歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得體會(huì)歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)課記錄匯總-wenkub
2025-08-14 00 本頁(yè)面
【正文】 節(jié)課真的是典范。再有歐盟的盟旗。歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得體會(huì) 歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)課記錄篇一本次山東省優(yōu)質(zhì)課共有七課參賽課節(jié)，包括七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的下冊(cè)的內(nèi)容，但由于我一時(shí)脫不開(kāi)身去的`太晚，只聽(tīng)了三個(gè)教案的課，共聽(tīng)課11課時(shí)，三個(gè)教案分別是：八年級(jí)下的《改革開(kāi)放》，九年級(jí)下的《二戰(zhàn)后的美國(guó)》和《二戰(zhàn)后的歐盟和日本》共11位老師講授，我感覺(jué)每節(jié)課都各有特色，都有值得我學(xué)習(xí)的地方，真的是不虛此行。歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得體會(huì) 歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)課記錄匯總歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課心得體會(huì) 歷史優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)課記錄匯總學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。首先是參賽教師扎實(shí)、過(guò)硬的教學(xué)基本功和隨機(jī)應(yīng)變的各種能力是可敬畏又值得學(xué)習(xí)的。歐盟的貨幣歐元，并找到了真實(shí)的歐元呈現(xiàn)在學(xué)生面前。再就是無(wú)論是教師的學(xué)案，還是多媒體課件，還是歷史資料、影視資料的選取，都立足于教師對(duì)課本教材資源的挖掘和應(yīng)用。例如講授《改革開(kāi)放》的老師，能夠把小崗村的改革前的情況和改革后的情況用歷史資料的形式再現(xiàn)。”歷史教育最重要的目的就是借鑒歷史，明理啟智。還有就是每個(gè)老師都能注意到課堂與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，以及課堂和地方史的結(jié)合，如講改革開(kāi)放的老師幾乎都提到了，上海世博會(huì)就是我國(guó)改革開(kāi)放走向世界的結(jié)果，也是我國(guó)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)地位確立的表現(xiàn)。學(xué)生親身體驗(yàn)比學(xué)生被動(dòng)的學(xué)要記憶深刻。20xx年4月19日4月22日，我有幸參加了在棗莊奚仲中學(xué)舉行的山東省
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