20xx年老師的述職報(bào)告開頭神墨珠心算老師的述職報(bào)告(6篇)-wenkub
2025-08-12 06 本頁面
【正文】 于是通過查找資料，我搜集了一些關(guān)于房產(chǎn)公司辦公文員的工作內(nèi)容，以便今后有針對性的開展工作。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。老師的述職報(bào)告開頭 神墨珠心算老師的述職報(bào)告篇一半年來，在眾多前輩同事的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下，我開始轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力不斷提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，較好的履行了工作職責(zé)，完成了工作任務(wù)。我利用工作和業(yè)余時(shí)間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律和經(jīng)濟(jì)知識。而通過對集團(tuán)公司為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而頒布的《企業(yè)文化手冊》的學(xué)習(xí)，參加企業(yè)文化競賽活動(dòng)，使我更了解集團(tuán)企業(yè)的歷史演變，理解企業(yè)的文化內(nèi)涵，認(rèn)同企業(yè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)。從最初對辦公環(huán)境的陌生到如今我已能夠協(xié)助好辦公室主任做好日常管理工作：接聽、轉(zhuǎn)接電話，接待來訪人員；負(fù)責(zé)辦公室的文秘工作，做好辦公室檔案收集、整理工作；做好每月辦公會議紀(jì)要；負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的訂閱和分送；份額則傳真文件的收發(fā)工作；按照公司印章管理規(guī)定，保管使用；做好公司后勤工作，包括：辦公用品、員工寢具、餐券采購，餐飲費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)、流水賬登記及餐券等收納、保管；每月工程進(jìn)度表的郵寄；管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；每月制作工資表，并做好年度勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作等。老師的述職報(bào)告開頭 神墨珠心算老師的述職報(bào)告篇二時(shí)間過的真快，回顧一學(xué)期來的工作，我感到欣慰和幸福。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo)，成績主要有以下幾方面:（1） 我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材，而是能注意分析學(xué)生的情況，注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，考慮如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望，促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究，把知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來。對他們的輔導(dǎo)，并不限于知識性的輔導(dǎo)，更注重解決他們的心結(jié)，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。老師的述職報(bào)告開頭 神墨珠心算老師的述職報(bào)告篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！作為一名新教師，毫無教學(xué)及帶班經(jīng)驗(yàn)，在接到擔(dān)任一2班班主任的任務(wù)時(shí)，倍感惶恐，但也感謝學(xué)校對我的信任，將這個(gè)重任交給我，讓我有挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。我們班學(xué)生，總體來說缺乏膽量，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看著同年級1班、3班的小干部們管理的有模有樣，很是著急，于是我選出幾個(gè)成績、紀(jì)律較為優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)，鍛煉他們的膽量，首先，幫助他們建立在班里建立威信，其次，放手給班干部，讓他們多加鍛煉，目前我班在排隊(duì)、紀(jì)律方面，班長、副班、紀(jì)律委員已經(jīng)管的有模有樣，勞動(dòng)委員放學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，令我無后顧之憂。這樣既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也鍛煉到了他們的生活自理能力。當(dāng)一位好教師就是我的奮斗目標(biāo)，而我也已經(jīng)適應(yīng)了靖江 三小這個(gè)大家庭。首先，必須尊重學(xué)生。語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。這樣課堂才能實(shí)效高效。規(guī)范作業(yè)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。但不足的地方更多，例如，課堂形式單一，平時(shí)活動(dòng)較少，語言不夠生動(dòng)，考試成績不穩(wěn)定等。老師的述職報(bào)告開頭 神墨珠心算老師的述職報(bào)告篇五我20xx年參加工作以來，思想積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好
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