【正文】 四六級(jí)、各種的培訓(xùn)、各種的證書(shū)，我希望，你們能靜下心，好好想想，到底，哪些是自己想要的，哪些是自己要放棄的。這個(gè)大，就是多元化。那么，就會(huì)考慮聘用你。這個(gè)大學(xué)四年，這個(gè)過(guò)程，你一直都是進(jìn)步的。比如，大一的時(shí)候，你英語(yǔ)不好，才考了四五十分，很少及格。我希望的是，你把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，自發(fā)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去上進(jìn)，并且，持續(xù)下去。同樣，米盧有句話，態(tài)度決定一切。為什么呢？因?yàn)?，少要沉穩(wěn)，老要輕狂。第三，心態(tài)。第一個(gè)，我要做什么？目標(biāo)。百分之二十的過(guò)程，決定了百分之八十的結(jié)果。所以，你必須最大限度的提高你的做事效率。一定給自己一種緊迫感，讓自己隨時(shí)投入緊張、忙碌、充實(shí)的生活學(xué)習(xí)。學(xué)術(shù)研究呢，你就多泡在圖書(shū)館，看你感興趣的書(shū)，多參加一些你所想要從事領(lǐng)域的學(xué)術(shù)講座、論壇。你要確定，你大學(xué)畢業(yè)之后，是想創(chuàng)業(yè)、還是考公務(wù)員、進(jìn)機(jī)關(guān)單位，還是埋頭做學(xué)術(shù)研究？目標(biāo)決定了你做事，有方向，有了方向，你才能有動(dòng)力。這兩句話什么意思呢？他想說(shuō)的，大學(xué)中，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在于你自己！今天你的所思所想，所作所為，直接決定了四年后，你走出校門(mén)，是什么樣子，你站的位置在哪，你又將走向何方。因?yàn)?，即使五百元，?duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，仍然是一種浪費(fèi)。第三組：和四年之后有關(guān)今年上半年，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之五。百分之七十的大一新生想要入學(xué)生會(huì)，不管你最后有沒(méi)有入。大三，向現(xiàn)實(shí)低頭。最新大學(xué)的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃(5篇)最新大學(xué)的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。（研究生、公務(wù)員、就業(yè)、留學(xué)之間的選擇）大四，向現(xiàn)實(shí)彎腰。百分之九十的大一新生想要入社團(tuán)，不管你最后有沒(méi)有入。大家都聽(tīng)過(guò)一句話，畢業(yè)即失業(yè)。企業(yè)不是政府，企業(yè)的目的，就是為了盈利，而不是“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，讓你得過(guò)且過(guò)、不勞而獲。好了，現(xiàn)狀如此，那我們?cè)撊绾我?guī)劃我們的大學(xué)四年呢？第一，有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)。這樣，給自己定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)、方向確定了，還要有動(dòng)力。第二，時(shí)間管理。怎么提高？管理好你的時(shí)間。百分之二十的客戶(hù)，創(chuàng)造了百分之八十的收入。第二個(gè)，我能做什么？思考。這里，講的，一個(gè)是學(xué)習(xí)的心態(tài)，一個(gè)是做事的心態(tài)。這個(gè)社會(huì)普遍現(xiàn)狀，急功近利、浮躁不安。你做這件事，什么心態(tài)，直接決定了你這個(gè)過(guò)程，愉快與否，以及這件事最后結(jié)果的好壞。換句話說(shuō)，就是持續(xù)的學(xué)習(xí)力。大二呢，你進(jìn)步到六十分了，并且，一直很穩(wěn)定。畢業(yè)之后，你去一個(gè)公司應(yīng)聘，你就可以舉這個(gè)例子，來(lái)證明，我現(xiàn)在能力雖然不怎么樣，可是，我的學(xué)習(xí)力很好。第五點(diǎn)，學(xué)會(huì)放棄。從襯衫、襪子到天花板、地板磚，到互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)，都想涉入。第六點(diǎn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。許三多有一句話，好好活著，做有意義的事。前提是，第一，這節(jié)課，不是專(zhuān)業(yè)課。好了，我的演講，到此結(jié)束，最后，真誠(chéng)的祝福大家，這四年，有一個(gè)充實(shí)、有意義的大學(xué)生活。特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)四年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。善于組織，能夠系統(tǒng)化，結(jié)構(gòu)化通過(guò)有效方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。缺點(diǎn)看問(wèn)題復(fù)雜化，注意力更多集中在存在的問(wèn)題。專(zhuān)注自己實(shí)施的計(jì)劃，錯(cuò)過(guò)外界很多變化和信息。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)，或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想，但要細(xì)化至具體工作。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。”但是我知道，一個(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo)，不僅需要興趣，還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，造福人類(lèi)社會(huì)。在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下，現(xiàn)代的人們生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中，由于過(guò)于沉重的工作，事業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題，常常伴有一種莫名其妙的疲憊感，選擇這樣的職業(yè)規(guī)劃，我也是考慮了很久，簡(jiǎn)單的說(shuō)，想從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，然后在這方面作大作好，畢竟現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一片良好的形式。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。在28歲之前一定要有自己的家庭。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。希望從事零件設(shè)計(jì)類(lèi)工作或從機(jī)械零件生產(chǎn)類(lèi)的工作。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。istj型的人天生不喜歡顯露，即使危機(jī)之時(shí)，也顯得很平靜。我，自信，樂(lè)觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。但我并沒(méi)有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，我學(xué)習(xí)了aotocad,proe等軟件。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要[1]，而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。實(shí)施策略就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。由此可以看出，整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。第四個(gè)問(wèn)題“環(huán)境支持或允許我干什么？”的回答則要稍做分析：環(huán)境，有本單位、本市、本省、本國(guó)和其他國(guó)家，自小向大，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)；在這些環(huán)境中，認(rèn)真想想自己可能獲得什么支持和允許，搞明白后一一寫(xiě)下來(lái)，再以重要性排列一下。生活與工作的效率更高，更易獲得成就。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，迎面而來(lái)的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切的一切將從這里開(kāi)始四年新的學(xué)習(xí)和生活。所以，對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。記得一定要把入門(mén)的基礎(chǔ)學(xué)好。調(diào)整心理你不再是尖子生，一切從零開(kāi)始首先要正確看待自己。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自備和 不夠自信。著些會(huì)讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習(xí)?！蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。(四)要自尊自愛(ài),不要熱衷于接受他人的饋贈(zèng)。(八)要不滔不驕,不要見(jiàn)風(fēng)使舵(九)要寬以待人,不要苛求于人。業(yè)有科別，術(shù)有專(zhuān)攻，我們都有自己的專(zhuān)業(yè)。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就會(huì)碰到學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。到了大二我會(huì)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。一年級(jí)目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性；提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。4。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。那么，如何安排我們當(dāng)代大學(xué)生活？我認(rèn)為，大學(xué)四年只是人生中的一個(gè)初級(jí)階段，大學(xué)畢業(yè)之后的職業(yè)生涯階段才是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、體現(xiàn)人生價(jià)值的最重要階段，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，正是為其后的職業(yè)生涯階段打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備的階段，因此科學(xué)的規(guī)劃就顯得更加重要。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年一代中的佼佼者，也是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)遇，必然要借助職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，完善自我，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提是認(rèn)識(shí)自我。這是人生所有規(guī)劃和行動(dòng)得以成功的基本依據(jù)，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。哈佛大學(xué)的一項(xiàng)追蹤研究表明，只有4%的人能獲得成功，而他們成功的共同點(diǎn)在于，他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯早早確定了