【正文】 練開始。第二階段：火災發(fā)生時，組織逃生、自救?；顒訒r間本次演練活動時間從11月9日下午14時30分至15時00分結束，全校2400多名師生參與了本次演練。本次演練開了兩次預備會議。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。為此，我街道做了大量的準備工作，現(xiàn)街道建有防汛物資庫、戰(zhàn)備物資庫、救援物資庫、藥品醫(yī)療器械度，備有各類搶險救災物資、設備20余種，包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機、編織袋、繩、鎬、帳篷等，醫(yī)療物資如急救箱、防護服、口罩、體溫計、消毒液、醫(yī)療藥品等，消防設施如滅火器、消防栓等，街道還有3輛卡車，隨時待命。制作橫幅100余條，聯(lián)合區(qū)安監(jiān)、消防、質監(jiān)、工商聯(lián)合等部門執(zhí)法4次，安全消防培訓10次，1200人次。圍繞全國第六個“防災減災日”，街道聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊、區(qū)人防等部門，先后在南京第13中學、科利華中學、公教一村社區(qū)、臺城花園社區(qū)等舉行地震救援綜合減災應急演練4次，大力開展“城鎮(zhèn)化與減災”主題活動。通過進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進園區(qū)等四進活動，搭建應急宣傳培訓教育的平臺，使受教育的人群更普及。五、加強宣傳教育，提高公眾應急意識和應急能力以應急知識普及為重點，提高公眾的預防、避險、自救、互救等能力。大力開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、火災自救、減震避災等應急演練，努力提高各類公共突發(fā)事件的應急能力。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問題。特別是在青奧會期間，重點加強對值班值守情況的督察力度，嚴格落實24小時零報告制度。建立了分級負責、條塊結合、屬地管理的高效、快捷的運行機制，各部門協(xié)調配合，形成應急處置突發(fā)公共事件的整體合力。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!消防演練活動總結內容 消防演練活動小結篇一一、加強統(tǒng)一領導，構建街道應急管理機制玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應急管理工作。二、緊密結合實際，完善街道預案體系建設在完善和修訂預案過程中緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點，認真研究，充分借鑒各單位、各部門的成功經(jīng)驗，汲取以往的教訓，不斷完善，提高預案的合理性和可操作性。街道還配置了探頭監(jiān)控系統(tǒng)，對街道的重點區(qū)域進行監(jiān)控，確保安全。四、強化應急隊伍建設，提高應急處置能力街道始終將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，充分發(fā)揮街道安監(jiān)站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、民兵預備役等隊伍的骨干作用，按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好應急隊伍建設，建立了統(tǒng)一高效的應急救援網(wǎng)絡。平時注重巡查工作，對到期的滅火器及時更換。一是加強災前教育，了解突發(fā)公共事件的種類、特點和危害，掌握預防、避險的基本技能。結合公共安全宣傳和每年的“全國科普活動周”、“全國安全生產(chǎn)月”、“”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“4采取群眾喜聞樂見的方式，通過網(wǎng)絡、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體，廣泛宣傳和普及應急知識，主動開展應急宣傳教育工作，積極動員社會各界參與，增強公眾危機防范意識，提高公眾應急避險和自救互救能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。聯(lián)合市燃管處對1個煤氣黑點進行查處。街道同時設有緊急辟難所三處，分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學、科利華中學等，這些都為應對突發(fā)事件提供了有力的保障。為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力，我校于11月9日下午14時30分至15時00分按照《實驗小學安全疏散演練方案》進行了全校性的消防應急演練。第一次是11月5日下午領導班子召開專門消防應急演練活動會議，11月7日又召開了全體教師大會，分發(fā)活動方案，周密部署，特別強調責任意識和疏散安全。演練中，從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時四分鐘。第三階段：演練后總結，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。各班學生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，四個安全通道向安全區(qū)域疏散。集合完畢，黃建軍校長對此次演練進行了小結。全體師生的消防安全意識有所增強。四、存在的不足高年級不如低年級嚴肅認真。而課間、課外活動期間等時段，更是災情容易發(fā)生的時段，所以演練應更著眼于接近實際災情，以此來真正提高師生的應變能力，防患于未然。疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。通過本次消防演習，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，通過演習前期自我檢查逐步改善達標。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。當火災向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。待接聽員問好各個問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號碼。我從沒拿過那東西有點重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會用，總是上不去。我們所處的房間突發(fā)火災，煙霧很濃，看不清前面的情況。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災危險。還有在屋內起火的初期，要把屋內的東西盡量往外扔，在必要時，利用屋內的能接起來的東西打結，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災。通過這次實戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學到很多。我們還希望此類演練能更多的走進校園，走進百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教師會，部署演練工作。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。在演練中部分教師責任感不強，影響演練的順序。在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開始。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。透過這次的消防演習，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。消防演練活動總結內容 消防演練活動小結篇七14日清晨，秋日的暖陽剛剛從地平線上升起，而上海商學院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片?！捌鋵嵥齻冇泻芏嗵由臋C會，但由于過度驚慌，都錯過了。被困陽臺后，女生們也不應該輕易就跳樓求生?！彼奚岢Ｒ姷牟话踩[患和因素有：私接亂接電源有的為了自己方便，從室內插頭處私接電源充電或其他用途。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災?！盍粢馑奚針莾鹊南榔鞑姆胖玫攸c和使用方法，熟悉宿舍樓內的安全通道，以防萬一。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進入室內，對準著火底部噴射。火勢蔓延很快，未能及時疏散逃離，可撤離到未起火房間，并將房間門窗關嚴，用濕毛巾把門縫堵嚴，防止煙氣侵入，同時可打開外窗，用有效方式向外示意，等待救援，切不可盲目跳樓。在正式演習前一個月，管理處制定了詳細的大廈消防演習，包括消防演習的時間，場地、參加單位、演習具體實施辦法等。在消防演習物資的準備上，管理處也進行任務分工，保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查，行政部負責簡易擔架的制做，繃帶、止血帶及必備藥品的購買等，為了準備引火物品，行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到，最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒，為了達到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧，經(jīng)過管理處各部門的精心準備，消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在會議中，首先由總指揮z對此次的演習提出了要求，后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署：對講機的使用和安排，統(tǒng)一調3頻。各人員要在總指揮的安排下完成工作。16:00分，消防演練正式開始：報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警，立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災，總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看，指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:05分，接警組組長z匯報消防車到達園區(qū)，準備救火，接到匯報后，總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。整個消防演習用時短短25分鐘時間，但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度面對，在總指揮的指令下，各小組成員積極配合，聽眾總指揮的工作安排，樓層業(yè)戶也積極參與，熱情配合，特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持，使得消防演習取得圓滿成功。盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄，但演習中參與的業(yè)戶還是太少，畢竟樓宇消防，人人有責，整個小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。消防中心是整個小區(qū)的心臟，消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動都要認真、如實做好記錄。經(jīng)常性組織管理處員工進行小范圍消防演練同時加大各義務消防員體能訓練的力度，鍛煉強健體魄，為應付突發(fā)事件奠定良好的身體素質基礎。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。消防演練活動總結內容 消防演練活動小結篇十為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學過的安全知識去處理。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及安全出口處，透過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。__月9日下午，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師透過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身職責。撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消