【正文】 （ 4）掌握運(yùn)算符與表達(dá)式的規(guī)則和使用方法。 （ 2）了解程序的流程控制結(jié)構(gòu)基本概念。 （ 4）掌握循環(huán)型程序設(shè)計(jì)方法。 4．?dāng)?shù)組 （ 1）掌握一維和二維數(shù)組的概念、定以及使用方法和規(guī)則。 5．函數(shù) （ 1）掌握函數(shù)的概念、定義、調(diào)用 （ 2）掌握函 數(shù)間參數(shù)傳遞。 2 （ 4）掌握函數(shù)參數(shù)缺省。 （ 6）掌握函數(shù)模板的功能與應(yīng)用。 6．指針與引用 （ 1）掌握 指針 的概念。 （ 3）掌握如何利用指針操縱內(nèi)存。 （ 5）掌握引用的概念與操作 （ 6）掌握如何運(yùn)行 引用來(lái)傳遞函數(shù)參數(shù)。 （ 2）了解面向?qū)ο蟪绦虻脑O(shè)計(jì)和效率。 8．類與對(duì)象 （ 1）掌握類的定義、對(duì)象的定義、對(duì)象的初始化。 （ 3）掌握如何屏幕類的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)及保護(hù)成員。 9．靜態(tài)成員與友元 （ 1）了解靜態(tài)成員的需要性 （ 2）掌握靜態(tài) 成員、靜態(tài)數(shù)據(jù)成員、成員函數(shù)的定義及使用 （ 3）了解需要友元的原因 （ 4）掌握友元函數(shù)的使用 10．繼承與重載 （ 1）掌握繼承、多態(tài)與重載的的概念 （ 2）掌握繼承的工作方式 （ 3）掌握派生類的構(gòu)造 （ 4）掌握虛函數(shù)的定義及使用 （ 5）掌握多繼承的構(gòu)造順序、繼承的訪問(wèn)控制 （ 6）掌握運(yùn)算符重載的使用 （ 7）掌握抽象類的定義與使用 11． C++的 I/O 流庫(kù) （ 1）掌握流的概念及作用。 （ 3）掌握文本 文件、隨機(jī)文件、二進(jìn)制文件的打開(kāi)、關(guān)閉與讀寫(xiě)操作。 3 六 、課程綜合評(píng)定辦法： 1 期末閉卷考試：占總成績(jī) 60%以上。 4 二、課程性質(zhì)、目的 操作系統(tǒng)是應(yīng)用程序和計(jì)算機(jī)硬件之間的接口，負(fù)責(zé)控制和管理整個(gè)系統(tǒng)，使之協(xié)調(diào)工作。只有理解了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，才能夠方便、靈活地使用計(jì)算機(jī)，掌握了操作系統(tǒng)提供給用戶的各種強(qiáng)大的系統(tǒng)服務(wù)，才能更好地利用系統(tǒng)資源，運(yùn)行用戶的作業(yè)，也才 能更好地在操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立用戶自己的應(yīng)用系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)自己的應(yīng)用軟件。盡管存在著多樣性和變化快等問(wèn)題，但一些基本概念仍然貫穿始終，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，熟悉當(dāng)代操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理和實(shí)現(xiàn)。 5 6 六、課程綜合評(píng)定方法 1．期末閉卷考試：占總成績(jī)的 70% 2．平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、小論文和課堂考勤等）：占總成績(jī)的 30% 七、考試教材 《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》 (修訂版 ) 湯子贏 等編著 西安電子科技大學(xué)出版社， 2020 《 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論 》考試 大綱 課程名稱 ：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論 課程性質(zhì) ：專業(yè)必修課 課程代碼 ： 1101080605204 學(xué) 分 ： 2 總 學(xué) 時(shí) ： 36 學(xué)時(shí) 適用專業(yè) ：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 先修課程 ：無(wú) 一、考試對(duì)象： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系所有專業(yè)，本科。與此同時(shí)，使讀者對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)有一個(gè)概括的了解，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 第四節(jié) 信息化社會(huì)的基本特征 第五節(jié) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科知識(shí)體系 2．教學(xué)要求 本章在介紹計(jì)算機(jī)的定義、分類、特點(diǎn)、用途和發(fā)展等基本概念的基礎(chǔ)上，分析了信息化社會(huì)的特征、 Inter 對(duì)信息化社會(huì)的影響以及信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的需求，并概要地介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的研究范疇。 