【總結(jié)】水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者簡介蘇軾:字子瞻,號東坡居士,北宋豪放派詞人,與父蘇洵,弟蘇轍,并稱“三蘇”曾在朝為官,后因反對王安石變法而被貶官。寫作此詞時(shí),他正在山東密州,政治上不得意,與弟弟蘇轍也有七年沒有見面。明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何
2025-07-19 21:06
【總結(jié)】2023年水調(diào)歌頭教學(xué)設(shè)計(jì)水調(diào)歌頭教學(xué)思路設(shè)計(jì)(14篇) 2023年水調(diào)歌頭教學(xué)設(shè)計(jì)水調(diào)歌頭教學(xué)思路設(shè)計(jì)(14篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些...
2025-08-06 20:37
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭》國培優(yōu)秀教案 教案課題 《水調(diào)歌頭》(第一課時(shí)) 授課時(shí)間 設(shè)計(jì)者 楊于璐 教授者 楊于璐 學(xué)科 語文 授課班級 八(5) 授課時(shí)數(shù) 一課時(shí) 課型 新...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】第一篇:水調(diào)歌頭教案 水調(diào)歌頭 教學(xué)目標(biāo): 1、在多次誦讀中,理解詞作者表達(dá)的意思; 2、在品讀重要詞句中,感受詞作的意境; 3、在想象與拓展中,獲得樂觀、豁達(dá)的人生思考。 教學(xué)重點(diǎn):在多...
2024-10-17 17:51
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)教案 中秋詠月詩詞三首 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過誦讀來欣賞詠月詩詞。 2、聯(lián)想《水調(diào)歌頭》抒寫的情境,理解該詞主題。 3、體味《水調(diào)...
2024-10-25 14:21
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》說課稿 《》說課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》選自語文出版社九年級上冊第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍...
2024-10-25 13:05
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》賞析 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】蘇軾《水調(diào)歌頭》復(fù)習(xí)及中考試題精選備課人:邵秀娟高景濤蘇軾?水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?! ∞D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?! ∫弧⒆髡吆喗樘K軾:(1037-1101)
2025-06-26 18:38
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教案 水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):識記詞中的字詞。 能力目標(biāo): 1、能當(dāng)堂背誦全詞;積累詠月名句。 2、了解閱讀對話的三條基本途徑。 ...
2024-10-25 14:18
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》講義 1、背景:蘇軾(1037-1101)字子瞻,號“東坡居士”,四川眉山人,北宋文學(xué)家、書畫家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”,為...
2024-10-25 13:13
【總結(jié)】第一篇:教案《水調(diào)歌頭游泳》 水調(diào)歌頭·游泳教學(xué)目的 、體會詩人敢于迎著風(fēng)浪前進(jìn)的大無畏精神以及治理長江,改造中華的偉大氣魄。、體會這首詞中的浪漫主義精神和濃郁的詩味。、瑰麗的聯(lián)想和想象,培養(yǎng)形象...
2024-10-17 17:13
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 作者:丁宏兵張瑛 來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2013年第03期 :豐盈的意象曠達(dá)的胸懷 月...
2024-10-25 14:10
【總結(jié)】水調(diào)歌頭的讀后感第一篇:水調(diào)歌頭的讀后感水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有?把酒問青天,水調(diào)歌頭的讀后感。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
2025-05-01 02:57
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 武進(jìn)湖塘橋初級中學(xué)朱萬川 教學(xué)重點(diǎn): 一:讀懂、背誦這首詞。二:聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,在我們傳統(tǒng)意識中,每年農(nóng)歷八月十五的月...
2024-11-10 00:55
【總結(jié)】第一篇:《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì)——馮國臣 《水調(diào)歌頭》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo): 了解蘇軾的有關(guān)文學(xué)常識及本文寫作背景。掌握重點(diǎn)實(shí)詞,并能準(zhǔn)確翻譯課文。 2、能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生朗...
2024-11-10 01:12