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正文內(nèi)容

20xx年司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義——刑法-wenkub

2022-08-30 21:17:50 本頁面
 

【正文】 成乙死亡;②刺殺(遠因)與出車禍(近因)沒有密切聯(lián)系。 也可以說成:如果 A與 B 之間介入 C,且 C“獨立” 造成了 B(結(jié)果)的,就將 B 歸責于 C,不再越過 C 溯及到 A了。 *“救護車事件” 甲刺殺乙,乙 受傷。乙的行為與李某的死亡之間有沒有司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 因果關(guān)系?(有) ⑵特定條件: A、乙于深山殺仇人丙致其重傷昏迷,遂離去。甲的行為與乙死亡結(jié)果有條件關(guān)系(如果甲不夾持乙腦袋,乙不會用力掙扎,當時不至于腦血管破裂死 亡 ),認定有因果關(guān)系。 *違反禁止規(guī)范的,作為;*違反命令規(guī)范的,不作為。 (三)不作為與因果關(guān)系 如果行為人履行了義務(wù)就可以阻止或避免危害結(jié)果,但是行為人沒有履行義務(wù),該結(jié)果發(fā)生了,該不作為行為與危害結(jié)果有因果關(guān)系。 例:甲因 為無意之中睡著而沒有及時給鍋爐加水,造成鍋爐爆炸,死傷多人。反之,如果 H 將嬰兒置于沒有行人的場所,將行動艱難的老人帶往懸崖邊上扔下不管的,則可定故意殺人罪。事后查明,即使司機丁將劉某送往醫(yī)院,也不可能挽救劉某的生命(無避免結(jié)果的可能性) *不作為造成危害不能與作為簡單等同:見死不救即使甲按規(guī)定做也不能發(fā)現(xiàn)并殺滅病毒,甲司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 沒有罪責。甲不救助傷者的行為構(gòu)成不作為犯罪(先前行為造成危險) C.甲帶鄰居小孩出門, 小孩失足跌入糞塘,甲嫌臟不愿施救,就大聲呼救,待乙聞聲趕來救出小孩時,小孩死亡。 試題:關(guān)于 不作為犯罪 ,下列哪些選項是正確的?( 2020 多選 52【 BCD】) A.甲在車間工作時,不小心使一根鐵鉆刺入乙的心臟,甲沒有立即將乙送往醫(yī)院而是逃往外地。 只要制造了危險,不問是否正當,都會成為義務(wù)來源, 但正當防衛(wèi)行為不產(chǎn)生作為義務(wù)。 (二)(認定被告人)不作為行為成立的一般要件 1. 有(采取行動)保證法益免受損害的義務(wù),簡稱:(采取行動)“作為義務(wù)”。第 416 條不 解救被拐賣婦女、兒童罪 同條第三款規(guī)定: 因被勒索給予國家工作人員以財物,沒有獲得不正當利益的,不是行賄。消極的要素:是否肯定有罪的要素。公共財產(chǎn)如淫穢→→成文的目的犯 3. 被告人甲的行為符合(該當) 第 239 條 (綁架罪)的①客觀要素+②主觀要素=構(gòu)成綁架罪。因果關(guān)系。②主觀要素 ①客觀要素 →→“綁架他人的,或者綁架他人作為人質(zhì)的”→→主體身份實行犯 正條: 第 239條 (綁架罪)以勒索財物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質(zhì)的 (罪狀〃構(gòu)成要件〃普通構(gòu)成〃基本犯) , 處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)( 法定刑〃法律效果 ) ;情節(jié)較輕的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。 :第 16 條: 行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或 者不能預(yù)見的原因所引起的,不是犯罪。 5.“ 13 條但書”,情節(jié)顯著輕微危害不大,不為罪。 ①愚昧犯、迷信犯,如詛咒, ②對象絕對不能,稻草人事件;③工具方法不能,保健品事件(當毒藥殺人)。既遂犯)如人傷亡、財損失、財占有轉(zhuǎn)移 ②危險(可能 犯罪概念(第 13 條)、本質(zhì)(危害法益)和不能犯。騙取出境證件罪不需要“為組織偷越國邊境使用”的要件。 *遺棄罪也含非親屬之間的遺棄, *猥褻兒童不排斥性交。 *常見當然事理:①入罪舉輕明重,無照賣好煙的非法經(jīng)營,無照賣 偽劣煙的當然有罪 , 搶劫國有檔案當然可以搶奪國有檔案定罪,②出罪舉重明輕,因被勒索行賄沒有獲得不正當利益的,不為行賄罪,當然也不成立非國家工作人員行賄罪、單位行賄罪。是否拐賣兒童?不是。 *立法機構(gòu)可以作擬制規(guī)定,但對法律規(guī)定不能作類推解釋(擬制解釋) *類推解釋的特點:①超出字面含義、達到使“概念升格”的程度;②超出公民預(yù)測的可能性,背離公眾認同程度。 :法治 ,國家與民約定共同遵守,通過法條文字理解刑法,司法、立法機關(guān)都不能超過文字可能具有的含義解釋法律?!俺鍪邸保骸鞍ǔ鲑u和以營利為目的的加工利用”,167。 相對于“普通解釋”(字面含義)有所擴張或縮小的,以符合刑法真實含義。論理解釋 ①文理解釋,又稱文義解釋:按法條“字面”含義(慣常用法)作出的解釋。(法律規(guī)則)“可預(yù)測”(保障人權(quán)自由)。 *即使立法機關(guān)也不能做類推解釋。從舊兼從輕,允許適用事后輕法。司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 刑法精要 80講 第一部分:刑法概論、犯罪總論 25 點 一、罪刑法定原則的內(nèi)容 (派生原則 )和價值 依“法”定罪判刑:依照成文的、行為時有效的、明確(確定)的法律,經(jīng)司法嚴格解釋、適用,定罪判刑。 ⑶適當法,明確、合理。 實質(zhì)要求:①明確;②適當: A不得 處罰不應(yīng)當受處罰的行為; B 禁止殘酷刑罰。 類推:法官造法、破壞民主;公民不可預(yù)測、侵犯人權(quán)。 例:“本法所稱以上、以下、以內(nèi),包括本數(shù)”。 擴張解釋:167。將動物解釋為財物,167。在對刑法進行實質(zhì)解釋時,要注重符合保護個人權(quán)利的目的。 例:類推解釋: A 將破壞軍婚罪中的“同居”解釋為包括通奸; B將重婚罪中的“結(jié)婚”解釋為包括“同居”。 *乙女( 40 歲)與甲男( 13 歲)性交,是否“猥褻”兒童?是。 ( 2)反對解釋:依法條正面表述,推導(dǎo)其反面含義,例,根據(jù)刑法第 50條死緩犯兩年期滿減為無期,推導(dǎo), 2 年未滿不得減。猥褻婦女排斥性交。非法持有彈頭、彈殼是非法持有彈藥。 (客體)的(危害未遂犯),如殺人未死,盜竊未取得占有。 :毒藥不夠致死量,假農(nóng)藥鼠藥,空衣兜、空保險柜,( 1)未遂罪,( 2)狹義:不能犯未遂。例:校園暴力強要低年級同學(xué)少量財物。 ?可以,因為“不法是客觀的”。( 減輕的構(gòu)成〃減輕犯 ) 犯前款罪,致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的,處死刑,并處沒收財產(chǎn)。行為 ②主觀要素 →→“以勒索財物為目的”→→故意 ? A甲有“ 綁架索財”的意思但無行動? B 有 綁架他人的 行動,但為索債,不為勒索財物? 4. 