【正文】
驗(yàn)和豐富的想象,創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo),可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)前班春季工作計(jì)劃篇一學(xué)前班的語(yǔ)文教學(xué)基本情況是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)勇氣。幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽(tīng)、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)時(shí)期。在壯文拼音教學(xué)方面:學(xué)會(huì)復(fù)韻母102個(gè),會(huì)讀、會(huì)正確書寫。能理解日常用語(yǔ)的意思。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。會(huì)讀會(huì)寫及會(huì)拼相關(guān)音節(jié)。第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)語(yǔ)言第一課《春天》,認(rèn)識(shí)漢字香甜。第一周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲的及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢文第4課。在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算。能在老師的引導(dǎo)下,能提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法第五周:15的加減法第六周:認(rèn)識(shí)物體和圖形第七周:分類第八周:610的認(rèn)識(shí)第九周:67的加減法第十周:89的加減法第十一周:10的加減法第十二周:10以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)第十四周:20以內(nèi)的不進(jìn)退位加法第十五周:20以內(nèi)的不進(jìn)退位減法第十六周:20以內(nèi)的不進(jìn)退位加減法復(fù)習(xí)第十七周:認(rèn)識(shí)鐘表第十八周:20以內(nèi)的進(jìn)位加法第十九周:加減法復(fù)習(xí)第二十周:總復(fù)習(xí)六、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作,同時(shí)展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開展:孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識(shí)。日常生中,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興