20xx年大學(xué)生勞動節(jié)活動策劃方案(模板8篇)-wenkub
2025-08-16 21 本頁面
【正文】 幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。穿衣服比賽。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”。各班每周評選出一名“值日之星”。（一）自己的事情自己做圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動?；顒又饕?fù)責(zé)人各班正、副班主任，保育員。知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育。方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。三、活動主題勞動最光榮四、活動時間20xx年4月27日5月5日五、活動準(zhǔn)備經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。十個手指動動動，什么活兒都會干！活動過程各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。（三）家務(wù)勞動小能手開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。剝毛豆比賽?；顒訉ο螅喝珗@幼兒。各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）各班每周評選出本周的“值日之星”。讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。（三）我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。手工：制作“美麗的花”。大學(xué)生勞動節(jié)活動策劃方案篇五活動目標(biāo)：知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。體驗明顯的季節(jié)特征。教師提問：你在這
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