【正文】 。進(jìn)入學(xué)校讀書的時(shí)候，無論是小學(xué)、初中亦或是高中老師們都是一直在強(qiáng)調(diào)我們無論是在校園亦或是外面都要注意文明，垃圾要扔到相對(duì)應(yīng)的地方，自己也要注意自己的衛(wèi)生問題，這個(gè)問題甚至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還專門在全校舉辦活動(dòng)的時(shí)候還有說過，可是我還是沒有記住這一點(diǎn)，還是做了不文明的行為。我們居住在寢室里面，這就是我們自己的衛(wèi)生事情，就應(yīng)該要管理好這方小天地的衛(wèi)生，一個(gè)臟亂差的寢室不僅不美觀影響人的心情，還容易滋生細(xì)菌影響我們的健康，而且還容易讓知情的人降低對(duì)我們的評(píng)價(jià)。就這樣，我一天的幸福生活結(jié)束了。只聽“啪”的一聲，我那個(gè)“可回收垃圾”的肚子里又多了一份食物，哈哈，味道真是好極了。只見她來到我的面前，伸出稚嫩的小手，要把瓶子扔到我那個(gè)“不可回收”的肚子里，我頓時(shí)大驚失色?！笔澄铩币粋€(gè)接一個(gè)多了起來，肚子也漸漸地鼓起來。然后，一塊柔軟的抹布開始在我身上“跑動(dòng)”，我的身體也變得干凈整潔了，沒有一點(diǎn)不干凈的地方。我的幸福生活是從早晨六點(diǎn)鐘開始的。這樣就能逐漸成為十全十美的人。不但寫文章要如此，做人更要如此。這樣的垃圾桶可方便，可實(shí)用了。還可以給神奇垃圾桶設(shè)計(jì)出宣傳功能，讓它只要看到有人亂丟垃圾，就會(huì)語音提示人們：“垃圾分類人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾。所以我突發(fā)奇想，想做一個(gè)神奇的垃圾桶，解決這個(gè)問題。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。這個(gè)神奇垃圾桶有很多很長(zhǎng)的手臂，可以把掉在地上的廢紙屑放到自己的大嘴里，它把廢紙攪拌成紙漿，再制成可利用的紙張，再把一張張紙訂成書，給有需要的小朋友?！鄙衿胬皩?duì)我們的環(huán)境保護(hù)有很多輔助作用，但我們個(gè)人也不能放松自己的行為，而應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)從我做起，好的環(huán)境才有好的生活。它即讓你用得放心，又讓你用得開心。一個(gè)偉大的人，是因?yàn)樗綍r(shí)多做善事，把那一件件善事積累起來，便是偉大。每一個(gè)人都有一個(gè)人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾處理器，你垃圾桶里的垃圾越多，說明你的壞習(xí)慣越少；當(dāng)然，還要有一個(gè)人生的“銀行”，這個(gè)“銀行”里存放著你做過的善事，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)它們，使用它們沒有，它們會(huì)讓你一步步地接近十全十美。每天早晨，我正在甜睡之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽到一陣熟悉的“咯嘎”聲，那聲音由遠(yuǎn)到近，喚醒睡夢(mèng)中的我。環(huán)衛(wèi)工人還將我周圍的地面掃得干干凈凈，連一點(diǎn)垃圾也不放過。最值得一提的是，人們給我喂食非常仔細(xì)，兩個(gè)肚子里的食物基本不會(huì)搞錯(cuò)。幸虧她的媽媽及時(shí)制止了她。夕陽漸漸西沉，月兒爬上了柳梢，大街上又恢復(fù)了平靜。這就是我，一個(gè)小小的垃圾桶，感覺幸福的生活每天都在繼續(xù)著……。我實(shí)在是很抱歉，都讀了這么多年的書了，馬上就是要高考成年的人了，卻還不懂得要做一個(gè)講衛(wèi)生、有素質(zhì)的人。寢室對(duì)于我們寢室成員來說是我們的私人環(huán)境，我們生活在這個(gè)環(huán)境里面，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力做到寢室物品擺放整齊，垃圾按時(shí)扔下樓，不堆積在寢室里面保證寢室的衛(wèi)生整潔。最后，再一次為我在寢室里面亂扔垃圾的事情，向大家道歉！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細(xì)節(jié)做起的，同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任，一定不能讓老師失望，現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。謝謝大家!垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。記得前幾年在德國旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器，它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī)，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額，他按下確認(rèn)鍵，機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開了。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢！”上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動(dòng)都落后了。鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會(huì)便利多了。所以，不管大人小孩，都應(yīng)該自覺養(yǎng)成不亂扔垃圾、分類存放的習(xí)慣?？傊覀円涀。旱厍蛑挥幸粋€(gè)，保護(hù)環(huán)境。我們?cè)谏鐓^(qū)驛站xx，開啟志愿服務(wù)工作，任務(wù)是勸阻不按規(guī)定扔垃圾的居民，以及分類清理垃圾?！眲偖?dāng)完“檢查”員，我們又當(dāng)起了“調(diào)查員”。接下來我們來到綠能發(fā)電廠。那個(gè)大爪子，我越看越像抓娃娃機(jī)上的“鉗子”，不過它容量可以抓娃娃機(jī)上的大多了，一次能抓起三噸呢！通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，大約60%的居民是實(shí)行垃圾分類的，40%是知道而沒很好實(shí)行的。垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇九敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!我是五(x)班的。不久前，經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用。其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?，也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾。垃圾分類，從我做起，讓我們