我們的倡議書大班美術(shù)教案及反思(精選13篇)-wenkub
2025-08-14 06 本頁面
【正文】 里。教師小結(jié)：哦，我看到小姐姐怎樣裝飾了，拿一塊印章，蘸一點(diǎn)顏料，稍稍用力印在衣服上，再換一塊印章，再蘸一點(diǎn)顏料，再印一個(gè)花紋。(二)觀賞小姐姐的衣服。嘀嘀，嘀嘀，汽車響，誰來了?(來了一位阿姨，引導(dǎo)幼兒向阿姨問好。用不同材料制作的印章，如藕塊、土豆、胡蘿卜塑料模具等。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。我們的倡議書大班美術(shù)教案及反思篇一能用印章畫印花紋，裝飾物品。調(diào)好的水粉顏料。)我是服裝廠的阿姨，我的衣服賣不出去了，想請小朋友幫幫忙，讓小朋友把衣服裝飾的漂亮一點(diǎn)。我們怎樣來裝飾這些衣服呢?正在發(fā)愁時(shí)，篤、篤、篤有人敲門，來了一位小姐姐，她穿著印章花紋衣服，老師引導(dǎo)小朋友觀察她的衣服，引起幼兒的興趣。教師邊說邊示范印兩個(gè)花紋。(五)活動(dòng)結(jié)束：小朋友，衣服裝飾好了，讓我們一起去告訴服裝廠的阿姨，讓她拿走吧!【活動(dòng)延伸】。但是衣服的模板我是用白色的卡紙，所以看起來不夠鮮艷，如果衣服模板用淡色的彩色卡紙，這樣幼兒的作品可能會(huì)更漂亮。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。提問：動(dòng)畫片講的是一個(gè)什么故事?教師總結(jié)：原來動(dòng)畫片講的是仙人掌寶寶的故事，仙人掌寶寶穿著一件綠色的衣服，身上長滿了刺，旁邊的小花都不愿意和他玩，閑他長得不好看。請幼兒說一說自己喜歡哪種仙人掌，其外形、顏色各有何特點(diǎn)。四、講評把幼兒作品張貼在畫板上，請幼兒說說自己喜歡哪幅畫，教師評價(jià)有特色的作品。從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌的基本輪廓，又因?yàn)橹皫状翁厣n重點(diǎn)練習(xí)了顏色漸變，為給仙人掌涂色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。瑞士心理學(xué)家皮亞杰，美國學(xué)者杜威認(rèn)為：“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”。引導(dǎo)幼兒了解不同汽車的不同功能和它們基本構(gòu)造。培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。(1)并請個(gè)別幼兒說說：你們玩的是什么車?有什么用?由那些部分組成?(2)你還見過大馬路上還有哪些汽車?它們有什么用?(請小朋友相互講講，教師逐一出示相應(yīng)的圖片)。)。(教師引導(dǎo)幼兒畫出造型新穎，功能獨(dú)特的汽車)。教師情緒飽滿，教態(tài)自然大方，語言親切、師幼互動(dòng)效果好，在活動(dòng)中，我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動(dòng)作來吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的參與美術(shù)活動(dòng)。
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