【正文】 發(fā)行價格為 1 100元，債券年利息為公司全年利息總額的 10％，發(fā)行費用占發(fā)行價格的 2％。 （ 2） B 股票：長期持有、股利每年不變的股票 =永續(xù)年金現(xiàn)值 V= / 10% = 5 元 股票價值 5元，現(xiàn)行價格 6元，價格高于其價值，不可以進行投資。甲企業(yè)對股票投資所要求的必要報酬率為 10％ 。 債權(quán)人：為了按時收回貨款，減少壞賬損 失，債權(quán)人要制定正確的信用政策。 答案： 目的：評價過去的經(jīng)營業(yè)績、衡量現(xiàn)在的財務(wù)狀況，預(yù)測未來的發(fā)展趨勢 。 在分配股利時，必須保持充分的償債能力。這樣是為了保護公司的股東權(quán)益資本，以維護債權(quán)人的利益。 答案：股利政策是關(guān)于公司是否發(fā)放股利、發(fā) 放多少股利以及何時發(fā)放股利等方面的方針和策略。 完成一次生產(chǎn)經(jīng)營周期，就完成一次循環(huán)。 貨幣資金 ―― 生產(chǎn)儲備資金－ －未完工產(chǎn)品資金 ——成品資金 ― ― 結(jié)算資金和貨幣資金 研究流動資金占用形態(tài)的變動性，有助于合理配置各種占用資金形態(tài)，促使周轉(zhuǎn)順利進行。 教材： 23頁 。 財務(wù)決策：財務(wù)決策是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的要求和國家宏觀經(jīng)濟政策的要求，從提高企業(yè)經(jīng)濟效益的理財目標出發(fā)，在若干個可以選擇的財務(wù)活動方案中，選擇一個最優(yōu)方案的過程。 教材： 95頁 方式有（ ） 答案： BCDE 教材： 192頁 （ ） 答案： BCD 解析：還有現(xiàn)金折扣。 教材： 524頁 （ ） 答案： D 解析： 結(jié)構(gòu)比率是指財務(wù)報表中個別項目數(shù)值與全部項目總和的比率。適用于產(chǎn)品銷售比較穩(wěn)定，銷售變化有規(guī)律的企業(yè)。 按并購雙方產(chǎn)品與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系劃分：橫向、縱向、混合并購。 教材： 200頁 （ ） 用中的固定資產(chǎn)、未使用的固定資產(chǎn)和不需用的固定資產(chǎn) 答案： D 教材： 258頁 ，屬于非貼現(xiàn)投資評價指標的是（ ） 答案： D 解析： 平均報酬率 (ARR):投資項目壽命周期內(nèi)平均的年投資報酬率，即：平均現(xiàn)金流量 / 初始投資額 投資回收期：初始投資額 / 營業(yè)凈現(xiàn)金流量 教材： 294頁 ，屬于股票投資特點的是（ ） 答案： A 解析： 投資收益：不能事先確定，具有濾動性。又稱為機會成本。 預(yù)防動機：在正?，F(xiàn)金需要量的基礎(chǔ)上，增加一定數(shù)量的現(xiàn)金余額以應(yīng)付未來現(xiàn)金流量的波動。若目前市場利率為 8％，則該債券是（ ） 答案： B 解析：債券的發(fā)行價格取決于票面利率與市場利率。 標準離差率：為了比較預(yù)期收益不同的投資項目的風(fēng)險程度，還必須求得標準離差與預(yù)期收益的比值。（逆運算） 年金終值系數(shù)的倒數(shù) =償債基金系數(shù) 資本現(xiàn)回收（資本回收系數(shù)是年金現(xiàn)值系數(shù)的倒數(shù)），基金終償債。 答案： B 教材： 3頁 東財富最大化作為公司財務(wù)管理目標時，主要的評價指標是（ ） 答案： A 解析：評價指標主要是股票市價或每股市價。 ④ 資金收入。投資是資金運動的中心環(huán)節(jié) ,它不僅對資金籌集提出要求，而且是決定未來經(jīng)濟效益的先天性條件。錯選、多選或未選均無分。 （ ） 解析：資金運動的經(jīng)濟內(nèi)容： ① 資金籌集。 ③ 資金耗費。資金收入是資金運動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。股票市價的高低體現(xiàn)著投資大眾對公司價值所作的客觀評價。 教材： 51頁 （ ） 答案： C 解析： 概率：事件某種后果可能發(fā)生的機會。 風(fēng)險價值系數(shù)：風(fēng)險收益率 =風(fēng)險價值系數(shù) * 標準離差率 教材： 76頁 （ ） 答案： C 解析：籌資方式 7種，籌資渠道 7種。當(dāng)票面利率高于市場利率時，就溢價發(fā)行。三因素：現(xiàn)金收支預(yù)測的可靠度，企業(yè)臨時舉債能力，企業(yè)愿意承擔(dān)風(fēng)險程度。與貨幣資金持有量成正比。 投資風(fēng)險：收益分紅不穩(wěn)定和股票價格波動，風(fēng)險最大。 教材： 344頁 ，正確的是（ ） 品功能成正比，與產(chǎn)品成本也成正比 ，與產(chǎn)品成本也成反比 ，與產(chǎn)品成本成反比 ，與產(chǎn)品成本成正比 答案： C 解析： 功能成本比值 =產(chǎn)品功能 / 產(chǎn)品成本 教材： 375頁 （ ） 答案： D 解析： 成本控制的手段：憑證控制、廠幣控制、制度控制，還有標準成本法、責(zé)任成本法。 有：簡單平均法、移動平均法、加權(quán)移動平均法、指數(shù)平滑法和季節(jié)預(yù)測法。 教材： 547頁 二、多項選擇題 (本大題共 10小題，每小題 2分，共 20分 ) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 教材： 205頁 （ ） 答案 ： ABDE 教材： 311頁 （ ） 答案： ACDE 教材： 320頁 （ ） 答案： ACE 教材： 364頁 （ ） 供工業(yè)性勞務(wù)取得的收入 答案： ABCD 教材： 430頁 ，屬于企業(yè)購并動機的有（ ） 答案： 解析：還有提高企業(yè)效率，目標公司價值被低估。 