【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1．觀察實(shí)際生活中的平行四邊形，歸納總結(jié)出平行四邊形的定義．2．根據(jù)定義，從平行四邊形的圖形中探究其對(duì)應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用．3．利用平行四邊形的性質(zhì)，得出“
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】人民教育出版社八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章第1節(jié)教案《平行四邊形的性質(zhì)》【課題】“平行四邊形的性質(zhì)”第（1）課時(shí)（第19章第1節(jié)）【教材】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版八年級(jí)下冊(cè)【授課教師】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握什么是平行四邊形的概念及其性質(zhì)并用其來解決實(shí)際問題。
2025-04-16 23:13
【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步拔高（綜合+強(qiáng)化）人教版特殊四邊形的計(jì)算與證明一、單選題(共10道，每道10分)ABCD中，AB，BC，CD三條邊的長(zhǎng)度分別為（a-3）cm、（a-4）cm、（9-a）cm，則這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是（）2.（2020江蘇泰州）四邊形
2025-08-11 22:07
【總結(jié)】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名：_______________班級(jí)：_______________考號(hào)：_______________評(píng)卷人得分一、綜合題（每空？分，共？分）1、如圖1，在△ABC中，∠ACB為銳角，點(diǎn)D為射線BC上一點(diǎn)，連接AD，以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF．
2025-06-28 09:21
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(zhì)(二)核心目標(biāo)掌握平行四邊形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì)，能靈活地運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)
2025-06-17 13:19
【總結(jié)】平行四邊形的判別（一）八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)復(fù)習(xí)回顧兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形．平行四邊形的概念是什么？邊對(duì)角線平行四邊形性質(zhì)角平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分
2025-11-02 07:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)：DABCO：兩組對(duì)邊分別平行且相等；：兩組對(duì)角分別相等；：互相平分。探究1，將兩長(zhǎng)兩短的四根木條用小釘絞合在一起，做成一個(gè)四邊形，使等長(zhǎng)的木條成為對(duì)邊。轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形，使它的形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個(gè)平行四邊形嗎？猜測(cè)：兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
【總結(jié)】HS八(下)教學(xué)課件第18章平行四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3學(xué)習(xí)目標(biāo).（重點(diǎn)），滲透轉(zhuǎn)化思想，體會(huì)圖形性質(zhì)探究的一般思路.（難點(diǎn)）平行四邊形的對(duì)邊相等.平行四邊形的對(duì)角相等.平行四邊形的鄰角互補(bǔ).復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的哪些性
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….平行四邊形平等四邊形的性質(zhì)(一)核心目標(biāo)理解平行四邊形的定義及有關(guān)概念；掌握平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等
【總結(jié)】一、四邊形與特殊四邊形的關(guān)系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形性質(zhì)：1。平行四邊形的對(duì)角相等。（鄰角互補(bǔ)）2。平行四邊形的對(duì)邊相等。（且平行）3。平行四邊形的對(duì)角線互相平分。
2025-10-28 17:28
【總結(jié)】第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3
2025-06-20 23:03
【總結(jié)】一、知識(shí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程，我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法：兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進(jìn)行有關(guān)的應(yīng)用。二、能力目標(biāo)：在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣。三、德育目標(biāo)：
2025-10-31 07:01
【總結(jié)】制作人:付彩霞教學(xué)目標(biāo)..請(qǐng)觀看以下實(shí)物圖:問題:我們熟悉這些圖形嗎?它叫什么?(_____________________________)它叫長(zhǎng)方形,也叫矩形從圖形上看,矩形是平行四邊形嗎?若是它們之間有何關(guān)系呢?想一想?當(dāng)一個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角變
2025-10-31 06:45
2025-11-02 07:33
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)(冀教版)八年級(jí)下冊(cè)ABCD汽車的防護(hù)鏈1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形．（定義）四邊形．邊形．行四邊形．如圖:在四邊形ABCD中AC、BD相交于點(diǎn)O，（1）若AD＝8cm，AB＝4cm，那么BC＝cm,
2025-08-04 13:13
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