了解信息化社會(huì)的基本特征、 Inter 對(duì)信息化社會(huì)的影 響以及信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才及其知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求 了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵、知識(shí)體系和研究范疇。 8計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理 。 掌握數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部的表示形式及數(shù)制間的轉(zhuǎn)換方法； 理解邏輯代數(shù)、邏輯電路、計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法以及算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本書(shū)的以下各章和后繼課程打好基礎(chǔ)。通過(guò)本部分學(xué)習(xí)，要求： 掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理； 了解多種輸入輸出設(shè)備及其功能。也介紹常用應(yīng)用軟件的基本功能和使用方法，包括文字處理軟件、電子表格軟件 和文稿演示軟件。所涉及的內(nèi)容有： 掌握這三類軟件的最常用、最基本的操作使用方法，使它們真正在你的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮作用。 9此外，還介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)在信息系統(tǒng)中的應(yīng)用。 第六章 多媒體技術(shù)及其應(yīng)用 1．教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 多媒體 第二節(jié) 超文本與超媒體 第三節(jié) 多媒體技術(shù) 第四節(jié) 多媒體通信系統(tǒng)技術(shù) 第五節(jié) 多媒體創(chuàng)作工具 第六節(jié) 多媒體編輯語(yǔ)言 第七節(jié) 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 2．教學(xué)要求： 多媒體技術(shù)是一門(mén)迅速發(fā)展的新興技術(shù) , 許多概念還在擴(kuò)充、深入和更新。包括多媒體、超媒體、超文本的概 念，視頻、音頻等各種媒體技術(shù)及其制作工具。 第七章 計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò) 1．教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 數(shù)據(jù)通信與連通性 第二節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類和使用方式 第四節(jié) Inter 與 TCP/IP 協(xié)議 第五節(jié) Inter 的服務(wù)功能 第六節(jié) Web 和瀏覽器 第七節(jié) 局域網(wǎng)的基礎(chǔ)構(gòu)架 第八節(jié) 網(wǎng)站的創(chuàng)建與網(wǎng)頁(yè)的制作 第九節(jié) 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和外聯(lián)網(wǎng) 第十節(jié) 集群與網(wǎng)格技術(shù) 2．教學(xué)要求 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一種新的知識(shí)媒體 ,人們不僅可以從網(wǎng)絡(luò)上獲得各種各樣的信息資源 ,而且還可以在網(wǎng)上辦公、發(fā)布文件、發(fā)送 E— mail以及商業(yè)活動(dòng)等。特別描述了 Inter 的有關(guān)技術(shù)和各種應(yīng)用及其相關(guān)工具軟件以及日漸流行的集群和網(wǎng)格技術(shù)。 了解計(jì)算機(jī)通信的基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)與使用方式、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)與外聯(lián)網(wǎng)，并能運(yùn)用 Inter 的服務(wù)功能進(jìn)行上網(wǎng)操作。 10軟件的開(kāi)發(fā)方法和軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的工程化管理是學(xué)生今后學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中所會(huì)遇到的重要內(nèi)容之一，本章除了對(duì)軟件開(kāi)發(fā)所采用的幾個(gè)主要開(kāi)發(fā)模型作了介紹外，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的各種方法也作了介紹。軟件過(guò)程和過(guò)程改進(jìn)是軟件企業(yè)十分重視的軟件項(xiàng)目管理內(nèi)容 ，本部分對(duì)軟件能力成熟度模型的 5 個(gè)級(jí)別等內(nèi)容作了簡(jiǎn)要介紹。 理解軟件工程和軟件生存期的含義； 了解軟件開(kāi)發(fā)的工程化方法，知道軟件開(kāi)發(fā)的瀑布模型、漸增模型、演化模型、螺旋模型、噴泉模型和智能模型； 了解軟件開(kāi)發(fā)的工程化方法，特別應(yīng)對(duì)面向?qū)ο蠓椒ê蛙浖?fù)用技術(shù)有比較深入的了解； 了解軟件過(guò)程工程和過(guò)程改進(jìn)的概念，特別應(yīng)對(duì)軟件能力成熟度模型有比較深入的了解。