構(gòu)成要件(內(nèi)容)其他劃分: ( 1)記述性要素淫亂公共安全正面確認的犯罪要素,積極的;排除犯罪的要素:消極的 ( 3)成文的要素 關(guān)于上述規(guī)定,下列哪些選項是正確的? (08 緩考多選 51;答案【 BCD】 ) 司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 A. 為謀取不正當利益 是客觀的構(gòu)成要件要素 B. 不正當利益 是規(guī)范的構(gòu)成要件要素 C. 給予國家工作人員以財物 是客觀的構(gòu)成要件要素、積極的構(gòu)成要件要素 D.第三款規(guī)定的內(nèi)容,屬于消極的構(gòu)成要件要素 六、不作為→真正不作為犯第 161條不依法披露信息罪。 義務(wù)來源:( 1)法律明文規(guī)定的,( 2)職務(wù)上、業(yè)務(wù)要求的,如消防 員滅火、醫(yī)生救治,官員監(jiān)管 ,飼養(yǎng)動物者在動物威脅他人時。 *視為一個作為行為的情況:故意輕傷他人后不予救助,他人重傷死亡的,以故意重傷、故意傷害致死論處。醫(yī)院證明,即使將乙送往醫(yī)院,乙也不可能得到救治。甲不及時救助的行為構(gòu)成不作為犯罪 D.甲亂扔煙頭導(dǎo)致所看倉庫起火,能夠撲救而不救,迅速逃離現(xiàn)場,導(dǎo)致火勢蔓延財產(chǎn)損失巨大。 ,被告人不作為行為(構(gòu)成犯罪)與作為行為相當,簡稱“等價性”。見火不滅是否等同于殺人放火? *不作為行為符合某構(gòu)成要件才能定罪 167。 遺棄與不作為殺人不是排斥關(guān)系。重大責任事故罪。 【例】母親不給孩子哺乳,孩子餓死了。 七、因果關(guān)系→條件(即原因)說→條件關(guān)系中斷(不溯及)→正條實行行為與結(jié)果的關(guān)系 1.條件即原因說 “條件”說,即如果沒有前者 A行為就不會發(fā)生后者 B結(jié)果,那么 A是 B 的原因。 據(jù)此,下列情形雖然偶然,也認為有因果關(guān)系。丙醒來后無能力自救凍餓而死。救護車載乙去醫(yī)院搶救途中遭遇車禍,車毀乙死亡。這被稱為“不溯及”規(guī)則, A與 B 之間雖有條件關(guān)系但不認為有因果關(guān)系。因為乘車遇車禍的風(fēng)險與刺殺沒有關(guān)聯(lián)性。乙的行為和程某的死亡之間沒有因果關(guān)系 C.丙經(jīng)過鐵路道口時,遇見正在值班的熟人項某,便與其聊天,導(dǎo)致項某未及時放下欄桿,火車通過時將黃某軋死。丁的行為和李某的死亡之間存在因果關(guān)系 【 B】 例:甲重傷乙瀕死,醫(yī)生丙有輕微過失,丙死。 試題:關(guān)于因果關(guān)系,下列哪一選項是錯誤的? (06 卷二單選 2【 D】 ) A.甲故意傷害乙并致其重傷,乙被送到醫(yī)院救治。甲的殺人行為與乙的死亡之間存在因果關(guān)系 (不中斷) C.甲因瑣事與乙發(fā)生爭執(zhí),向乙的胸部猛推一把,導(dǎo)致乙心臟 病發(fā)作,救治無效而死亡。 4.沒有實際結(jié)果沒有因果關(guān)系,不可是推想的、假想的“結(jié)果” 例:甲車撞了乙,乙受傷可能在 5 小時后死亡,但 2 小時未死時被丙撞死。因為不論誰旅行都有此程度此類風(fēng)險。甲、乙的行為與丙的死亡之間不具有因果關(guān)系(不是條件關(guān)系,也可有因果關(guān)系,雙重原因) D.甲以殺人故意向乙的食物中投放了足以致死的毒藥,但在該毒藥起作用前,丙開槍殺死了乙。如上面試題 C 項。 ,二條件“合力”造成結(jié)果 例:甲、乙各投放 50%致死量毒藥在丙的茶杯中,導(dǎo)致丙死亡。 06 試題 C 項 令 行為人對結(jié)果負刑事責任起碼需要 2 條件:( 1)客觀有 因果關(guān)系 ;( 2)主觀有過錯。警察指使乙到甲約定的地點交給甲 3 萬并當場將甲逮捕。在掌握充分證據(jù)后,偵查機關(guān)安排保險公司向甲 理賠 。 