【正文】 證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。所以，我選擇了曠課這種行為。早在第一節(jié)課的開始，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得曠課。檢討人：20xx年x月x日逃課學生檢討書篇三親愛的老師：我深刻認識到自己曠課的錯誤。我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。在同學們中間造成了不良的影響。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤 。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。對重要事項重視嚴重不足。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令我下次不再犯。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧逃課學生檢討書篇一我最敬愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。 老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于 如此。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。 望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：讓學校，老師擔心我的安全。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。進行了細致的反省，因為我的曠課，影響了班集體的團結，對老師的工作造成了影響，加重了大家的負擔。但是我還是無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。但是我卻連最基本的都沒有做到。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足?，F(xiàn)在我也會一直做好這些細節(jié)，我一直都能夠認真的去思考，今天逃課的事情是我做的不好，我一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，以后一定會堅持去搞好自己的學習，保持好的心態(tài)，認真去搞好學習成績，現(xiàn)在大二階段的學習是緊張的，我會堅持去做好這些細節(jié)的事情，有些事情還是需要認真去做好，搞好自己各個方面的學習成績，作為一名大二學生這些都是我應該去認真落實到位的，在這階段我還有更多的事情要去做好，有些事情我也應該進一步去調整好，心態(tài)是非常的重要的，我會堅持去做好自己的本職工作，在這件事情上面我也會一點點去落實好，我也會一點點的端正好自己的心態(tài)，在以后的學習的當中我再也不會遲到了，這一年是一定的，這次逃課的事情是我做的`不夠好。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。對重要事項重視嚴重不足。此致敬禮！檢討人：20xx年xx月xx日逃課學生檢討書篇七尊敬的系領導：我現(xiàn)在已經嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的`批準，私自離?；丶伊?。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。此致！敬禮檢討人：xxx年月日逃課學生檢討書篇九尊敬的李老師：您好！我是您的學生，a，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。我無故逃課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，逃課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早