本章初步介紹了涉及計(jì)算機(jī)信息安全的各種現(xiàn)象以及相關(guān)技術(shù) ,重點(diǎn)描述了各種保密技術(shù)、防御技術(shù)和病毒防治技術(shù)。 掌握目前計(jì)算機(jī)尤其是 Inter 所可能面臨的安全保密問(wèn)題； 了解各種保密技術(shù)、防御技術(shù)、審計(jì)與監(jiān)控技術(shù)以及病毒防治技術(shù)等防御措施。 11其中既包括了傳統(tǒng)的應(yīng)用，也包括了許多新的應(yīng)用領(lǐng)域，同時(shí)也介紹了將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各行各業(yè)所使用的主要技術(shù)和方法。 四、考試方式及時(shí)間： 考試方式：閉卷 考試時(shí)間： 120 分鐘 五、考試題型結(jié)構(gòu)： 1．各種題型所占的比例： 單項(xiàng)選擇題 %20，多項(xiàng)選擇題 %15，判斷題 %10，名詞解釋 %20，簡(jiǎn)答題 25%，綜合題 %10 ： 單項(xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題難易度適中，多項(xiàng)選擇題、綜合題較難。 平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、上機(jī)和考勤情況等）：占總成績(jī) 30% 試題難易程度： 基礎(chǔ)試題：中等難度試題：較難試題：難度較大的試題 =4： 3： 2： 1 考試時(shí)間： 120 分鐘 七、考試教材： 《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 黃國(guó)興、陶樹(shù)平、丁岳偉 編著 清華大學(xué)出版社 2020 年 5 月出版 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 技術(shù)》考試大綱 課程名稱： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) 課程性質(zhì)： 專業(yè)方向課 課程代碼： 1101080605306 學(xué) 分： 2 學(xué)分 總 學(xué) 時(shí)： 36 學(xué)時(shí) 適用專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 先修課程： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 ,計(jì)算機(jī)組成原理 ,數(shù)據(jù)庫(kù)原理 ,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ,編譯原理 ,操作系統(tǒng) 一、考試對(duì)象 本考試大綱主要針對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科生。要確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，就必須依靠先進(jìn)的技術(shù)、嚴(yán)格的管理和配套的法 律。并對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的各方面問(wèn)題能結(jié)合實(shí)際書(shū)本知識(shí)進(jìn)行綜合分析，達(dá)到對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)各種安全與不安全問(wèn)題有深入的認(rèn)識(shí)。 三、考試內(nèi)容與要求 引言 （ 1） OSI 安全體系結(jié)構(gòu) （ 2）安全攻擊 （ 3）安全服務(wù) （ 4）安全機(jī)制 （ 5）網(wǎng)絡(luò)安全模型 （ 6） Inter 標(biāo)準(zhǔn)和 Inter 協(xié)會(huì) 說(shuō)明：重點(diǎn)掌握并理解 OSI 安全體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)安全模型。 公鑰密碼和消息認(rèn)證 （ 1）消息認(rèn)證方法 （ 2）安全 Hash 函數(shù)和 HMAC （ 3）公鑰加密原理 （ 4）公鑰加密算法 （ 5）數(shù)字簽名 （ 6）密鑰管理 說(shuō)明：重點(diǎn)掌握公鑰加密原 理、算法以及數(shù)字簽名的概念。 13 電子郵件安全 （ 1）良好隱私 （ 2） S/MIME 說(shuō)明：掌握電子郵件安全機(jī)制。 Web 安全 （ 1）對(duì) Web 安全的思考 （ 2）安全套接字層和傳輸層安全 （ 3）安全電子交易 說(shuō)明：掌握 WEB 安全跟安全電子交易的關(guān)系。 惡意軟件 （ 1）病毒及其威脅 （ 2）病毒應(yīng)對(duì)措施 說(shuō)明：主要掌握病毒概念和應(yīng)對(duì)主要措施，可帶實(shí)例講解。 四、考試方式及時(shí)間 期末閉卷考試 考試時(shí)間為 120 分鐘 五、考試題型結(jié)構(gòu) 填空 :選擇（單、多選） :簡(jiǎn)答 :問(wèn)答題 =15%:20%:30%:35% 基礎(chǔ)試題：中等難度試題：較難試題：難度較大的試題 =3： 4： 2： 1 教師也可以根據(jù)具體情況增加或減少相應(yīng)題型。 15通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的基本特征、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和相關(guān)通信協(xié)議等理論知識(shí)，能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中的一些基本的應(yīng)用 ,為學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)編程等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的提高起到重要作用。 