幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園大班教育教學(xué)總結(jié)上學(xué)期(二十篇)-wenkub
2025-08-14 05 本頁(yè)面
【正文】 次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園大班教育教學(xué)總結(jié)上學(xué)期(二十篇)幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園大班教育教學(xué)總結(jié)上學(xué)期(二十篇)總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：(一)教育教學(xué)方面在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。、積極地參與體育鍛煉活動(dòng)，各類身體動(dòng)作靈活，不怕苦，不怕累。、植物常識(shí)，有良好的觀察能力，熱愛(ài)大自然，有環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物。，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行判斷、推理。、短語(yǔ)、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。一部分幼兒早晨來(lái)園的晚，晨間活動(dòng)不能夠參加，而且上課也少上一節(jié)。保教工作方面在對(duì)幼兒的保育工作上，力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時(shí)，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵(lì)幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心，午睡時(shí)對(duì)貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧，及時(shí)提醒，對(duì)生病的孩子更是無(wú)微不至，經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。在這一系列選值日小老師選拔活動(dòng)開(kāi)展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：午餐時(shí)，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會(huì)有人就提醒他，及時(shí)地把桌子收拾干凈。漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。同時(shí)堅(jiān)持正面教育。本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率一直很高。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。(四)不足之處1. 在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教育面向全體及注重個(gè)別差異。4. 創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠。(五)努力的方向，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 幼兒園大班教育教學(xué)總結(jié)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1