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正文內(nèi)容

教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案精選十篇-wenkub

2025-08-12 17 本頁(yè)面
 

【正文】 放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。(三)節(jié)日氣氛濃滿園歌曲5首,自由參與演唱?!盀槿藥煴?,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。午時(shí)孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。(三)活動(dòng)內(nèi)容:由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)開(kāi)展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒?dòng),形式不限。(四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適(五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1我們將迎來(lái)教師節(jié)、為做好節(jié)日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:一、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn),推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人、人文學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人。(四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由院工會(huì)統(tǒng)一安排。一、指導(dǎo)思想:營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲唱出來(lái)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。:搶水游戲規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)教師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。資料:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。七、評(píng)選日期_月_日由_教師評(píng)審。具體安排如下:一、活動(dòng)主題:教師,您辛苦了!——慶祝第“”個(gè)教師節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日午時(shí)第二節(jié)課下課后,空課的教師能夠先開(kāi)始。_校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡_(松風(fēng))和邵_教師(白馬)。賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。七、評(píng)選日期_月__日由__老師評(píng)審。二、活動(dòng)時(shí)間:__年9月1日至10日三、活動(dòng)內(nèi)容:金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。二、活動(dòng)主題張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。__年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文
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