16 17 18 二、課程的性質(zhì)、目的 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門(mén)重要專業(yè)必須課程 ,主要介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，基本理論和基本方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本原理，通信技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，通信協(xié)議，局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)技術(shù)等理論知識(shí)，為學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 19 第七章 運(yùn)輸層 第一節(jié) 運(yùn)輸層概述 第二節(jié) TCP/IP 體系中的運(yùn)輸層 第三節(jié) 用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議 UDP 第四節(jié) 傳輸控制協(xié)議 TCP 主要考核 TCP/IP 體系中的運(yùn)輸層的通信功能，用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議 UDP 和傳輸控制協(xié)議 TCP 的基本工作原理 第八章 應(yīng)用層 第一節(jié) 域名系統(tǒng) DNS 第二節(jié) 文件傳輸協(xié)議 第三節(jié) 遠(yuǎn)程登錄 第四節(jié) 電子郵件 第五節(jié) 萬(wàn)維網(wǎng) 第六節(jié) BOOTP 與 DHCP 第七節(jié) 網(wǎng)絡(luò)管理 第八節(jié) 應(yīng)用進(jìn)程跨越網(wǎng)絡(luò)的通信 主要考核五種常見(jiàn)應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本原理和方法。 六、課程綜合評(píng)定方法 1．期末閉卷考試：占總成績(jī)的 70% 2．平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、小論文和課堂考勤等）：占總成績(jī)的 30% 七、考試教材 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》（第 4 版）謝希仁 電子工業(yè)出版社 《中學(xué)信息技術(shù)教育》考 試 大綱 課程名稱： 中學(xué)信息技術(shù)教育 課程性質(zhì)： 專業(yè)必修 課程代碼： 1101080605223 學(xué) 分 ： 學(xué)分 (理論 2 學(xué)分，實(shí)驗(yàn) 學(xué)分 ) 總 學(xué) 時(shí) ： 52 學(xué)時(shí) (理論 36 學(xué)時(shí) ,實(shí)驗(yàn) 16 學(xué)時(shí) ) 適用專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 先修課程： 計(jì)算機(jī)導(dǎo)論 、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 、 C/C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 、 教育學(xué)、心理學(xué)等 。 二、 課程的性質(zhì)、目的與任務(wù) 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)法是師范院校計(jì)算機(jī)系學(xué)生的一門(mén)重要專業(yè)課。 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中學(xué)信息技術(shù)教育的發(fā)展及其目前的教學(xué)動(dòng)態(tài)；掌握信息技術(shù)課程的教學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)組織和教案的撰寫(xiě)及初步的教學(xué)能力，掌握信息技術(shù)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)、與其他學(xué)科整合的理論；現(xiàn)代教育技術(shù)理論，信息技術(shù)教學(xué)與素質(zhì)教育；信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè)和維護(hù)；具有初步開(kāi)展教學(xué)研究的能力；為學(xué)生成為優(yōu)秀教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二章 信息技術(shù)課的教學(xué)目的和內(nèi)容 第一節(jié) 信息技術(shù)課的教學(xué)目的 第二節(jié) 信息技術(shù)課的教學(xué)模塊、內(nèi)容和要求 (1)．了解信息技術(shù)課的教學(xué)目的； (2). 掌握信息技術(shù)課的教學(xué)模塊、內(nèi)容和要求。 22 第四章 信息技術(shù)課的教學(xué)方法 第一節(jié) 教學(xué)方法概述 第二節(jié) 信息技術(shù)課的常用教學(xué)方法 第三節(jié) 教學(xué)方法改革 第四節(jié) 教學(xué)方法的優(yōu)化 第五節(jié) 信息技術(shù)課的教學(xué)模式 第六節(jié)