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20xx年與你分享一本好書手抄報(bào)分享一本好書的作文(二十二篇)-wenkub

2025-08-13 00 本頁面
 

【正文】 ,而今,號(hào)角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了?!弊屛覀?yōu)榱四且欢涠涿利惙曳嫉幕▋?,?jiān)定無私奉獻(xiàn)的育人信念,執(zhí)著中華民族偉大復(fù)興的夢想,一起努力吧!與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇五老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念沖刺中考》“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過58天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。聽聽下邊的詩吧,你知道該怎樣做:“你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。作為我們從事教育教學(xué)的教師,我們也必須要有一個(gè)執(zhí)著的夢想,為整個(gè)中華民族的素質(zhì)提升而不懈努力的夢想?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,“教育大計(jì),教師為本”,國之興衰,教育為重,教師責(zé)重。由于細(xì)胞瘤侵蝕了我左腿髖骨,醫(yī)院不得不將其髖骨切除,安裝上鋼板,因此,我成了肢體殘疾人,但我沒有向病魔低頭,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病。他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ?,我終于知道:那是一種為“信仰”而生,為“夢想”而活的信仰,那是一種為國家,為人民,為民族而活的夢想。我的名字叫嚴(yán)正彬,任教于遵義縣西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué),今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。理想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國第 16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他的理想成就了他的人生,他的理想,給孩子們美麗的童話。他就是著名的童話大王鄭淵潔。理想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。讀了這本書,我知道要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,歡迎大家來閱讀這本書。陳淼淼試了很多辦法阻止爸爸媽媽離婚,可是沒有成功,最終媽媽還是回到了自己的家鄉(xiāng)。后來,媽媽起身喝水,把裝了酒的杯子里的水給喝了,接著身體變成了藍(lán)色,把陳淼淼嚇了一跳。陳淼淼將爸爸的酒杯與媽媽的可樂杯子搞錯(cuò),誤將酒倒入可樂杯子里。為什么我要推薦這本書呢?它不僅搞笑而且還讓人感動(dòng)。原來,諸葛亮早就算到會(huì)起大霧,而曹操生性多疑,必會(huì)向草船射箭。而書中讓我印象最深刻的情節(jié)便是“草船借箭”!有一次諸葛亮在吳國被周瑜所刁難,周瑜要求諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭,并且立下了軍令狀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇一《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說,也是中國古代四大名著之一,描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。文中英雄人物的性格特點(diǎn)栩栩如生,如:劉備的重情重義、孫權(quán)的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的足智多謀……都讓人留下深刻的印象。在場眾人皆知,三日內(nèi)不可能造出十萬支箭,可是諸葛亮不慌不忙地答應(yīng)了。果然,草船歸來時(shí),全都插著成千上萬的箭,這些箭全都交給了周瑜,所有的人都佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。這本書講了媽媽從來不喝酒,也不吃醉蝦,她甚至不喜歡聞到酒的味道。她以為杯子底里的那一點(diǎn)點(diǎn)酒,看上去一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有,加上那天體育課跑了步,她的腿很酸,而且急著吃完飯好去看喜歡的電視節(jié)目,所以就沒有馬上把杯子里的酒倒掉。第二天,媽媽跟陳淼淼解釋道:我不是鬼,是一只精靈。其中有個(gè)段落很打動(dòng)我:爸爸走過來想抱住媽媽,爸爸把手臂合過去,可抱了個(gè)空,媽媽已經(jīng)開始變空了,不見了。與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:在人生的旅途中,理想是最好的伙伴,如果說理想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛死硐攵?。他出生在一個(gè)清貧的`家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。他成功了。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。邰麗華的生命因?yàn)橛辛死硐攵省N医?jīng)常思考這樣一個(gè)問題:“人為什么活著?人由什么支撐而活著?”為吃飯穿衣,為生存繁衍,為迷戀花紅柳綠的大千世界?我苦苦追尋,茫茫然不知所措。人是為堅(jiān)定的信念而活著,人是為執(zhí)著的夢想而支撐活著。手術(shù)后的我更加體會(huì)到了雷鋒精神——“我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的深刻內(nèi)涵。作為一名光榮的人民教師,我們更應(yīng)該有堅(jiān)定的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信念,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。我們要通過學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)培養(yǎng)出愛祖國、愛人民、愛父母、愛大自然的大愛人才;要培養(yǎng)出經(jīng)得起打磨、具有堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取精神的創(chuàng)新人才;要培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣和道德品格的優(yōu)秀人才。