【正文】 實虧的本質(zhì)。國家是銀行的唯一股東，沒有按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求形成股東會，董事會，監(jiān)事會與經(jīng)營者之間的制約機制。我國商業(yè)銀行的產(chǎn)權(quán)制度攢在缺陷，出資人缺位與越位并存，國有商業(yè)銀行是國家獨資銀行，沒有人來代表出資人對其行使決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，國務(wù)院委派的監(jiān)事會與銀行沒有直接的利益關(guān)聯(lián)，難以實現(xiàn)有效的監(jiān)督，出資人缺位。以前我國的四大專業(yè)銀行身兼政策性銀行和商業(yè)性銀行的雙重職能，既要辦理政策性信貸業(yè)務(wù)，又要辦理商業(yè)性信貸業(yè)務(wù)，隨著我國深化改革，擴大開放的不斷推進，它的弊端也日益暴漏，身負兩任，職能模糊，業(yè)務(wù)界線不明晰，風險責任不明確，這使得國有專業(yè)銀行難以實現(xiàn)自主經(jīng)營，自負盈虧，資金自求平衡，自擔風險，自我約束以及自我發(fā)展，難以成為真正的商業(yè)銀行。2023年會計論文題目 會計論文文獻(模板五篇)2023年會計論文題目 會計論文文獻(模板五篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。會計改革是我國商業(yè)銀行改革的重要組成部分，由于加入世界貿(mào)易組織和我國政府提出的銀行業(yè)的開發(fā)時間表而顯得極為緊迫。政府的干預(yù)國有商業(yè)銀行的正常經(jīng)營活動，造成出資人越位。經(jīng)營管理落后資本金不足，固定資產(chǎn)投資比重過大，資產(chǎn)快速增長，國有商業(yè)銀行資金不足的問題更加突出。勞動效率低下，主要是因為分支機構(gòu)龐大，管理層次多，人員龐雜且素質(zhì)混雜，經(jīng)營管理費用高。既有歷史原因也有現(xiàn)實因素，既有政策性原因，也有主觀因素。輕管理的記賬式會計。取得一定的成效，但隨著改革的深入發(fā)展，商業(yè)銀行的會計工作遇到很多新問題，在管理體制和管理方法上還存在著一些不適應(yīng)的地方。四是會計人員的素質(zhì)和會計分析水平還有待提高。具體到商業(yè)銀行就是要推進和適應(yīng)國有獨資商業(yè)銀行的清晰產(chǎn)權(quán)，分明權(quán)責，科學管理，建立法人治理結(jié)構(gòu)，進行股份制改造。這種不一致對建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟和維護公平公正的金融競爭環(huán)境是不利的。特別是商業(yè)銀行應(yīng)當根據(jù)貸款對象的財務(wù)和經(jīng)營管理情況，以及貸款的逾期期限等因素，分析其風險程度和回收的可能性，借鑒國際通行的做法和巴塞爾協(xié)議的規(guī)定，及時、足額計提貸款呆賬準備，科學計算資本充足率。即發(fā)放的貸款到期（含展期，下同）90天及以上尚未收回的，其應(yīng)計利息停止計入當期利息收入，納入表外核算；已計提的利息收入，在貸款到期90天后仍未收回的，或在應(yīng)收利息逾期90天后仍未收到的，沖減原已計入損益的利息收入，轉(zhuǎn)作表外核算。趨勢二：會計大集中 適應(yīng)統(tǒng)一法人管理體制的會計大集中是未來中國商業(yè)銀行會計發(fā)展的重要趨勢。因此，中國商業(yè)銀行統(tǒng)一法人體制會計模式發(fā)展的必然結(jié)果就是要集中會計核算、集中事后監(jiān)督、集中編制會計報表、集中會計檔案保管，并按照“物理上集中擺放、邏輯上分期控制、資金上集中清算”的方式統(tǒng)一資金清算。趨勢四：會計核算和管理手段現(xiàn)代化 未來中國商業(yè)銀行會計核算和管理手段的現(xiàn)代化，主要表現(xiàn)在：一是計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，如數(shù)據(jù)庫技術(shù)在會計信息的采集、處理、儲存和會計內(nèi)控的運用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在支付結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)銀行、手機銀行中的運用，計算機通訊技術(shù)在會計信息的傳輸、電話銀行的運用，計算機控制技術(shù)在atm、自助銀行、手機銀行的運用，多媒體技術(shù)在電子回單箱、各種自助性銀行業(yè)務(wù)的運用。五是會計檔案電子介質(zhì)化趨勢，隨著新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，cd盤、mo盤、磁帶和磁盤等無紙化介質(zhì)將成為主要的有效的會計檔案。