【正文】 中出現(xiàn)問(wèn)題，他們卻能輕車(chē)熟路，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在。這也是我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲最大的，感悟最深的一門(mén)課程。員工都喜歡用綜合素質(zhì)“說(shuō)話(huà)”的班組長(zhǎng)，這樣的班組長(zhǎng)像鮮明樹(shù)立的標(biāo)桿，散發(fā)著榜樣的力量，聚合著旺盛的人氣，自然就能帶出一個(gè)素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀班組。首先做到“專(zhuān)業(yè)”過(guò)硬，班組長(zhǎng)只有成為業(yè)務(wù)尖子，行家里手，在管理班組成員中才具有較高的權(quán)威性，才能得到員工的認(rèn)可，才能讓班組成員心服口服；②、用人格魅力影響班組成員，古人說(shuō)“其身正，不令而行：其身不正，雖令不行。在培訓(xùn)中我學(xué)到很多，很高興把我的學(xué)習(xí)心得與大家分享，以前我認(rèn)為班組長(zhǎng)就是開(kāi)開(kāi)會(huì)，填填表，向上級(jí)匯報(bào)信息，做好上傳下達(dá)工作，然后保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，就夠了。企業(yè)把我們放在這個(gè)崗位上，我們就要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，讓企業(yè)放心，讓信任我們的領(lǐng)導(dǎo)放心。崗位的變動(dòng)，角色的轉(zhuǎn)換，深感所肩負(fù)的責(zé)任一次比一次更大。首先自我介紹一下，我叫蓋晶。最新班組長(zhǎng)交流發(fā)言稿(七篇)最新班組長(zhǎng)交流發(fā)言稿(七篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。自從1994年8月參加工作至今已有二十個(gè)年頭。曾經(jīng)所采的每一鍬煤，所稱(chēng)量的每一克都分析煤樣，所化驗(yàn)出的每一組數(shù)據(jù)到現(xiàn)在為止所呈現(xiàn)在電腦上一排排醒目的計(jì)量數(shù)據(jù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著大開(kāi)廠的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年幸運(yùn)再一次眷顧，我參加了由國(guó)資委舉辦的《清華大學(xué)中央班組長(zhǎng)崗位管理資格認(rèn)證》網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)班。但通過(guò)培訓(xùn)之后，徹底改變了我最初的看法，其實(shí)班組長(zhǎng)是個(gè)多元化角色?！弊鳛橐幻嘟M長(zhǎng)，首先要率先垂范。曾經(jīng)我在我們部門(mén)周例會(huì)上也提到過(guò)，小事我們自己能解決盡量自己解決，大的問(wèn)題必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)一定要請(qǐng)示。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。甚至連專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都解決不了的問(wèn)題，他們卻能迎刃而解，他們以實(shí)際行動(dòng)，贏得了大家的尊重。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，他每天要面對(duì)許許多多的問(wèn)題，他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。有時(shí)可能由于工作壓力大、任務(wù)繁重，自己往往會(huì)多付出一些，勢(shì)必會(huì)給自己造成精神上的壓力，甚至?xí)衼?lái)個(gè)別人的嘲笑、譏諷，所以覺(jué)得很委屈。班組長(zhǎng)在工作中對(duì)待員工要做到公平、公正、一視同仁。班組長(zhǎng)要擅于發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，多些表?yè)P(yáng)稱(chēng)贊，少些牢騷埋怨。用自己的人格魅力和職務(wù)上的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)員工向正確的方向前進(jìn)，把團(tuán)隊(duì)帶出既賦有戰(zhàn)斗力，又有朝氣的一流隊(duì)伍，使這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作在一個(gè)積極和諧的氛圍中。謝謝大家！班組長(zhǎng)交流發(fā)言稿篇二、精神力建設(shè)要抓牢；、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)要打好基礎(chǔ)；、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制與解決問(wèn)題的能力要提高；，有效完成工作任務(wù)。他們結(jié)合實(shí)際舉辦工班長(zhǎng)培訓(xùn)班，組織了由40名工班長(zhǎng)參加的培訓(xùn)班，以自控型班組建設(shè)為主要內(nèi)容，以黨委日班思想管理、行政班組管理、工會(huì)“314”民主管理為統(tǒng)一管理模式，緊緊圍繞安全生產(chǎn)，對(duì)工班長(zhǎng)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求班組建設(shè)做到“三個(gè)結(jié)合”。與卡控職工“兩違”問(wèn)題相結(jié)合。同時(shí)，這個(gè)段通過(guò)座談會(huì)的形式達(dá)成了“四個(gè)共識(shí)”。對(duì)本班組的關(guān)鍵人員要清楚，適時(shí)對(duì)其進(jìn)行教育，把“安全第一，預(yù)防為主”真正落實(shí)到工作中。