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學生文明禮儀演講稿三分鐘學生文明禮儀用語(十三篇)-wenkub

2025-08-13 08 本頁面
 

【正文】 從現在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎知識,為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!我的演講完畢,謝謝大家!學生文明禮儀演講稿三分鐘 學生文明禮儀用語篇二親愛的老師、同學們:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。學生文明禮儀演講稿三分鐘 學生文明禮儀用語篇一大家好!在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙。學校三令五申禁止學生進入樓內廁所,仍有部分同學置若罔聞……凡此種種,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境.同學們,作為xxx大家庭的每一分子,我們有責任,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設文明校園、和諧校園提出如下倡議:一、培養(yǎng)良好素質,.二、自覺維護學校、創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境.三、不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習。每當提起“文明”這兩個字,我們的腦中總會閃過一連串的景象:在同學們大水的時候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。走路時要做到快、靜、齊。三月是全國的文明禮貌月,讓我們一起行動起來,不亂扔垃圾,不說臟話,不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!我的演講到此結束,謝謝大家!學生文明禮儀演講稿三分鐘 學生文明禮儀用語篇四各位同學、老師:大家好!今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。從現在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的`行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設施,美化環(huán)境,愛護公物。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車廂里,好像馬上要摔倒似的。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護地球,地球被破壞后我們去哪里居住呢?如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。禮儀適用的范圍很廣,如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。把微笑送給陌生人,就撒下了歡顏與可親,那是友誼的種子在浸潤;把微笑送給熟人,就表白了執(zhí)著與真誠,那是友情的禾苗在扎根;把微笑送給親人,就鋪展了祝福與溫馨,那是情感在遞增;把微笑送給愛人,就書寫了體貼與關心,那是摯愛在加深,不僅將兩顆心融為一體,更咀嚼了愛的心聲。在當今酒店市場競爭激烈的情況下,微笑服務,則是一個人內心真誠的外露,是自身文化素質和禮貌修養(yǎng)的體現,更是對客人尊重與熱情的體現。一個親切的笑容,能縮短客戶和我們之間的距離,客戶就會對我們產生信賴并且認同,一個親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受,也就贏得了客戶的尊重微笑,是一種光,一種吸引,一種發(fā)動。學生文明禮儀演講稿三分鐘 學生文明禮儀用語篇七有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。女工一看到列寧,就要回去讓路。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!相信自己,我們能行!學生文明禮儀演講稿三分鐘 學生文明禮儀用語篇八尊敬的老師,親愛的同學:大家早上好!我叫xxx,是六(6))班的一名少先隊員。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。從自己做起,從細微之處做起:走在校園里,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動向老師、同學問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實,文明并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。可是,在我們身邊還有極少數同學沒能養(yǎng)成良好的文明習慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動問好,課堂常規(guī)不能自覺遵守等等。做遵規(guī)守紀的文明學生,讓文明禮儀之花永駐校園。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。如此看來,個人的
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