事前規(guī)劃是銀行對未來的會計活動進行科學的安排與籌劃，事中控制是銀行對日常會計活動進行嚴密的監(jiān)控和跟蹤，按照崗位分離，相互制約的原則加強對財務(wù)核算，支付結(jié)算等整個會計活動過程的控制，以及發(fā)現(xiàn)并消除事故，風險和隱患。針對此，有如下對策與建議(一)提高思想認識,強化管理一是提高銀行領(lǐng)導(dǎo)對銀行會計工作重要性的認識,特別是國有商業(yè)銀行職能調(diào)整即監(jiān)管職能從人民銀行分離后,充分認清會計基礎(chǔ)工作不僅在于切實履行中央銀行金融服務(wù)職責,防范資金風險,而且在縣域經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)中發(fā)揮重要作用。二是積極開展遵紀守法,愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,用身邊的事,教育身邊的人,使大家知法、懂法、守法、不做違法的事,正確樹立依法辦事的理念,自覺抵制“錢、權(quán)”的侵蝕,增強拒腐防變的能力。二是隨著會計業(yè)務(wù)的發(fā)展變化,對原有的不相適應(yīng)的制度重新修訂和完善,盡快明確實際工作中需要的一些制度,如《會計輔導(dǎo)員制度》、《會計人員獎懲制度》、《會計人員從業(yè)資格管理制度》。三是充實事后監(jiān)督人員,擴大監(jiān)督范圍,對一些重大事項資金的流向全過程進行監(jiān)督,從而達到全面監(jiān)督,適時監(jiān)督。我們必須緊跟時代步伐，迎合社會需求。大部分學生不知道自己想干什么，能干什么。在我國，職業(yè)生涯教育起步較晚，教師們往往注重文化、技能課的傳授，忽略對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的教育。專業(yè)的選擇對于學生個體將來的職業(yè)發(fā)展方向和領(lǐng)域有較大的限制作用。職業(yè)生涯教育的目的是為了解決學校教育和勞動世界脫節(jié)問題，引導(dǎo)受教育者更好的從事自己的職業(yè)、實現(xiàn)確定的人生目標。職業(yè)學校設(shè)立的招生就業(yè)指導(dǎo)部門專門對學生的就業(yè)推薦，其服務(wù)重點放在如何為學生尋找就業(yè)“門路”，為了擴大學生的就業(yè)率，也就經(jīng)常關(guān)注于學生的短期就業(yè)。從學生自身的興趣愛好出發(fā)，將會計專業(yè)知識與政治、經(jīng)濟、文化、法律、道德等多學科進行整合，使學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，激發(fā)學生的興趣愛好，培養(yǎng)學生的職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)情感。(一)中專一年級階段在一年級階段培養(yǎng)學生初步具備設(shè)計職業(yè)生涯目標的能力，制定中職階段會計專業(yè)短期學習目標，并規(guī)劃實施方案加以執(zhí)行。會計專業(yè)教師在會計專業(yè)教學中除了介紹會計專業(yè)特點、滲透會計行業(yè)的道德標準外，平時請會計專業(yè)高年級的學生在班中做學習本專業(yè)的心得體會，請已經(jīng)畢業(yè)的學生來校做經(jīng)驗介紹，鼓勵學生利用寒假、暑假參加有關(guān)的社會實踐活動，增強學生對會計專業(yè)課學習的感性認識。會計教師在職業(yè)生涯教育中特別要注意對學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，比如會計人員必須熱愛本職工作、遵守國家法規(guī)、誠實守信、不做假帳等，使學生初步具備會計人員應(yīng)有的職業(yè)操守，為第三學年的實習做好充分準備。在選擇實習單位時，教師應(yīng)該指導(dǎo)學生選擇適合自己、善于發(fā)揮自我才能的崗位，同時教會學生求職、面試等技巧。根據(jù)社會與自身發(fā)展的實際情況。融資是企業(yè)資本運動的起點，也是企業(yè)是收益分配賴以遵循的基礎(chǔ)，任何一個企業(yè)從創(chuàng)建到生存發(fā)展的整個過程都要籌集資本，將資本維持在一定的規(guī)模。但是我國民營中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中有著至關(guān)重要的作用，為了更好的發(fā)展我國經(jīng)濟，針對這些難題也提出了一些解決對策。一、融資對企業(yè)發(fā)展的重要性資金是企業(yè)經(jīng)濟活動的第一推動力、持續(xù)推動力。在創(chuàng)業(yè)階段，90%