20xx年美術教師培訓心得體會簡短(四篇)-wenkub
2025-07-30 12 本頁面
【正文】 要與時俱進，不斷學習不斷自我更新，以提高自己的適應能力。提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現(xiàn)代教育技術。教育觀念得到更新此次“千農(nóng)教”的全體學員都來自教學第一線。提高了專業(yè)知識水平深化了本學科基礎知識，加強了對本學科基本知識和基本理論理解，掌握了本學科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到本學科理論與技術的新發(fā)展，提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。既有理論學習與教育教學實踐相結合、又有集中學習與分散研修相結合、還有理論學習與技能訓練、課題研究相結合等方式，同時突出了我們學員。2023年美術教師培訓心得體會簡短(四篇)2023年美術教師培訓心得體會簡短(四篇)心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。主體地位，也突出課堂教學的效果。尤其是聽了丁玉祥老師的有關自主合作探究式教學及學生能力的培養(yǎng)課，使我深深體會到新課程更加凸顯自主合作探究，進一步認識到自主學習并不等于學生的自由學習，而是在教師的引導下選擇有合作休息價值的內(nèi)容，引導好學生的討論，培養(yǎng)學生合作的本領，提高學生團隊協(xié)作的能力。通過集中理論學習，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。李濤老師雖然只給我們上了半天的課，卻使我受益菲淺，在現(xiàn)代教育技術、計算機應用(含網(wǎng)絡技術和多媒體課件制作)的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)這樣的培訓非常及時，平時忙于教學，很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得慢慢消化。對開展教研活動的方式更加明確。培訓結束，就是我們新的合作開始，以后一定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是永遠連在一起的。最后讓我校領導表示忠誠的感謝。首先我要感謝領導對我的關心及同道們對我的信任，給了我這個普通的小學美術教師與同道們交流的有效學習的平臺，“玉不琢，不成器。他說要因材施教就是要了解每一個孩子，每一個人都是不同的，不是所有的孩子都能成為畫家，而是畫家小的時候也不都是天才。興趣是學習美術的基本動力。在教學中，教師要有好奇心，專業(yè)精神。此次培訓中收獲最大
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