20xx年春季工作計劃中班幼兒園中班春季工作計劃優(yōu)秀(6篇)-wenkub
2025-08-06 22 本頁面
【正文】 小朋友每星期剪指甲一次。幼兒個人衛(wèi)生(1)讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手(2)讓小朋友養(yǎng)成，早上來園自己放書包，將書本分類放好，自己放好口杯，掛好毛巾，并且教他們會使用自己的口杯，毛巾。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序，懂得排隊，一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。我們班的家長，有農(nóng)民、個體戶、知識分子，從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高，為了滿足家長合理的愿望，我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。七月份7月第一周：組織全員觀摩。五月份5月第二周：研討在活動中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗。四、具體教研工作安排三月份3月第二周：各組根據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。（三）如何指導幼兒在活動中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學習經(jīng)驗。二、研究目標與措施（一）如何根據(jù)本年齡班的特點和教育目標，開展適宜的科學活動學習科學領域的知識，制定并研討科學區(qū)材料投放計劃，為落實科學領域目標作充分的準備。不足在對幼兒進行活動區(qū)指導時發(fā)現(xiàn)，幼兒能夠自主選擇材料，但興趣不是很濃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。春季工作計劃中班幼兒園中班春季工作計劃篇一優(yōu)點上學期我們對《怎樣與教育目標相結(jié)合，讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動進行了深入的研究，在園領導的正確引導下和老師的共同努力下，取得了顯著的效果?；顒訁^(qū)活動中只是簡單的擺弄一些材料，不能細致的觀察。（二）如何根據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料。深入研究聲、光、電方面的材料投放，通過集體研討有效落實科學領域目標，達到促進幼兒大膽探究的目標。3月第四周：學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學教育策略”，明確科學活動的教育價值，研討適合本班的科學活動內(nèi)容。5月第四周：交流在活動中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗的體驗。7月第二周：教研組進行教研活動總結(jié)。二、具體工作措施(一)安全方面：a、在幼兒園我們把安全工作放在首位，時刻注意孩子的安全，對存在的安全隱患，我們及時給予恰當?shù)奶幚?，引導教育孩子，培養(yǎng)他們的安全意識。(二)保育方面：教室衛(wèi)生(1)每天對幼兒的口杯，毛巾，地面桌椅，進行清洗消毒(2)每天對班級進行消毒(3)教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風，整潔，給孩子營造舒適的環(huán)境。(3)讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴，洗臉的習慣。(6)教小朋友勤洗澡，洗頭。(3)每天給幼兒飲3—5次水。喜歡聽故事，看圖書，能聽懂和會說普通話。(五)藝術(shù)方面：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動，學會欣賞，并能大膽的表達自己的情感和體驗，能自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。對形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力，知道點線，面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具，材料、工具等，滿足幼兒進行不同領域活動的需要，能使幼兒自信，自由，愉快地從事各種有益的活動。并向家長傳達育兒知識，提高家長的育兒觀念。制訂好新學期工作計劃，編排新操。期初幼兒身高，體重測量評價。舉行家長開放日教學觀摩活動。早操比賽。開展幼兒自理能力服務競賽。做好學期收尾工作。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。課堂活動紀律要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。有較強教研意識和能力的教師隊伍，讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展?！傲⒆惚緢@，創(chuàng)特色”，營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學氛圍。建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1