(zhì)）、（協(xié)調(diào)的動(dòng)作）、（良好的生活習(xí)慣）和（基本生活能力）是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。?3、幼兒期是語言發(fā)展，特別是（口語）發(fā)展
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域解讀西南大學(xué)教育學(xué)部李靜?什么是健康?3-6歲兒童健康發(fā)展目標(biāo)?3-6歲兒童的健康問題?影響健康的因素及3-6歲兒童健康教育一、什么是健康——整體觀（一）健康的含義?人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。?人在身體、心理
2025-01-15 00:53
【總結(jié)】——健康墊江縣桂溪鎮(zhèn)中心幼兒園張娟健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。
2025-08-05 00:43
【總結(jié)】指南提出，要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。指南具體內(nèi)容如下：3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄說明1一、健康3(一)身心狀況3(二)動(dòng)作發(fā)展7(三)生活習(xí)慣與生活能力9二、語言14(一)傾聽與表達(dá)14
2025-06-29 07:23
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》讀后感 很多新手父母面對(duì)小孩的教育問題不知該如何解決，小編推薦大家可以多看看育兒方面的書籍。今天小編給大家?guī)韼灼?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的讀后感，看看別人學(xué)會(huì)了...
2024-12-03 00:24
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