20xx年高一地理教學(xué)工作總結(jié)個人高一地理教學(xué)工作總結(jié)(四篇)-wenkub
2025-08-07 19 本頁面
【正文】 比，激勵學(xué)生多看圖。堅持聽課及教學(xué)督導(dǎo)，經(jīng)常與組內(nèi)各位老師進行學(xué)術(shù)探討。課前備課我準備了word文檔和powerpoint,板書以word為主，powerpoint和展臺為課堂教學(xué)用。三是和學(xué)生同時做題，同時找思路，為學(xué)生提供一些做題模板。二是總結(jié)“口訣”進行記憶，如等值線分布規(guī)律：“凸低為高，凸高為低”。高一地理學(xué)習(xí)自然地理和人文地理，期中考試前是自然地理，有較大難度，要求學(xué)生必須有筆記，期中考試后檢查。高一地理教學(xué)工作總結(jié)個人 高一地理教學(xué)工作總結(jié)篇二一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，現(xiàn)就本學(xué)期工作做一小結(jié)。在教學(xué)中滲透先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成γ培養(yǎng)自?培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。高一地理教學(xué)工作總結(jié)個人 高一地理教學(xué)工作總結(jié)篇一所任教班級均為普通班，學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，尤其這一屆學(xué)生中考不考地理，初中地理知識幾乎忘光，因此開學(xué)初第一節(jié)課我主要給學(xué)生介紹地理學(xué)科的學(xué)科特點，初高中地理的差異，以及為什么要學(xué)好地理知識。適當(dāng)補充初中地理的知識，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固和練習(xí)，讓學(xué)生打好高中地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。參加附中專家評審委員會的工作和會議。期中考試后是人文地理，難度不大，容易理解，但是需要我們同學(xué)有很好的識圖能力和發(fā)散性思維。等溫線分布規(guī)律：“高緯高，低緯低”。雖然教學(xué)多年，我堅持教學(xué)備學(xué)生，備程度，備課本，這樣在課堂上才能游刃有余，甲、乙、丙三個班基礎(chǔ)不同，就要采取不同方式。課后作業(yè)我及時登記，因為課時所限，對于有代表性或者錯誤較多的題目，我會在課堂上重點講解。開學(xué)初，我就征求各位老師的意見制定了我們小組的教研工作計劃，我們組堅持兩周一次的例會，每次針對一個內(nèi)容進行討論，并有多篇文章發(fā)表在我們的教學(xué)園地上。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，必須要有一桶水”，所以我一直非常重視自身的業(yè)務(wù)能力的提高。教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了很多問題。應(yīng)該說，通過說服教育，取得了一定的成效，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性有所提高。在備好課的基礎(chǔ)上，講好每一節(jié)課，
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1