【正文】 員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：xxx(四樓與中樓梯)xxx(三樓與北樓梯)xxx(二樓與南樓梯)二年級(jí)(xxx)一年級(jí)(xxx)。說明：通過此次防火演習(xí)后，會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌?。班主任在后。五、具體步驟：災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1—3分鐘(園長(zhǎng))。現(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)總指揮：二、演練前的動(dòng)員大會(huì)。各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。（4）滅火器滅火流程完畢。（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍三年級(jí)：嚴(yán)善立四年級(jí)：黃德寶五年級(jí)：曹曙光六年級(jí)：施逢山。（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。（1）火情報(bào)警；（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；（4）滅火器使用演示。(3)演練結(jié)束后，各班集中到校園，進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。(1)指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時(shí)間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入。各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一責(zé)任人，根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時(shí)、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。四、參演人員。二、演練時(shí)間。最新消防疏散應(yīng)急演練方案及流程 消防應(yīng)急疏散演練方案(優(yōu)秀16篇)最新消防疏散應(yīng)急演練方案及流程 消防應(yīng)急疏散演練方案(優(yōu)秀16篇)方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本校全體師生員工57人。各班疏散線路。第二聲哨響即開始疏散，時(shí)間為半分鐘。消防疏散應(yīng)急演練方案及流程篇二為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：總指揮：陳良平。陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。（1）9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。（5）劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來搶救，報(bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)。三、防火演練人員分工。聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍集合。六、相關(guān)要求：撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。消防疏散應(yīng)急演練方案及流程篇四為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高全體師生的自護(hù)自救技能。協(xié)助人員：全體教職員工。具體疏散工作安排：教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：xxx。教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：xxx。消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn)：水廠會(huì)議室。三、活動(dòng)注意事項(xiàng)。現(xiàn)場(chǎng)滅火器要有序擺放?，F(xiàn)場(chǎng)所用滅火器由清二級(jí)泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計(jì)，以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。五、其他有關(guān)要求。參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。人員：全體師生。領(lǐng)導(dǎo)小組。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭(zhēng)道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。集中在大操場(chǎng)。三、少先隊(duì)員注意事項(xiàng)。按指定路線疏散，規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。各班班主任及副班主任提前到班級(jí)，聽到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案，送校長(zhǎng)室審定。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站，擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng))，在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。區(qū)域活動(dòng)：教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。二是組織聯(lián)合演練，加強(qiáng)與車隊(duì)之間聯(lián)動(dòng)指揮的默契度。觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。(第一批10個(gè)人用滅火器，每次1人。安排人員進(jìn)行警戒隔離，引導(dǎo)消防車輛入庫。應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。趙亮：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照。成員：鄭懿、鄭永峰董國(guó)斌、王偉剛。火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)。八、演練詳細(xì)步驟：火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：1)東傳辰在接到現(xiàn)場(chǎng)人員李思禹事故報(bào)告后，第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。接到應(yīng)急指揮命令后，警戒組組長(zhǎng)車隊(duì)其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)。火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及檢查：火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。時(shí)間：xx年9月10日(星期一)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：(1)事先不通知學(xué)生和教師。老師位置由德育處安排：(附件1)。(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)。有人統(tǒng)計(jì)，在1974年以前的20年中，,日本1985年統(tǒng)計(jì)，全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。%的空氣中，人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺，呼吸1～3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡。另外還有一些材料，如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體，對(duì)人的威脅更大。在美國(guó)發(fā)生的次高層建筑火災(zāi)，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰，21層樓上也有人窒息死亡了。三、既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))。沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案，千成不要慌亂。設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。跳時(shí)，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷?；馂?zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）。報(bào)警員：劉寶貴。黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟、劉寶貴。（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火?！保?）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。地點(diǎn)：內(nèi)科病房。預(yù)演方案：病區(qū)內(nèi)21床失火。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開消防通道，保障安全通道通暢。小組3：護(hù)士9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)2231床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。一、演練目的。三、演練范圍：住院部。具體內(nèi)容為：(1)火情報(bào)警演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。成員：保衛(wèi)科人員。任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。六、基本要求：、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員