20xx年護理查房管理制度講解ppt(63頁)-其它制度表格-wenkub
2022-08-30 11:31:35 本頁面
【正文】 加者帶著問題去看書、查閱資料和思考。 18 臨床案例教學查房 ?主持人：護士長。 17 護理技能教學查房 ?查房程序 帶教老師通過錄像或現(xiàn)場操作等方法，演示操作規(guī)程。 13 護理教學查房 ?護理技能教學查房 ?臨床案例教學查房 ?臨床帶教查房 14 護理技能教學查房 ?主持人：帶教老師 ?教師角色：不同層次的護士 ?參加人員：護士，護士學生 ?方法：觀摩，演示，錄像，現(xiàn)場操作，講解，討論分析。 護士長或上級護士根據(jù)病人情況提出護理問題和措施，并對護士的交班和護理質(zhì)量進行點評，存在不足記錄在病區(qū)護理質(zhì)量記錄本中。 ３、壓瘡 Norton評分低于 14分的病人、院外帶入 Ⅱ 期以上壓瘡、院內(nèi)發(fā)生壓瘡。 ?查房頻次：每天早上，根據(jù)病情需要。 ?方法：病區(qū)現(xiàn)場考察，查閱資料，聽取護士和病人反映。 1 護理查房管理制度 2 護理查房制度 ?護理行政查房 ?護理業(yè)務(wù)查房 ?護理教學查房 3 護理行政查房 ?主持人：護理部主任。 4 護理行政查房 ?查房內(nèi)容： 護理管理工作質(zhì)量 崗位責任制 規(guī)章制度執(zhí)行情況 服務(wù)態(tài)度 護理工作計劃貫徹執(zhí)行 護理教學情況 科護士長、區(qū)護士長崗位職責落實情況 5 護理行政查房 ?查房重點： 科護士長、區(qū)護士長崗位職責落實情況 6 護理行政查房 ?主持人：科護士長 ?參加人員：區(qū)護士長 ?查房頻次：每月一次以上 ?方法：病區(qū)現(xiàn)場考察，查閱資料，聽取護士和病人反映。 ?方法：運用護理程序的方法。 診斷未明確或護理效果不佳的病人。 下級護士根據(jù)護士長或上級護士查房時要求實施護理措施。 15 護理技能教學查房 ?查房內(nèi)容： 基礎(chǔ)護理技術(shù)操作規(guī)程 ?？谱o理技術(shù)操作規(guī)程 健康教育技能的實施方法 護理文書書寫 溝通技巧 儀器設(shè)備使用 特別關(guān)注三基！ 16 護理技能教學查房 ?查房程序 護士長或帶教老師根據(jù)?？铺攸c、護士群體或個人能力、崗位需要及病人需要等，有計劃、有重點地安排護理技能教學查房的內(nèi)容、時間和參加人員。 護士長或帶教老師組織參加人員進行討論分析，鼓勵學生提出問題。 ?教師角色：責任護士以上或帶教老師。 查房時護士長提出查房目的和要達到的教學目標。 查房時護士長或帶教老師引導討論問題，人人參與，鼓勵思考，踴躍發(fā)言。 21 臨床帶教查房 ?主持人：帶教老師 ?教師角色：帶教老師 ?參加人員：護士，護士學生 ?查房頻次：每月 1~2次 ?方法：操作演示，案例點評，病例討論。 到病人床邊評估病人。 在護理教學查房登記本上做好記錄。 進行會診前，提出會診申請科室的高級責任護士應(yīng)將有關(guān)材料加以整理，做出書面摘要，事先發(fā)給參加會診的人員，預(yù)作發(fā)言準備。 29 ?？谱o理會診 ?會診程序： 會診結(jié)束時由?？谱o士或病區(qū)護士長總結(jié)。
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