【正文】 堂容量，課堂生動性，提高課堂效率。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級主任要深入備課組，對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立“立德、樹人”的教育理念，增加教師的責(zé)任意識。教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒有完成，特別是青年教師匯報課，教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒有形成常態(tài)化。課堂效率不高。?????????????????????????????????????????????176。?????ч?????????н??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????20xx?????п?????245。??????????????????????????????????м?????225。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????ч?????????????????181。??????ч???????????????????????????1???????????????????ч???????????????????????????ν?????ρ???ρ??????????????г????????????飬???????????????245。春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃 學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇四???????????????????????????у??????????????????????????????i?????????????????????????????????????163。要定期召開初三級教師研討會，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。加強(qiáng)體育運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置、會診、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。，落實(shí)教學(xué)改革措施。??????????????????????????i??????????189。????????у?????????????????????????????淶????ч?????????о????????????廷????????????е???ч??????????????????241。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作。注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長。在熟悉教材，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，知識考點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時間安排，并形成文字報告。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。根據(jù)學(xué)校具體情況，以“聚焦課改，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作。光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的“集中開課，綜合評課，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動。做好新老教師帶教工作的安排，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。組織落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析。??????????????????????????????????????????у?????????????????棬?????????????????????????????????????????у??????????????1???????м???????????????у?????????????????????????????????????ж?????????????????????????2???????????????λ????л???????χ????????????????о???????????????????γ???????????????????????????????????????????????????????????γ???????檔????3???????淶???253。???????????????????????????????6?????????????????????????????????????с?????????1????????????????????????????????????????????????2?????????????191。（1）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。規(guī)范校本資料（講義、教學(xué)案、試卷等）的管理。落實(shí)好隨班就讀問題，以班級為單位，建立相關(guān)的機(jī)制，確保留守兒童、殘疾兒童、外來務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制定可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時效性，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，為20xx年年中考取得輝煌成績打下堅實(shí)基礎(chǔ)。???????????????ч??????????????????????ч?????????????????????????????????у??????????xx????i????λ?????????188。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????檔?????????????????????????????????????????????????????ξ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????淶у??????????塢????????????????????????????????????????????????????????у???????????????????255。?????????????????????????????λ??????????????????????????м????????????????????????????????????????245。???????188。??163。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響，教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時安排，對突然減少的課時，不能及時調(diào)整課堂節(jié)奏，造成教學(xué)進(jìn)度緩慢，教師課堂效率不高。學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校“讓每一名學(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念，繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律，組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動，提高教師業(yè)務(wù)水平，采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率。禁止教師私自調(diào)課、調(diào)自習(xí)；年級主任、組長加大巡課檢查力度，對教師出現(xiàn)的問題，及時指正。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài)，提高自習(xí)?？荚嚭?，繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級管理情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。加強(qiáng)教師間的交流，形成教育的合力。開展教學(xué)研討課活動。積極組織教師外出教研、學(xué)訪。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平，增加教學(xué)的針對性，在高三年級學(xué)生模擬期間，青年教師參加本學(xué)科的考試，督促教師快速成長。突出實(shí)驗(yàn)課管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全。????????????????????????ч??????????3??????????????????????????????????θ?????????н???????????????????????????255。???γ????????????у???????????χ???у????255。??????????????以????????以???????????????????????????????????????????????????????20xx??xx????????????xx????????????????????????????1??χ????161。?253。?????????????????з??????????????????????????????????????????????????????????????248。????????????????????????????????????????渴????????????????????????п??翼????????????????????????????????????????????硣???????????????????????????????о???????????????????????????????????????????????????????????飬?????????????????????????????????????????????????1???????????????????????鳤??????????????????????????????у?????????????????λ??????????????????????????????м???????????????????252。?????μ???л??????????????????????????225。?χ?????ч??????????????????????е???????????ζ?????????????240。??у???????????о???????????????????μ????о???????????????????????????????????????????????????????????????????θ??у????????у?????????4??????????????????с???225。??????xx??xx??xx???????20xx??2??6??春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃 學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇七本學(xué)期的工作重點(diǎn)是積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程。3．教學(xué)常規(guī)的保障與落實(shí)。①改革集體備課形式。除教材文本的解讀外，就教學(xué)工作中的問題在教研活動時進(jìn)行主題研討，主題切口要小，盡可能細(xì)化，如早讀目標(biāo)如何設(shè)置？早讀如何組織更加有效？早讀的檢測有哪些方式？學(xué)生的預(yù)習(xí)如何指導(dǎo)？等等。每次公開課的內(nèi)容應(yīng)提前一周告知本組全體人員，凡開設(shè)的公開課必須在微格教室進(jìn)行并攝像，認(rèn)真組織評議，開課教師寫出教學(xué)反思，要做到一人上課，大家得益，在觀課議課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。2．做好校本練習(xí)的編寫。4．有重點(diǎn)、有層次地推進(jìn)組內(nèi)教師的成長，強(qiáng)化外語特色。加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度，促使其形成教學(xué)特色和風(fēng)格，努力提升我校學(xué)科組在全市的知名度和影響力。教學(xué)常規(guī)管理的要求是“細(xì)”和“實(shí)”。這是所有教改措施能否落實(shí)到位的前提與保障。嚴(yán)禁并嚴(yán)查拖堂、擠占挪用時間等違背教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象，切實(shí)保障學(xué)生的自主學(xué)習(xí)權(quán)利。1．引導(dǎo)每一個教師參與研究、明確自己研究方向及目標(biāo)外驅(qū)力必須通過內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)而起作用。確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的基本理念。本著主動服務(wù)的思想，加強(qiáng)與各年級、各學(xué)科的溝通與協(xié)調(diào)，確保工作落到實(shí)處。5．舉行教學(xué)節(jié)活動。當(dāng)堂檢測 做到題量少，選題精，大部分教師設(shè)計的檢測題能夠包含本節(jié)知識要點(diǎn)。聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié)。監(jiān)考 每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會，對整個監(jiān)考做周密的安排，()杜絕考試作弊現(xiàn)象，讓學(xué)生考出真實(shí)的成績。批卷 教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真、細(xì)致、及時批閱，大題均給步驟分。集體備課 集體備課定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，每個備課組必須按照教研活動時間，到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容。高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)中學(xué)教務(wù)處工作計劃春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃 學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計劃篇九???????????????????????????γ??? ??????????????????????????????????????????пγ??????20xx?棩????????????????γ???????????????χ?????у???????????у????????????????л???????γ???????