財務(wù)計劃：財務(wù)計劃是運用科學(xué)的技術(shù)手段和數(shù)學(xué)方法，對目標進行綜合平衡，制訂主要計劃指標，擬定增產(chǎn)節(jié)約措施，協(xié)調(diào)各項計劃指標。 答案：流動資金是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中占用在流動資產(chǎn)上的資金，亦稱為營運資金。 。生產(chǎn)經(jīng)營周期決定循環(huán)的時間。 法律因素：為保護投資者利益，各國法律都對公司的股利分配進行一定的限制。 ； 要求股份公司在分配股利之前，應(yīng)當(dāng)按法定的程序先提取各種公積金。企業(yè)分配股利不能只看損益表上的凈利潤，還必須考慮企業(yè)的現(xiàn)金是否充足。 意義： （ 1）有利于企業(yè)經(jīng)營管理者進行經(jīng)營決策和改善經(jīng)營管理。 （ 3）有利于國家財稅機關(guān)等政府部門加強稅收征管工作和正確進行宏觀調(diào)控。 要求：利用股票估價模型分別計算 A、 B 公司股票價值，并代甲企業(yè)作出股票投資決策。 教材： 327頁 ，每批生產(chǎn)量為 80件，所耗費的原材料資料如下表： 項目 單位 改進前 改進后 原材料消耗總量 千克 22 500 21 800 原材料平均單價 元／千克 20 20 加工后產(chǎn)品凈重 千克 21 300 20 850 要求：根據(jù)表中資料計算下列指標。該公司全年固定成本總額為 1500萬元 (不含利息費用 )， 2021年的凈利潤為 750萬元，所得稅稅率為25％。 答案： (1)2021年利潤總額； 凈利潤 =利潤總額 * 所得稅率 利潤總額 =750 / （ 125%） =1000 萬 (2)2021年公司全年利息總額； 債券年利息 =1 * 1000 * 10% =100萬 全年利息總額 = 100萬 /10% =1000萬 (3)2021年息稅前利潤總額； 教材 167頁 =1000 + 1000 =2021 萬 (4)2021年債券籌資的資本成本 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù) )； 教材 160頁 =稅后利息 / 發(fā)行所得 ={100 萬 * （ 125%） } / { 1100萬 *（ 12% ） } * 100% =75 / 1078 * 100% ≈% (5)公司財務(wù)杠桿系數(shù)； =2021 / （ 2021 1000） =2 (6)2021年，該公司打算為一個新的投資項目融資 5 000萬元，現(xiàn)有兩個方案可供選擇：按 12％的利率發(fā)行債券 (方案 1)；按每股 20元發(fā)行新股 (方案 2)。投產(chǎn)后，每年營業(yè)現(xiàn)金收入 650萬元，每年付現(xiàn)成本 250萬元。 t 1 2 3 4 5 PVIF10%,t PVIFA10%,t (注：計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位 ) 答案： (1)計算該固定資產(chǎn)每年應(yīng)計提的折舊； 第一年 （ 80050） * 5/15 = 250 第二年 （ 80050） * 4/15 = 200 第三年 （ 80050） * 3/15 = 150 第四年 （ 80050） * 2/15 = 100 第五年 （ 80050） * 1/15 = 50 (2)計算投產(chǎn)后各年的凈利潤； 凈利潤 =營業(yè)現(xiàn)金收入 – 付現(xiàn)成本 – 折舊 第一年 (650250 250) *(125%) = 第二年 (650250 200) *(125%) = 150 第三年 (650250 150) *(125%) = 第四年 (650250 100) *(125%) = 225 第五年 (650250 50) *(125%) = (3)計算方案各年的凈現(xiàn)金流量； 第一年初 初始現(xiàn)金流量 1000萬元 各年末：營業(yè)現(xiàn)金流量和終結(jié)現(xiàn)金流量 營業(yè)現(xiàn)金流量 = 凈利潤 + 折舊 第一年 + 250 = 第二年 150 + 200 =350 第三年 + 150 = 第四年 225 + 100 =325 第五年 經(jīng)營期現(xiàn)金流量： + 50 = 回收固定資金和流動資金： 50 + 200 = 250 共流入： +250= (4)若該企業(yè)資本成本為 10％ ，計算方案的凈現(xiàn)值，并評價投資方案的可行性。 資金時間價值的實質(zhì)：是資金周轉(zhuǎn)使用后的增值額。全部生產(chǎn)經(jīng)營中的資金都具有時間價值，這是資金運動的客觀 規(guī)律。 教材： 43頁 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小 學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿 拾垃圾?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的 質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下： 一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。用個人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。 二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力 培養(yǎng) 團結(jié)、嚴格、活潑、奮進 的班集體 四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 （二）實行班級管理 我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責(zé)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提