最新幼兒園大母雞教案(三篇)-wenkub
2025-08-13 13 本頁面
【正文】 過的字，并進行滲透性識字，知道反犬旁、鳥字旁的名稱及表示的意思，會寫8個生字。作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。用“愿意”口頭造句。小母雞、小鴨、小貓、小豬頭飾、課件、錄音帶兩課時一、演唱歌曲，激情導課。2學生匯報自己知道了什么。1學生自讀課文，邊讀邊用喜歡的符號標記生字。(采用自己喜歡的方法學習：可以用自制的生字卡練習，可以通過聽讀、借助拼音等識字)4做游戲：采摘“聰明果”(采取小組比賽形式，各小組讓別的小組挑一名同學參加比賽，看哪組取勝)(二)練習鞏固。你愿意和我一起種稻子嗎你愿意和我一起鋤草嗎你愿意和我一起收稻子嗎——愿意——……一、學習課文，理解內容師生共同學習“小母雞找小鴨幫忙種稻子”一部分。(5)表演。(3)集體交流匯報。創(chuàng)造性表演：又過了一年，這時小母雞又要種稻子，她又找小鴨、小貓、小豬幫助她，你想會發(fā)生什么事呢小組內續(xù)編故事。三、布置作業(yè)：發(fā)下卡紙，讓學生回家在爸爸媽媽的幫助下一起訂《勞動公約》。雞蛋一個，油畫棒。幼兒添畫：母雞生蛋（1）引導幼兒在母雞的身體下方和身體周圍的空白處添畫許多雞蛋，鼓勵幼兒畫大。兒歌：老母雞老母雞，真能干，會捉蟲，會生蛋。在示范畫圓時，我應該隨即的強調一下拿畫筆的正確姿勢，每一個細節(jié)都要注意到，下次活動中應該更加的細心與全
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