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正文內(nèi)容

中班戶外體育活動(dòng)內(nèi)容(15篇)-wenkub

2025-08-13 20 本頁面
 

【正文】 大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。第一次,教師扔一個(gè)球,第二次,兩球同時(shí)扔出。(注意對(duì)玩球困難的個(gè)別兒童進(jìn)行指導(dǎo))結(jié)束游戲,放松身體(1)幼兒四散站立,教師手拿四個(gè)皮球,間隔一定距離與幼兒面對(duì)面站立。(4)在場地的四個(gè)方位角上,插上紅、黃、綠、藍(lán)四面小旗,鼓勵(lì)幼兒聽從老師的指令,依次向四個(gè)方向快跑追球。(2)教師引導(dǎo):“大球球也想來一個(gè)很好的玩球方法給你們看?!庇變鹤杂删毩?xí)各種玩球的方法,教師隨機(jī)指導(dǎo)。c、兩手旋轉(zhuǎn)球,身體慢慢地下蹲,慢慢地站起來?;顒?dòng)流程:扮演角色活動(dòng)身體——自由練習(xí)激發(fā)興趣——難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)——游戲結(jié)束放松身體?;顒?dòng)準(zhǔn)備聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中班戶外體育活動(dòng)內(nèi)容篇一發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。已初步掌握左右手拍球的方法。活動(dòng)過程扮演角色,活動(dòng)身體(1)教師啟發(fā):“我們小朋友看過獅子王的故事,故事里面有個(gè)球球最喜歡玩球,小朋友今天你們就來做小球球,老師做大球球,我們一起來玩玩好嗎?”幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動(dòng)作。d、手拿球,身體向左右兩側(cè)跳,停下時(shí)即拍球。a、左右手拍球b、自拋?zhàn)越觕、接反彈球d、互相滾接兩個(gè)球?!苯處熓痉叮貉刂本€,把手中的球貼著地面用力向前滾出,然后奔跑著去接球,再向前滾出球,一直把球滾到場地所盡頭為止。(5)幼兒自由選擇方法快跑追球。大家一起念兒歌:“小球球,大球球,我們一起玩皮球,皮球滾過來了。第三次,三球快速依次扔出,第四次,兩球同時(shí)扔出,另兩球隨后扔出。二、活動(dòng)主題: 我陽光 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂三、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:劉建元(校長)組 員:張自立 郭金霞實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員四、活動(dòng)要求:人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽五、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺(tái)六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間: 活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:上午大課間時(shí)分,時(shí)長40分鐘。充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。1~2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3~6年級(jí)每周3節(jié)體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。同時(shí)融入社會(huì),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。每月舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。十、活動(dòng)保障措施:認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí) 以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì) 堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容上午的大課間:第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時(shí)間10分鐘)。第二部分:以班級(jí)為單位組織體育鍛煉活動(dòng)(時(shí)間20分鐘)。表彰在活動(dòng)其間表現(xiàn)出色的班級(jí)。具體來說,學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報(bào)等載體,廣泛宣傳,營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。服裝要求:各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)場上紀(jì)律要求:會(huì)場紀(jì)律良好,聽從領(lǐng)操人員調(diào)配進(jìn)退場有序。(總分60分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)七、其它工原文標(biāo)題:小學(xué)20__年元旦慶?;顒?dòng)方案(范例)_班會(huì)隊(duì)會(huì)(迎面接力,腳不能點(diǎn)地,點(diǎn)地者須直接騎到終點(diǎn),計(jì)時(shí)慢隊(duì)勝)②蹲蹲樂(兩對(duì)抗隊(duì)隊(duì)員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節(jié)奏邊做動(dòng)作邊說口令,_蹲,_蹲,_蹲完,_蹲。,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、輕松的氣氛中進(jìn)行。1月1日游園活動(dòng)結(jié)束,劉絢、張瑋、楊鳳梅負(fù)責(zé)碗筷準(zhǔn)備。是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧,提高幼兒的自信心。