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細(xì)準(zhǔn)確。理想與信念,這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。”被判死刑的司馬遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來,多少仁人志士,文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車輪而在歷史上被人們記起。例如我們偉大的*,他從小就有理想,有鴻圖大志。還有我們敬愛的*,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。人沒有信念而活著將是不可想象的樣子。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。人生之舟要想遠(yuǎn)航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。寫出的作文,常常是顛三倒四,前言不搭后語。所以要支持學(xué)生們訂閱《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生作文向?qū)А贰ⅰ栋偌易魑闹笇?dǎo)》、《作文大王》等。我們發(fā)現(xiàn),平時(shí)不善說的學(xué)生,他們的作文往往也不能把要敘的事、要說的理,有條理、有中心地訴諸于文字。在一次作文課上,我們先對(duì)一位愛說話的男生提問:“你給大家講講你的媽媽吧。于是,板書了《我的媽媽》,然后我們又鼓勵(lì)學(xué)生把剛才講的寫下來。多寫,可以促進(jìn)觀察思考鍛煉思維的敏捷、嚴(yán)密和靈活,熟練運(yùn)用語言文字的技巧。如遇到一件有意義的事,看到一個(gè)動(dòng)人的場面,發(fā)現(xiàn)一種富有特色的神態(tài),或是一句耐人尋味的語言,都可以寫下來。在課內(nèi),我們指導(dǎo)學(xué)生作文后,學(xué)生做草稿,要求學(xué)生用鉛筆做稿,寫一行空一行,學(xué)生草稿完成后,第一,要求學(xué)生自讀自改,放聲讀稿,看看是否符合寫作要求。由于充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,學(xué)生的潛在智能得到了開發(fā),寫作能力也得到了鍛煉。五、多鼓勵(lì)學(xué)生的每一篇習(xí)作都付出了一定的辛勤勞動(dòng),總希望別人對(duì)自己勞動(dòng)的價(jià)值給予肯定與鼓勵(lì)。即便有欠缺的地方,也要婉轉(zhuǎn)地提出,留給學(xué)生思考的余地。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。我希望能在自己的`崗位上出類拔率,傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學(xué)家。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ),證明我們?cè)?jīng)也為理想努力過,奮斗過,付出過?!蹦銈兿矚g讀書嗎?今天我要推薦一本名叫《鋼鐵是怎樣練成》的書。為了生存,他母親又把他送到一個(gè)餐館去打雜。兩年后,哥哥阿爾焦姆把他介紹給了朱赫來。在押送的過程中,正巧被保爾撞上了,保爾出其不意的猛撲過去,和朱赫來一起把匪兵打進(jìn)了水溝,和朱赫來一塊兒逃走了。我不禁感嘆:“鋼鐵就是這樣練成的啊!”一次戰(zhàn)斗中,保爾的旅長犧牲了。他戰(zhàn)勝了死亡。但是,由于他不停地工作和勞動(dòng),平時(shí)不愛惜自己的身體,體質(zhì)越來越壞了。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!保爾找到了希望,開始了新的生活。書,是人類文明發(fā)展史的縮寫,穿越時(shí)間的隧道和歷史的長河,其影響潛移默化,可以沉淀在我們的行為舉止中,成為一個(gè)民族的文化底蘊(yùn),注解著時(shí)代的精神風(fēng)向。*在十八屆*第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,理想信念就是*人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得 “軟骨病”。堅(jiān)定理想信念,就是要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,深入學(xué)習(xí)黨的*,不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。堅(jiān)定理想信念,就要認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”?!敝挥小盎h笆扎得緊,野狗野貓鉆不進(jìn)。與制度設(shè)計(jì)相比,制度執(zhí)行更重要,重制度制定、輕制度落實(shí)問題普遍存在。*說:我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。發(fā)動(dòng)廣大群眾加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇十一浮世清歡,如夢無痕,再多悲喜,再多愛憎,最終歲月流逝,時(shí)光蹉跎,留下的不過是清歡而已。在整本書里,我最喜歡上樹去看媽媽墳的一段文?!边@股穿堂風(fēng)在我心里漾起一卷卷波濤,使我感到清涼且難以忘懷。讀書,有諸多益處,對(duì)人生影響至巨,讀書在人生中必不可少。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù)。記事的記敘文,虛實(shí)要求完整,而且要貫穿文章始終。在寫事情的時(shí)候,要選擇典型的事例。(二)通過幾件事寫人可以分成兩種情況:以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì)。也叫肖像描寫,是通過對(duì)人物的容貌、神情、衣著、姿態(tài)、語調(diào)、外貌特征的描寫。通過外貌描寫,展示人物在特定場合的內(nèi)心世界。語言描寫有對(duì)話和獨(dú)白兩種。有個(gè)性特點(diǎn)的語言可以起到“聞其言,見其人”的作用。說的話在前,說話人寫在后,用引號(hào)、句號(hào)。動(dòng)作描寫是通過人物的行動(dòng)、動(dòng)作,來表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人做事的時(shí)候,會(huì)有許多動(dòng)作。