20xx年班主任工作計劃與總結(jié)班主任工作計劃的注意事項五篇(精選)-wenkub
2025-08-07 14 本頁面
【正文】 新人，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵，并進行愛護環(huán)境和花草的教育.。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,有集體.。培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣。貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，增強班級的凝聚力。本學(xué)期全班學(xué)生共計64人，男生39人，女生25人。時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。重視后進生的管理工作,促學(xué)業(yè),對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。（一）、常規(guī)教育方面學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級管理內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。.另外，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。（三）、衛(wèi)生方面，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（四）、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.。不打不鬧，上下樓梯靠右走（七）、加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）、每個月均有一次讀書交流活動“好書傳傳傳”。（3）、班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。革命傳統(tǒng)教育。成立班級親子義工隊。抓緊安全教育通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。復(fù)習(xí)動員。九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班委選派：根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。二、班級（中隊）情況分析我班共有學(xué)生人數(shù)40人，女生18人，男生22人。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一（5）中隊的孩子共同目標(biāo)。班內(nèi)根據(jù)各班實際情況進行各項評比，以促進學(xué)生各方面的發(fā)展。（五）班級（中隊）評優(yōu)考核方面（六）積極參加校內(nèi)外活動方面（七）其他方面五、工作進度安排（略）班主任工作計劃與總結(jié) 班主任工作計劃的注意事項篇四從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與的接觸，尤其是跟班主任的接觸和中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上看學(xué)生的檔案，使我對全班的學(xué)生有了初步的了解，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好，處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的39。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團隊。用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生，規(guī)范每一
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