物體反射出來的光線,通過日狀體的調(diào)節(jié),在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)清晰的物像,視神經(jīng)把這個(gè)物像傳到大腦視覺神經(jīng),我們就能夠看清物體了。而有的同學(xué)在政黨的距離內(nèi)看不清物體,這就是我們平時(shí)所說的近視。比如晨光線暗處讀書、寫字,在汽車上看書或躺著看書,讀寫的姿勢不正確,眼睛距離書本太近,讀書寫字時(shí)間太長等。這里應(yīng)該提醒注意的是:在良好的讀書寫字習(xí)慣的基礎(chǔ)上認(rèn)真做操,做操時(shí)注意力要集中,按揉的_要準(zhǔn)確,手法要輕緩,不要用力過大過猛,同時(shí)要注意手的清潔。第一節(jié):輕揉目匡角(天應(yīng)_。第四節(jié):按太陽_括眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子髂、承泣等_。重點(diǎn):控制球按指定方向滾動(dòng)。皮球若干、頭飾一個(gè)。b、兩腿夾球朝前,朝后退跳。教師啟發(fā)“我們球球已學(xué)過一些玩球的方法,今天我們來比一比,誰玩球的辦法最多,而且和別的球球玩得不一樣?!苯處熣?qǐng)出1至2位幼兒表演玩球的方法?!比w幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲。什么地方人少,就到什么地方去滾皮球。扔中者,游戲停止一次,隨著游戲的進(jìn)行,逐漸增大難度?;顒?dòng)結(jié)束中班戶外體育活動(dòng)內(nèi)容篇七一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了,作為企業(yè)的工會(huì)工作人員,少不了又要忙一陣了?,F(xiàn)將本次活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:活動(dòng)組委會(huì)主席:盧副主席:楊組委會(huì)成員:張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x(一)活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)共設(shè)5個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目,每個(gè)部門工會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。(比賽規(guī)則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個(gè)汽球到達(dá)目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時(shí)間2秒,以用時(shí)短長排名先后)飛鏢比賽,由三部門工會(huì)負(fù)責(zé)。打中哪個(gè)隊(duì)員的腳,也被淘汰,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的隊(duì)員和報(bào)紙數(shù)決定勝負(fù)排名。二等獎(jiǎng):1名。第三名:3名。同時(shí)抄送:樂山工會(huì)辦楊、瞿x。(從線內(nèi)跳到線外,再從線外跳到線內(nèi))師:小青蛙們跳的可真棒啊,有幾只小青蛙跳的特別好。師:小青蛙們,這樣跳可不行,農(nóng)民伯伯說啊,你們抓不到蟲子。師:小青蛙的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了,讓我們輕輕的去菜田里幫農(nóng)民伯伯抓蟲子吧。幼兒排成一隊(duì),一起抖動(dòng)繩子,好象還浪拍打在沙灘上。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動(dòng)的太高,以免摔倒?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙,可供兩至三個(gè)幼兒一起玩,大鞋上分別寫有數(shù)字2。(2)教師巡視觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題,如:兩人邁步不協(xié)調(diào),步速不一致等,并引導(dǎo)幼兒積極探索。這樣就不會(huì)摔倒,兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。三人合作走大鞋品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋,方法同兩人走,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。【活動(dòng)反思】:孩子們?cè)诨顒?dòng)中,走得很認(rèn)真,玩的很開心。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握9的加法和相應(yīng)的減法.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生有條理的思考問題.4教學(xué)過程活動(dòng)1【活動(dòng)】跳繩評(píng)論一、活動(dòng)一:故事引入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣.:同學(xué)們,你們聽說過“豬八戒吃西瓜”的故事嗎?唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的途中,有一天,天氣很熱,可是他們一點(diǎn)水也沒有了,于是師傅讓豬八戒去找一些解渴的東西,豬八戒找了半天,終于找到了一個(gè)大西瓜,于是他迫不及待把西瓜分成了幾塊.(出示圖片:豬八戒吃西瓜1)教師:請(qǐng)同學(xué)們觀察圖,說一說通過觀察你知道了什么?并請(qǐng)你想一想,接下來會(huì)出現(xiàn)什么情況?根據(jù)你的想象,提出一些數(shù)學(xué)問題?生1:豬八戒把大西瓜分成了8塊,它吃了1塊,還剩幾塊?生2:豬八戒把大西瓜分成了8塊,它一塊也沒吃,還剩幾塊?生3:豬八戒把大西瓜分成了8塊,它全都給吃了,還剩幾塊?……:那么究竟出現(xiàn)了什么情況,和你們想象的一樣嗎?(出示圖片:豬八戒吃西瓜2)教師提問:看圖請(qǐng)你說出圖意,并提出數(shù)學(xué)問題?(1)豬八戒把大西瓜分成了8塊,它一口氣吃了5塊,現(xiàn)在還剩幾塊?(2)豬八戒把大西瓜分成了8塊,它一口
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