【總結(jié)】1-1簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展歷程。解:迄今為止計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展經(jīng)歷了機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、高級(jí)語(yǔ)言等階段,C++語(yǔ)言是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,也屬于高級(jí)語(yǔ)言。1-2面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言有哪些特點(diǎn)?解:面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言與以往各種編程語(yǔ)言有根本的不同,它設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)就是為了能更直接
2025-07-27 19:09
【總結(jié)】1《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程大綱課程編號(hào):06492443課程名稱:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)英文名稱:CLanguage預(yù)修課程:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》學(xué)時(shí):22(理論)學(xué)分:1考核方式:考試課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課一、課程任務(wù)和目的作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的程序設(shè)計(jì)
2025-08-12 10:02
【總結(jié)】冒泡排序法一、原理對(duì)于一組數(shù),以ABCDEFG為例。第一次冒泡:從A開(kāi)始,將A與其后的B作比較,如果符合比較標(biāo)準(zhǔn),就交換AB的位置;否則不交換。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),可以是AB。然后接著比較B與其后的C。接著是C和D。如此循環(huán),直到G為止。這時(shí)候一定會(huì)有最大(或者最小的數(shù))被移動(dòng)到最后一個(gè)數(shù)的
2025-05-07 19:52
【總結(jié)】選擇排序法一、原理對(duì)于一個(gè)數(shù)組a[n]。第一次排序:從第一個(gè)元素a[0]開(kāi)始,首先用一個(gè)變量p存儲(chǔ)a[0]的下標(biāo)也就是0,用變量q存儲(chǔ)a[0]本身的值。然后用q和a[1]作比較。如果符合比較標(biāo)準(zhǔn)(比如q大于或者小于a[1]),就將a[1]的下標(biāo),也就是1賦給p,將a[1]的值賦給q;不符合標(biāo)準(zhǔn)就不操作。接著
2025-05-07 20:00
【總結(jié)】第一篇:C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)大綱 《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱 課程編號(hào): 課程中文名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 課程英文名稱:Object-OrientedProgramming總學(xué)時(shí):...
2025-10-20 12:58
【總結(jié)】一、前言經(jīng)過(guò)一年的C++程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績(jī)很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松多了,因?yàn)檫@門課有個(gè)最大的特點(diǎn)那就是:如果你有不懂的,不用問(wèn)老師,問(wèn)計(jì)算機(jī)就行了。一個(gè)多月前,《C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達(dá)讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)
2025-06-05 19:22
【總結(jié)】“信息與計(jì)算科學(xué)”專業(yè)《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)
2025-05-12 18:06
【總結(jié)】一、前言經(jīng)過(guò)一年的C++程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績(jī)很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松多了,因?yàn)檫@門課有個(gè)最大的特點(diǎn)那就是:如果你有不懂的,不用問(wèn)老師,問(wèn)計(jì)算機(jī)就行了。一個(gè)多月前,《C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達(dá)讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)習(xí)知識(shí)的情況,憂的是我覺(jué)得太有挑
2025-01-16 05:07
【總結(jié)】《C++程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:2012年06月20日目
2025-08-14 21:26
【總結(jié)】全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試Ⅱ級(jí)―《C++程序設(shè)計(jì)》考試大綱(試行)一、考試目的與要求學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí),掌握C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本方法和使用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題的思維方法,具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程的初步能力。1、了解C++語(yǔ)言的特點(diǎn),掌握語(yǔ)言的成份及其使用方法,能夠閱讀及編寫簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序;2、掌握最基本的算法和實(shí)現(xiàn)的方法;3、掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方
2025-05-07 20:41
【總結(jié)】電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院黃迪明1第一章C++入門一、面向?qū)ο蟮姆椒ㄊ窃谟?jì)算機(jī)語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的。早期:機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言50年代中期:FORTRAN語(yǔ)言引進(jìn)了許多現(xiàn)代仍然使用的程序設(shè)計(jì)概念。50年代后期:ALGOL60提出塊結(jié)構(gòu)的思想。60年代:SIMULA67首先提出對(duì)象和
2025-02-11 20:16
【總結(jié)】C++程序設(shè)計(jì)北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院趙清杰2北京理工大學(xué)?計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《C++程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社,20213北京理工大學(xué)?計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院主要內(nèi)容第1章C++語(yǔ)言概述第2章C++編程基礎(chǔ)第3章函數(shù)與函數(shù)模板
2025-10-07 15:50
【總結(jié)】C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(中)第1章計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)第2章數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式第3章輸入和輸出第04章控制結(jié)構(gòu)第5章函數(shù)第6章數(shù)組第7章指針第9章鏈表第10章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基本概念第11章類與對(duì)象第12章類和對(duì)象的使用第
2025-10-08 00:38
【總結(jié)】第一篇:C程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 C語(yǔ)言教學(xué)大綱 說(shuō)明: 1、性質(zhì) C語(yǔ)言是近年來(lái)國(guó)內(nèi)外得到迅速推廣使用的一種現(xiàn)代計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,不少迫切希望學(xué)習(xí)和使用C語(yǔ)言,是鑒于C語(yǔ)言功能強(qiáng),使用靈活,目標(biāo)程序效率...
2025-10-15 07:32
【總結(jié)】課程名稱:C++程序設(shè)計(jì) 課程代碼:4737(理論與實(shí)踐相結(jié)合課程)第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)(一)課程性質(zhì)與特點(diǎn)C++程序設(shè)計(jì)課程在軟件工程專業(yè)(本科)的自學(xué)考試計(jì)劃中,是一門重要的專業(yè)核心必考課。它是滿足計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)τ?jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需要而設(shè)置的。本課程的任務(wù)是通過(guò)學(xué)習(xí),使考生為以后學(xué)習(xí)軟件工程和?Java?語(yǔ)言等后繼課程及開(kāi)展
2025-07-07 16:36