同一個(gè)動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質(zhì)的動(dòng)詞,才能把人寫“活”。在寫人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦?,可以更有效地刻畫人物,突出中心思想。在描寫人物的心理活?dòng)時(shí),要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。(1)提出問題,引入所想的內(nèi)容。小學(xué)作文指導(dǎo)之如何寫事怎樣寫事?寫事要求清楚、具體,小學(xué)作文怎樣寫事。同時(shí),還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個(gè)道理。小學(xué)生的繼續(xù)文不感人,平淡乏味,這是其中一個(gè)重要原因。二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。搞什么活動(dòng)?為什么搞活動(dòng)?則眼搞活動(dòng)?活動(dòng)的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動(dòng)的記敘文,最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過程和重要場面,小學(xué)作文怎樣寫事。如果寫“參觀”活動(dòng),就要用“觀一處,感一處”的方法。要寫好這類文章,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:一、深入實(shí)地、仔細(xì)觀察、積累素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí),我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見的觀察順序:與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇十四20中考寫事作文指導(dǎo)背景就是時(shí)代環(huán)境,指的是社會(huì)變遷和政治動(dòng)態(tài)等。因此,我們?cè)诰唧w寫的時(shí)候,避免在提示事情所蘊(yùn)含的意義時(shí)候犯任意“拔高”的毛病??傊?,我們只要提高自己的思想水平,對(duì)聽到或看到的事深入地想一番,認(rèn)識(shí)它的意義,鑒別它的價(jià)值,并把它放在特定的環(huán)境中去寫,就能從小事中寫出深意來。那么,怎樣才能選擇到新穎、獨(dú)特的材料呢?一、從自己的生活中去找不少同學(xué)看到作文題目,不是到自己的生活中去找材料,而是道聽途說,或者是從概念出發(fā)去記敘、描寫。二、做生活的有心人。只要做生活的有心人,就會(huì)有獨(dú)特的材料讓你挑選。接觸的人少,家人、老師、同學(xué)。四、打開思路,擴(kuò)大視野。他的手呢?是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那雙“完美的手”。那么,在記敘的過程中,怎樣妥當(dāng)?shù)匕才旁攲懞吐詫懩?一、事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫,事情的發(fā)展過程要詳寫。二、有點(diǎn)有面地?cái)⑹?,“面”要略寫,“點(diǎn)”要詳寫。這里需要說明的一點(diǎn)是:在文章中,重點(diǎn)突出詳寫的部分時(shí),不能忽視略寫的部分。不然,文章就會(huì)顯得支離破碎。一個(gè)國家,一個(gè)民族有了正確的理想信念,就能勵(lì)精圖治,百折不撓。這對(duì)于一個(gè)*員黨員來說是十分危險(xiǎn)的。生活中的每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)信什么的問題。我們*員就是這一奮斗隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量。只要樹立了遠(yuǎn)大的理想,什么困難都能克服。**是以理想信念堅(jiān)定而著稱的,老一輩領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)革命先驅(qū)為我們樹立了堅(jiān)定不移,矢志不渝地為*理想奮斗的榜樣,我要繼承老一代*人留下的寶貴精神財(cái)富,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定*理想信念。理想信念不只是一種樸素的感情,必須以深厚的科學(xué)理論素養(yǎng)作依托。因?yàn)閷W(xué)習(xí)理想信念的教育不能一蹴而就,一勞永逸,它和實(shí)踐是緊密聯(lián)系的,任何時(shí)候都不能放松。作為一個(gè)副教導(dǎo),在工作中起的是“橋梁“作用,教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用,人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。我的職務(wù)是競聘而來的,是基于大家對(duì)我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認(rèn)可的,就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先“請(qǐng)“。恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里。因?yàn)樯鐣?huì)主義和*的理想信念,是*人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。每一個(gè)黨員干部要想始終保持先進(jìn)性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù),經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,入黨圖什么,身后留什么,是否對(duì)得起黨的培養(yǎng),是否辜負(fù)了人民對(duì)自己的期望,自覺把黨的事業(yè)視為生命,以高度的政治熱情和責(zé)任感,完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!堅(jiān)定理想信念學(xué)習(xí)心得 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)——堅(jiān)定理想信念演講稿10篇與你分享一本好書手抄報(bào) 分享一本好書的作文篇十六在查理生活的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠,工廠十分神秘,大門緊鎖,從來沒有人出入過。參觀工廠
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