對(duì)本班組人員的思想動(dòng)態(tài)要清楚，用耐心、關(guān)心、愛(ài)心教育職工，使職工在上班時(shí)安心，在作業(yè)中細(xì)心、工作中精心，促進(jìn)安全平穩(wěn)發(fā)展。中心領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)親臨會(huì)議，指導(dǎo)工作，在此我代表收費(fèi)處全體員工致以衷心的感謝。因此，如何充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義的作用就顯得格外重要。首先，班組是一個(gè)企業(yè)自我發(fā)展壯大的有效載體。只有班組建設(shè)的水平提高了，凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了，我們的現(xiàn)代化管理水平才會(huì)有效地得到提升，我們收費(fèi)工作的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。嚴(yán)要求，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極發(fā)揮了“多面手”的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)員工，樹(shù)立了較高的威信，很好地配合了站領(lǐng)導(dǎo)的工作。要想提高管理水平，班組長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，因?yàn)楣芾硎且婚T(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，也就是說(shuō)，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂(lè)于接受，從而充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。因此，班組長(zhǎng)一方面要當(dāng)好管理者，協(xié)調(diào)好收費(fèi)工作；另一方面要當(dāng)員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。對(duì)員工的批評(píng)教育甚至處罰只是手段，我們要教會(huì)員工學(xué)會(huì)自我反省，這樣才能形成一種良好的創(chuàng)建氛圍。這四點(diǎn)是作為一個(gè)班組長(zhǎng)的基本要素?！八那凇笔茄矍凇⑹智?、腿勤、嘴勤。不可否認(rèn)，在收費(fèi)工作中，確實(shí)還存在著片面認(rèn)為班組建設(shè)工作無(wú)關(guān)緊要的思想，平時(shí)只注重于工作任務(wù)的完成，而忽視了員工素質(zhì)的提高和制度化、規(guī)范化的建設(shè)管理，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查。不斷思考和總結(jié)，積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。定期或不定期地舉行各種思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，使收費(fèi)管理工作的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)健康、快速、有序、長(zhǎng)足發(fā)展的目的。復(fù)興變正是堅(jiān)持了“以人為本”的管理理念，從嚴(yán)要求，過(guò)細(xì)管理，以全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口，堅(jiān)持制度、責(zé)任、紀(jì)律三重保障，采取多種有效方式，錘煉了一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的員工隊(duì)伍，共同鑄造“復(fù)興變”品牌，為規(guī)范管理、安全作業(yè)樹(shù)起了一面旗幟。為了提高班組的安全生產(chǎn)意識(shí)，復(fù)變站始終將思想教育放在首位，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，通過(guò)開(kāi)展圖片展、談心會(huì)、做報(bào)告、放錄像等專(zhuān)題警示教育活動(dòng)，將“復(fù)變站無(wú)小事”的格言根植進(jìn)每一名員工心中，全面提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)?！凹?xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是安全工作的基礎(chǔ)，班組員工是生產(chǎn)活動(dòng)的主體，是執(zhí)行規(guī)章制度的主體，因而也是安全生產(chǎn)的主體，班組安全工作直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。一 是完善了變電站各環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn)。在所有設(shè)備上粘貼了設(shè)備維操卡，明確了不同設(shè)備的巡視重點(diǎn)、操作要點(diǎn)和維護(hù)要求。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善《復(fù)興變電站運(yùn)行管理信息系統(tǒng)》，使站內(nèi)生產(chǎn)管理的各種記錄均實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理，提高了辦公自動(dòng)化水平。班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，是企業(yè)組織的細(xì)胞。培訓(xùn)工作應(yīng)該說(shuō)是我們?nèi)粘＿\(yùn)行管理工作的一部分，但我個(gè)人認(rèn)為，我站的培訓(xùn)工作開(kāi)展得較為扎實(shí)和富有成效，是我站的特色和法寶。同時(shí)堅(jiān)持每?jī)赡赀M(jìn)行一次全站上崗考試，每?jī)赡杲M織全站人員外出進(jìn)行仿真培訓(xùn)一次。培訓(xùn)工作的扎實(shí)到位，增強(qiáng)了班組的整體素質(zhì)和實(shí)際工作能