20xx年新學期地理教學計劃(優(yōu)秀8篇)-wenkub
2025-07-30 01 本頁面
【正文】 如手。本冊教材涉及的是高中人文地理的部分內(nèi)容，是高中地理課的重中之重。多向?qū)W校有經(jīng)驗的老師請教，我將會以我最大的努力教好八年級的地理，爭取在這次中考中考出好的成績。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。做到講練結(jié)合，努力提高復習效率。教學中充分發(fā)揮雙主體的作用，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。八年級為了有更多的時間對地理會考進行總復習，我計劃在四月之前把課上完，然后大概8周時間對初中地理進行總復習，大概在5月末結(jié)束第一輪的單元復習，然后進入總復習階段，復習安排計劃如下：上完課本后，首先安排一次摸底考試，讓學生再一次熟悉和適應地理中考的題型和難易程度，在階段考之前復習完七年期的前四章，然后利用一個月的時間進行其他單元的復習。在教學中我會注重分層次，面向全體，不放棄每一位學生。對地理學習方法已基本掌握。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。對八年級的學生來說，由于地理在中考中占一定的分數(shù)，學生也相對重視地理學習。二、教學目標和要求。單元復習結(jié)束后再進行一次模擬考試，對學生進行分層，理出差生和踩線生；然后安排個別有針對性的復習并結(jié)合復習再做一套綜合題；在考前大概6月21日進行最后一次摸底考試。有計劃、有步驟地指導學生提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐富學生的地理知識，學習生活中的地理，學習有用的地理。重點熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題，運用地理知識解決問題，學以致用、活學活用，切忌將教材內(nèi)容重復復習一遍，應在所例舉的重點熱點專題復習中，運用探究性、自主性的學習方法，相互研討、歸納，讓學生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學生思維，培養(yǎng)學生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材認真做好每節(jié)課的課件。每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析。新學期地理教學計劃篇二新的學期，為了更好的完成本學期的地理教學任務，特對本學期的教學定如下計劃：一、學生基本情況。通過本學期的學習讓同學們了解高中地理的自然地理，本學期的教材分為四個單元，每個單元都從不同層面對學生進行知識教育。堂上多關注“弱勢群體”，對那些在課堂上表現(xiàn)不積極的學生多給他們機會，讓他們也感到學習的快樂，讓他們在自己的解答過程中找回自信。第一階段授課階段2月4月，第五、六單元，第七單元的前兩節(jié)）。除了以上的大致安排外，我自己應好好鉆研教材，學習大綱，吃透難點知識點，備好課，上好課，做好課外輔導，爭取每個學生把基礎知識掌握到位。同時通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳授地理理想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和能力，最終使學生從“學會地理”走向“會學地理”。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地理備課資料的收集整理工作，為地理課準備充分的素材。教學中做到精講，重知識體系，結(jié)構(gòu)聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到，拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術(shù)，提高課時效益。體現(xiàn)“以人為本”育人理念，處處為學生著想，特別是差生著想，樹立他們的信心，幫他們找準人生的坐標和目標，并為之奮斗，讓地理教學不僅僅是授業(yè)和解惑更能起到傳道的作用。本冊共五個單元：第一單元“行星地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動，以及地球
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