司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 例: 甲為毒殺乙事先將準備的毒酒放在自家的書架上,碰巧他人飲酒而死亡。同居;②主觀:明知(內(nèi)容)→現(xiàn)役軍人配偶重婚 ①客觀:侵占本人保管之他人財物 ( 9)盜竊、搶奪、毀滅國家機關(guān)的公文、證件、印章的,處…… ( 10)以竊取、刺探、收買方法,非法獲取國家秘密的,處…… ( 11)第 302 條 盜竊、侮辱尸體的,處 3 年以下有期徒刑、拘役或者管制。乙沒有非法占有槍支的目的,故不成立盜竊槍支罪 C.成立猥褻兒童罪,要求行為人知道被害人是或者可能是不滿 14 周歲的兒童 D.成立販賣毒品罪,不僅要求行為人認識到自己販賣的是毒品,而且要求行為人認識到所販賣的毒品種類 ,具體一致?~(抽象)一致? ~抽象到什么程度?法定符合說。熊貓金絲猴→→抽象:珍稀動物。 類似:盜竊(財物)?盜竊槍支?盜竊尸體?盜竊國有檔案?盜竊國家秘密? 事實認識 錯誤:故意犯罪中行為人主觀認識與實際情況不一致: 167。該井是口枯井,張三摔死,丁以為溺死。趙某以為錢某已死亡,便將錢某“尸體”縛重扔入河中。 *性質(zhì)分類: ( 1)同一構(gòu)成要件范圍內(nèi)的錯誤(具體事實錯誤)簡稱“同質(zhì)錯誤”,雖然對象不一致,但仍然沒有超出同一犯罪構(gòu)成 ( 2)不同構(gòu)成 要件之間的錯誤(抽象事實錯誤將軍人妻子誤認為是普通人的。關(guān)于本案,下列哪些選項是正確的? (06 多選 )? A.甲的行為屬于打擊錯誤 ; B.甲 的行為屬于同一犯罪構(gòu)成內(nèi)的事實認識錯誤 ; C.按法定符合說,甲構(gòu)成故意殺人(既遂)罪 ; D.按具體符合說甲構(gòu)成故意殺人(未遂)罪與過失致人死亡罪【 ABCD】 試題.關(guān)于 罪過 ,下列哪些選項是錯誤的?( 2020 多選 51) A.甲的玩忽職守行為雖然造成了公共財產(chǎn)損失,但在甲未認識到自己是國家機關(guān)工作人員時,就不存在罪過 B.甲故意舉槍射擊仇人乙,但因為沒有瞄準,將乙的名車毀壞。對毀汽車而言,本欲“殺人”卻“毀車”,是抽象事實錯誤,對毀車不成立故意,過失毀壞財物不犯罪。 、并發(fā)結(jié)果同樣適用法定符合說 甲投毒殺乙致乙丙母子二人死亡,甲射擊乙致乙死丙傷?!敬鸢浮磕繕隋e誤或打擊錯誤,具體事實錯誤,按照法定符合說,不影響對同伙賀某之死負搶劫致人死亡(結(jié)果加重犯)的責任。結(jié)果加重至少需具有過失。 例:甲僅有搶劫普通財物的故意,搶劫了搶險物資,不承擔加重罪責。 試題:甲乘坐長途公共汽車時,誤以為司機座位后的提包為身邊的乙所有(實為司機所有) ;乙中途下車后,甲下車將提包(內(nèi)有數(shù)額巨大財物)拿走并據(jù)為己有。乙同時觸犯二罪,甲走私普通物品罪既遂。 類似如買賣黃金蟒 ( 08 試題)甲在從事生產(chǎn)經(jīng)營的過程中,不知道某種行為是否違法,于是以書面形式向法院咨詢,法院正式書面答復(fù)該 行為合法。 法律認識錯誤:自己行為的法律評價的誤會,( 1)禁止(允許)錯誤,是否被法律禁止或允許的誤解;( 2)因法律要件的誤解(而導(dǎo)致對是否犯法的誤解)。(法律要件“毀壞”的誤解) 例:乙誤以為 與丙共同占有的鋼琴不是“他人的財物”而出賣的。 A 該車在警察扣押之下但甲不知情。 B 乙知道那是黃羊但不知道黃羊是保護動物,法律認識錯誤。司法經(jīng)驗(推定) 明知:他人的財物、他人占有的財物、幼女、兒童、侵權(quán)復(fù)制品、毒品、贓物、淫穢物品、現(xiàn)役軍人配偶。 司法考試基礎(chǔ)培訓(xùn)班講義 祝您 2020 年順利通過國家司法考試 第 2
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