20xx年小班認識數(shù)字教案反思小班認識數(shù)字教案(精選9篇)-wenkub
2025-08-13 06 本頁面
【正文】 三《指南》指出，小班幼兒要手口一致點數(shù)5以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，按數(shù)取物，認識數(shù)字3符合《指南》的要求。讓兒童學會學習是21世紀世界教育的基本目標之一。每個幼兒都有一張草莓水果卡片，請幼兒數(shù)一數(shù)自己的卡片里有幾個草莓，再將水果卡片放入教師規(guī)定的數(shù)字車廂里，如教師說把草莓裝入6號車廂里， 持有草莓6個的幼兒便將草莓卡片放入6號車廂內(nèi)。（認讀、10是由一個1和一個0組成的，1在前，0在后）美麗的花兒引來了許多的蝴蝶，大家來數(shù)數(shù)飛來了幾只蝴蝶呢？（老師出示10只蝴蝶）交給幼兒正確的數(shù)數(shù)方法。教學課件110的數(shù)字和草莓卡片活動過程老師出示數(shù)字，引導幼兒說出圖上的數(shù)字，并且說出與數(shù)字對應的象形，如：1像鉛筆、2像小鴨。加油寶貝們!小班認識數(shù)字教案反思篇二通過觀察、游戲、動手操作來學習10的數(shù)字認讀。在活動后，大部分的孩子完成的不錯。拼小兔：復習認識數(shù)字16和6以內(nèi)數(shù)數(shù)。分蘿卜：學習6的形成，數(shù)數(shù)。拔蘿卜、青菜，采蘑菇（學習6的數(shù)數(shù)，認識數(shù)字6）（1）律動：師幼扮兔子隨音樂“兔跳”。蘿卜圖片（數(shù)量是幼兒人數(shù)的三倍），上貼各種圖形。激發(fā)學習興趣，發(fā)展幼兒操作，思維能力。2023年小班認識數(shù)字教案反思 小班認識數(shù)字教案(精選9篇)2023年小班認識數(shù)字教案反思 小班認識數(shù)字教案(精選9篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。另備與蘿卜上所貼形狀相同的圖形若干。（2）說說你（兔子）喜歡吃什么？（3）為過冬備糧食：拔蘿卜、青菜，采蘑菇。蘿卜太少不夠吃，請兔寶寶把每個蘿卜分6分。老師介紹玩法：出示拼圖底板，上劃成了六格，每格上畫了圓點，我們一起來數(shù)一數(shù)。有幾個小朋友認識了數(shù)字6，在拿出同等玩具時出了錯誤。發(fā)展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。加深幼兒對數(shù)字的認識。說說生活中用數(shù)字10來表示的物體。直到幼兒將水果卡片全部放入車廂。它必然要求教師改變角色和方法，作為兒童的援助者，引導兒童自主學習。其次在日常生活中，我們經(jīng)?？梢月犚娪變簲?shù)數(shù)，但是并不能把數(shù)的數(shù)字和實物相對應起來?；脽羝@就是數(shù)字三，小朋友嘗試畫一畫數(shù)字3吧（教師示范，幼兒伸出手在空中畫3）。那他們要去哪里呢？（幼兒自由回答）幻燈片五原來他們?nèi)チ顺?，是小狗要過生日，他們要去慶祝一下，需要買一些東西?；脽羝咝∝堈f我最喜歡吃魚了，我要買好多好多條魚，讓我們來數(shù)數(shù)，小貓買了幾條魚。一顆草，兩顆草，三顆草。（教師說相應的指令，幼兒集體做動作）拍自己的小手三下點點自己的小腦袋三下拍拍自己的肩膀三下拍拍自己的小肚子三下小朋友可真棒，給自己鼓鼓掌吧。2。4。1。2。分別出示幻燈片（二）、（三），請幼兒目測動物數(shù)量，鞏固對數(shù)字5的認識。請幼兒討論講述6還可以表示什么？游戲看數(shù)取物。每個門內(nèi)都有一組游戲。請幼兒自由選擇一組游戲，隨歡快的音樂聲進入作業(yè)區(qū)。2。幼兒粘貼，教師講解寄法：請小朋友先試著在信箱上找到信封上數(shù)的好朋友，再把信放到相對應的信箱里，邊放邊說：數(shù)字和個圓點做朋友，這樣信就能寄出去。在我一步一步慢慢地對他們幾個再次引導最后也完成的不錯。以“去猴媽媽
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