【正文】 0多分鐘的時(shí)間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久，我們班的男生和女生練4100米接力，因?yàn)槭侵芪澹跃投嗑毩艘粫?huì)兒，回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪，但我卻認(rèn)為，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我應(yīng)該盡我的一份力，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度?，F(xiàn)在，剛?cè)雸F(tuán)不久的我，已成為宣傳委員，積極協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記做好一系列的工作，與此同時(shí)，我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己，希望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后，從不看新聞的我，養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣，關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀，我經(jīng)常被老師們?cè)u(píng)為小干部，曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù)，現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng)，以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。肖復(fù)興寫過(guò)這樣一段話：“好的文字，應(yīng)該是一種夢(mèng)。從小學(xué)到中學(xué)，我的成績(jī)一直名列前茅。’我畏懼考試，害怕成績(jī)，我該怎么辦？如今這些煩惱依然在腦里徘徊，我該怎么辦？靜靜的沉思了之后，也許感覺(jué)父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們，也許就是為了我們將來(lái)美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才能讓成長(zhǎng)更加有意義！才能更好地鍛煉自己，這種煩惱，何嘗不是一種財(cái)富呢？初中生先進(jìn)事跡200字 初中生先進(jìn)事跡800字篇二我是xxxxxx中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生xxx，出生于1996年5月。只是不由得脫口而出一句詩(shī)：‘考試，砸了。初中生先進(jìn)事跡200字 初中生先進(jìn)事跡800字篇一又是一個(gè)周五晚上，我在學(xué)?！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放了”自己面對(duì)如同山一樣的學(xué)科毫不猶豫的放在了一邊，美滋滋的坐在柔軟的沙發(fā)上看起了電視，可是好景不長(zhǎng)，沙發(fā)上的我還未曾坐穩(wěn)，媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進(jìn)了我的大腦：“快去復(fù)習(xí)，都上初中了！”我對(duì)媽媽懇求道：“媽媽，我都奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上了，您看這個(gè)晚上……“不行，同學(xué)們都在同一個(gè)起跑線上，如果你現(xiàn)在開(kāi)了小差，那豈不被丟下了？你難道還想重復(fù)上學(xué)期的挫折嗎？”可憐的我面對(duì)那強(qiáng)有力的話語(yǔ)，只好垂頭喪氣的走進(jìn)了自己的屋子里，可是誰(shuí)知，面對(duì)那種說(shuō)不出來(lái)的情緒，學(xué)習(xí)也學(xué)不出最高的效率，此刻我感覺(jué)在浪費(fèi)時(shí)間。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了，我該怎么辦呢？“怎么這么馬虎？考了這么一個(gè)成績(jī)？”媽媽問(wèn)我?；丶遥瑧K了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩(wěn)重的女孩，我愛(ài)笑，但卻有一點(diǎn)小固執(zhí)，當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的，力求完美一直是我的目標(biāo)。作為學(xué)生，我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前先預(yù)習(xí)，把書(shū)認(rèn)真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考；課后獨(dú)自完成作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問(wèn)老師，直到弄懂為止，并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。作為廣播站站長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好宣傳工作，老師們的每一個(gè)消息，都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。xx年5月的汶川大地震時(shí)，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目，對(duì)災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。在學(xué)校，我人緣很好，一直是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。初中生先進(jìn)事跡200字 初中生先進(jìn)事跡800字篇三初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場(chǎng)上了。呵！幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生，看那個(gè)男生的狼狽的樣子，他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間，女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。正方的觀點(diǎn)是好，反方的觀點(diǎn)是不好?！狈捶秸f(shuō)：“我方認(rèn)為這樣做不好，知識(shí)在于平常的積累與掌握。老師說(shuō)：“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)。”這場(chǎng)辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺(jué)得很新鮮。不錯(cuò)，初中生活是我們?nèi)松幸粋€(gè)多姿多彩的時(shí)光。從那時(shí)起我會(huì)主動(dòng)跟別人說(shuō)話，也不再是一個(gè)人在四點(diǎn)一線之間徘徊，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)善良的她們。但再好的朋友之間也會(huì)有一些矛盾。我們把她們帶到了各自的跟前，在一旁的我們屏住呼吸，期待著她們包容彼此、謝謝彼此，期待他們會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)些什么。這就是我的初中生活二三事，看似平常，但它已經(jīng)深深地印進(jìn)了我的腦海里，是大海也無(wú)法抹去的一段美好時(shí)光。站在窗前看著對(duì)面樓里那一扇扇泛著柔光的窗口，總覺(jué)得它們都應(yīng)該是幸?？鞓?lè)的?！俺訚h界”不用和談，便自然消失；也曾記得：在考試前的自習(xí)課刻骨（苦）學(xué)習(xí)，誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺，為了拿個(gè)不錯(cuò)成績(jī)，努力吧！”在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福，快樂(lè)。講了十多分鐘，“演講”終于結(jié)束了，到了“游戲”階段了?？蓱z的小a??！接下來(lái)又有幾組男女生比賽，可結(jié)果差不多都是男生獲勝！哎！女生真是悲哀啊！不過(guò)，元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結(jié)束?！笨赡苁且?yàn)榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。那年，她還不記得她有多大。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……但是，這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。面對(duì)這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。她