20xx年丑小鴨的教案幼兒園(大全三篇)-wenkub
2025-08-12 21 本頁(yè)面
【正文】 解文章的現(xiàn)實(shí)意義，理解本文童話(huà)的自傳色彩。（明結(jié)構(gòu)）沼澤地──老太婆──灌木林里──老農(nóng)家──花園里３、并簡(jiǎn)要概括它在各個(gè)地方所發(fā)生的故事。學(xué)生介紹自己所了解的情況，老師作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充（安徒生的生平可詳細(xì)一些）。３、情感目標(biāo)：丑小鴨之所以能成為白天鵝，是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，并向著夢(mèng)想飛翔，讓學(xué)生懂得命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有 軌道，關(guān)鍵在于要有對(duì)美好境界、美好理想的追求。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧。丑小鴨的教案幼兒園篇一１、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語(yǔ)。通過(guò)丑小鴨的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到要成為“白天鵝，要經(jīng)過(guò)自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。（指名完成后齊讀識(shí)記）注音：訕笑 吐綬雞 燈芯 鉸鏈 迸出聽(tīng)寫(xiě)：沼澤地 嫉妒 木屐 颼颼 訕笑釋義：排擠 來(lái)勢(shì)洶洶 彌漫丑小鴨“丑在什么地方？它剛出生時(shí)的處境是怎樣的？請(qǐng)聯(lián)系書(shū)中的語(yǔ)句來(lái)回答。大家是怎樣對(duì)待它的？丑小鴨又是怎樣對(duì)待自己的生活的？請(qǐng)聯(lián)系具體的語(yǔ)句來(lái)回答。５、你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎？在文找出相應(yīng)的語(yǔ)句并分析。⑷ 他到非常難為情……因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)驕傲的。２、丑小鴨如果不離開(kāi)老太婆家，去追求自己想要的生活，從而在灌木林中認(rèn)識(shí)白天鵝的話(huà)
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