中學(xué)體育說課稿(十一篇)-wenkub
2025-08-17 02 本頁面
【正文】 根據(jù)認(rèn)識事物的規(guī)律和人體生理機(jī)能變化的規(guī)律將教學(xué)過程分為四部分：開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分，基本部分為本課的重點。四說學(xué)法科學(xué)的學(xué)法是學(xué)生獲取真知的重要橋梁。教學(xué)難點：注意滾、拋、擲、投、推、撇動作的連貫性以及與身體的協(xié)調(diào)配合。根據(jù)小學(xué)學(xué)生的年齡特點及個體性差異，結(jié)合教材人文與科技的特色，并從學(xué)生的角度出發(fā)，我將本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)制定為以下三維目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)投擲運動技能，掌握科學(xué)健身的基本原理，樹立科學(xué)鍛煉意識，堅持經(jīng)常參加體育鍛煉。中學(xué)體育說課稿 篇一《原地投擲壘球》內(nèi)容選自人教版《體育與健康》課程水平二第三章，第三節(jié)。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。這是一節(jié)技能課，是小學(xué)中年級階段體育課重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。過程與方法目標(biāo)：在投擲技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，逐步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)方法進(jìn)行評價，并鍛煉指導(dǎo)自己或他人進(jìn)行練習(xí)的能力。 二說學(xué)情五年級學(xué)生能夠積極參與體育活動，具有較強(qiáng)的邏輯抽象思維能力，能夠掌握簡單的技能動作理論，表現(xiàn)出較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望；自控能力尚不足，需要積極引導(dǎo)，教學(xué)形式應(yīng)多樣化，身體發(fā)育較快，重點培養(yǎng)靈敏性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗、討論、探究。開始部分我將安排三分鐘時間完成開始部分，開始部分主要包括：整理隊伍、點名報數(shù)、安排見習(xí)、宣布上課。準(zhǔn)備部分在準(zhǔn)備部分我將采用體育游戲的導(dǎo)入熱身形式。接下來我將進(jìn)行完整動作示范，在學(xué)生頭腦中初步建立起整體動作表象并了解各個技術(shù)環(huán)節(jié)過程，并強(qiáng)調(diào)重難點。在這一過程我會進(jìn)行巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生易出現(xiàn)的不規(guī)范動作，并強(qiáng)調(diào)技術(shù)動作的重點內(nèi)容。目的是讓學(xué)生建立完整的動作技術(shù)概念。并啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行針對性的講評和分析。結(jié)束部分結(jié)束部分主要分為三個內(nèi)容：放松運動：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉后要及時放松的良好意識，保證可持續(xù)發(fā)展，為終身體育打下良好基礎(chǔ)，并調(diào)整身心，為下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容做準(zhǔn)備。百分之八十學(xué)生掌握基本跳的方法，百分之九十學(xué)生知道跳的基本常識，百分之六十學(xué)生能一般完成跳的動作。教學(xué)目標(biāo)新課程體育教學(xué)的總目標(biāo)是以“終身體育”與“快樂體育”為指導(dǎo)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，使學(xué)生在快樂中掌握鍛煉方法，參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)良好的合作精神與創(chuàng)新意識。二、說學(xué)情有利因素小
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