幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容幼兒園教師承諾書(實用12篇)-wenkub
2025-07-30 12 本頁面
【正文】 物、聊天等，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園教師承諾書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容 幼兒園教師承諾書(實用12篇)幼兒園教師承諾書個人承諾內(nèi)容 幼兒園教師承諾書(實用12篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。幼兒園教師服務(wù)承諾書教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的`，教師的責(zé)任是重大的。、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。五、為人師表堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。主動向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔(dān)全部費用，同時接受相應(yīng)處罰。三、確保安全出口和疏散通道暢通無阻，不在疏散通道上設(shè)置障礙。以上系我園做出的保證，我園將信守承諾，若有違反上述保證內(nèi)容，我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》。三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻，不在疏散通道上設(shè)置障礙。以上系我園做出的保證，我園將信守承諾，若有違反上述保證內(nèi)容，我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。六、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過重課業(yè)負擔(dān)。十、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。）建設(shè)一個安全、優(yōu)美、富有教育意義的園舍環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)公開制度，提高辦園透明度，接受社會監(jiān)督。保教人員關(guān)心幼兒，細心護理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養(yǎng)幼兒逐步提高獨立生活能力。高度重視校舍、設(shè)施設(shè)備安全高度重視校舍（含租用校舍）、設(shè)施、設(shè)備的安全，加強維修和管理、杜絕因校舍、設(shè)施、設(shè)備倒塌傷亡師生的事故發(fā)生。電源線路、避雷設(shè)施、鍋爐、燃氣管道的安裝、檢查、維修請正規(guī)持證部門的人員進行，嚴(yán)禁違章操作，無證上崗。學(xué)生打預(yù)防針、服用預(yù)防藥，須經(jīng)教育局、縣衛(wèi)生防疫部門共同認可，方可進行。要求食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗，感覺無異，方可食用，并將當(dāng)天所食的菜品留樣，若當(dāng)天無任何不適或無食物中毒，所留樣品于次日處理，不得“回鍋”再食用。加強寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理，防止意外事故的發(fā)生。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。
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